新媒体时代健康传播的艺术化视觉呈现方式

摘要：突发的新冠肺炎疫情使健康传播显得越来越重要。当前，健康信息借助短视频、微信公众号、微博Vlog、科普漫画等形式得到了有效传播，但也存在一些负面效应。以艺术化视觉呈现方式促进健康传播，既有利于疫情防控，又有利于健康传播的高质量发展。

关键词：健康传播;艺术化视觉呈现;科普漫画

中图分类号：R193 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）05-00-02

健康传播在当今社会越来越重要。罗杰斯曾指出，“在人类传播的内容中凡是涉及健康的，就叫健康传播”。2020年突如其来的新冠肺炎疫情使健康信息成为公众的日常“必需品”。如何使公众在短时间内主动了解和接受疫情科普信息，不仅是提升防疫水平的难点，更是健康传播要破解的问题。

1 当前的健康科普艺术化呈现方式

1.1 以抖音为代表的短视频

目前抖音上有很多热门的科普类账号，一类是专门进行健康类信息传播的账号，另一类是发布健康信息的同时包含其他科学知识的科普账号，它们的表现形式生动，适应了微传播特征[1]，共同造就了知识传播的新景观。

以头部账号“丁香医生”为例，其通常以娱乐性字幕凸显内容的重要性，这也是剪辑艺术中的常见形式[1]。在疫情这个特殊时期，线下信息渠道近乎“关闭”，社会生活信息传播有依赖线上的倾向[2]。“丁香医生”作为健康传播领域的KOL（关键意见领袖），和很多主流传媒一样，在疫情紧要关头抢占舆论制高点[3]，履行辟谣职责，满足了公众不断增长的答疑解惑需求。

1.2 以“郭杰瑞”为代表的微博Vlog

相较于以往，公众对获取信息的质量要求越来越高[4]，微博Vlog作为纪实影像的重要类型，以沉浸式第一视角给观者带来全新体验[5]，使其更易感知和接收信息。纪实疫情Vlog的出现不仅传递信息，也表达情感[6]，继而深入公众内心。

疫情期间，纪实疫情Vlog的出现就像是一个多棱镜，作者通过它表达情感，继而深入观众内心，激发各种维度的折射[7]，如以“郭杰瑞”为代表的微博Vlog，让人耳目一新。“郭杰瑞”只身前往美國探访，展现最真实的美国疫情。他敢于突破国际边界，还得到了中央电视台的“疫情特别推送”。在国际消息传播相对闭塞的疫情期间，“郭杰瑞”的美国Vlog像一把钥匙，打开了中外的交流通道。

1.3 以“小大夫漫画”为代表的微信公众号

微信公众号作为新技术支持体系下衍生的媒体产品类型[8]，对健康传播的影响巨大。其不仅内容丰富，而且表现角度多元[9]，科普影视、科普漫画等形式都可在这一平台上呈现。

例如具有医学背景的专业团队所运营的“小大夫漫画”微信公众号，结合时事热点，邀请医学界权威人士解读，通过简单通俗的漫画表现晦涩的医学内容。它的人物设置通常为古代人物形象[10]，融古贯今的表达带给读者独特的阅读体验[11]。尤其是在疫情期间，它以平实的语言、巧妙的画面，将张文宏教授对疫情的描述和解读完美地呈现出来[12]。其表现的冲突感和紧张性[13]，使公众更愿意接触和接受，拉近了医学教授与普罗大众的距离。

2 艺术化呈现方式的正面效应

2.1 语言表述通俗化，面向大众，贴近时代

“艺术的发展始终离不开技术”[14]，随着技术赋权以及疫情的推动，抖音短视频、科普漫画等艺术化呈现形式的出现，将生涩难懂的专业语言摇身一变转为受众喜闻乐见的隐喻意象语言[15]。短视频的碎片化、科普漫画的娱乐性完美契合了当代网民阅读喜好[16]，更贴合大众的心理情感，形成了更好的媒介传播效果[17-18]，引起人们的共鸣[19-20]，增加了健康科普知识的传播广度。

