核心素养理核心素养理念下小学体育游戏化教学策略

何吉强

【摘要】体育学科的学习和其他学科有很大的不同，这一门学科对于学生的身体素质的要求相对来讲是比较高的，而现在这一门学科也引起了越来越多教师的重视，良好的身体对于学生未来的成长能够起到很大的帮助，但是在现在的小学体育教学的过程中，存在的问题相对来讲还是比较多的，比如有很多教师没有办法给学生提供专业的指导，并且管理也存在混乱的情况，都是比较突出的，这对于教学质量以及学生对于这一门学科的兴趣都会产生很大的不利影响，所以在开展体育的游戏化教学的过程中，对于学生的成长能够起到很大的帮助作用，能够让学生更好的投入在课堂之中。

【关键词】核心素养;小学体育;游戏化教学;教学探讨

引言

在小学的体育教学过程中，融入游戏化教学的方式对于学生来说是非常有必要的，这也是符合学生心理的一种教学方法，这样的教学方法需要教师从学生的角度来进行设计，让学生在体育课堂之中发挥更为主要的作用，能够投入更多的时间和精力通过这样的方法来导入课程，能够让学生在学习的时候积极性更好的调动起来，并且对于提升质量也能有着很大的帮助作用，对此我们应该理性分析，构建良好的游戏性课堂。

一、现在的小学体育课堂之中所存在的问题

1、教师对于这门学科不够重视

在学习的过程中，教师所发挥的作用是非常大的，特别是在小学阶段的体育教学过程中，教师更是会对学生的学习产生非常大的影响，那么教师所采用的教学手段对于学生是否会对这门学科产生浓厚的兴趣将会产生重大影响，教师的态度对于学生的学习效果有着重大影响，也正因如此，教师一定要端正态度，并且要注意提升教学质量，只有这样才能给学生带来更好的教学效果。

2、教师在安排课程的时候缺乏合理性和科学性，最终影响到质量

在进行体育运动的时候，只有注意科学性，才能够给学生带来更好的教育，并且能够避免在运动的过程中出现问题，同时能够保证训练效果，而如果在学习的过程中没有注意科学性并且缺乏统一的安排，那么对于学生的学习产生的不良影响也是非常大的，更是会影响到教学质量。

二、如何提升小学的体育游戏化教学

1、重视体育教学，发挥体育教学的作用

良好的体育教学，不仅能够让学生的体能有更好的锻炼，同时还能够锻炼到他们的毅力，所以对于学生来说有着至关重要的意义，更加重要的是学生能够积极的参加到这一项运动之中，那么在这种情况之下进行游戏化教学就显得非常有必要了，与此同时，教师也一定要注意自己的态度以及理念发生变化，这样才能够给学生带来更好的教学，也能够更好的开展游戏化教学，在现在的体育教学之中所存在的问题，很多教师对于体育这一门学科重视程度不是特别高，所以对于教学效果也会产生很大的不利影响，作为一名小学的体育教师，一定要充分的认识到体育教学的重要性，并且根据学生的实际水平来提升他们，对于体育的兴趣，展开更好的游戏化体育教学，提升教学质量。

2、用游戏化的教学方式来导入课堂

有很多孩子对于游戏都是非常感兴趣的，体育的教学本身也是具有竞技性的色彩，所以教师在授课的时候要作业把控好