2.2 网民热情参与，与专家的心理距离大大缩短

在编写新冠肺炎疫情题材的话语时运用多种修辞艺术[21]，在厘清影响效果之前，关键是理解用户使用媒介的原因[22]。健康传播的呈现方式借新媒体技术的“东风”艺术化，极大地丰富了用户的视觉感知，审美的跨度提高也加快了网民关注度的提高，进一步提高了网民的信息接受度，网民表现出强烈的主动性与求知欲，与健康专家的线上心理距离大大缩短。

2.3 传播屏障被打破，科普知识渗透其他领域的难度降低

传统的健康传播形式单一，难以在既有方式上“做文章”，且专业性成为领域融合的障碍。健康传播得益于新媒体技术，科普漫画形式的出现为健康传播提供了新思路，技术赋权下艺术化的呈现方式[24]打破了传统健康传播晦涩难懂的知识屏障，也为科普知识的传播带来了更多尚未挖掘的艺术化形式，同时艺术化渲染也使科普知识渗透其他领域的难度大大降低。

3 艺术化呈现方式的负面效应

3.1 传播“草根化”，出现知识漏洞

媒体技术赋权致使“信息爆炸”，对信息真伪的辨别成为用户接收信息的主要障碍[25]。此外，新媒体技术赋能，传者“去中心化”，会使一些“伪专家”大行其道，为健康知识“裹上”不健康的外衣[26]。

当“操刀救人”的医生转为健康信息的传播者[27]，艺术化会使以科普为主线的传播陷入“草根化”的困境[28]，这实际上是一种有一定危害性的网络抗争行为[29-30]。健康科普传播应坚持“内容为王”，若内容生产出现“先天不足”，将会出现道德式微现象[31]，传播内容容易陷入失范的境地，更甚者消解知识原本结构，出现知识漏洞。

3.2 泛艺术化淡化知识效应，受众重点偏移

健康传播专业权重大，新媒体技术的出现使健康传播范式“知—信—行”单向、线性的局限遭到批判与冲击[32]。泛艺术化使知识效应淡化，从而使健康传播边界模糊。受众对知识的捕捉弱化，重点感知偏移。疫情期间报道文章质量参差不齐，传播形式在不同维度上发生变化[33]，在一定程度上给传播内容“蒙上了纱”，传播效果受到影响。

3.3 如何拓展健康传播的实踐应用，加强其他领域的衍生

3.3.1 强调知识边界，加强内容把关

健康科普传播在传播中的难点是如何实现通俗化，除了语言更加通俗，在传播方式上还要加以艺术化的渲染[34]，有利于健康科普传播的推进。要突出强调知识边界，在边界以外进行艺术化修饰。作者应合理使用新媒体技术，在图片、视频、Vlog、漫画等方面进行探索的同时，对内容加强把关[35]，任何领域的传播都应坚守“内容为王”，尤其是与健康息息相关的信息，无论传播方式如何顺应技术和时代而改变，加强把关都是应有之义[36]。

3.3.2 强化知识意识，加强领域融合

科普就是对老百姓进行通俗化的专业科学知识的普及和教育。健康科普传播应始终坚守知识性，以传播知识为最终目的。在传播呈现方式上适当改良。新媒体时代，传播不再仅仅沿本身的线程[37]，而是随媒体技术分发到各个领域，呈现方式的艺术化渲染使科普知识渗透其他领域的难度大大降低，领域之间的融合互通大大加强。

4 结语

健康传播作为疫情下顺应时势的热点，无论是日常生活获悉还是科研探索钻研，相较于以往都有了更高的关注度。在如今的自媒体时代，自媒体平台肩负各种渠道信息的主要“传声筒”的职责，健康传播的未来发展应利用好技术赋权带来的便利，进一步优化当前传播效果良好的艺术化呈现形式，去粗取精，实现知识化与艺术化的有机结合，并在其他可渗透层面齐头并进，有效提高国民的健康知识水平及素养。

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作者简介：张沛然（1998—），女，河南信阳人，硕士在读，研究方向：广告与新媒体、视觉传播艺术、软件工程。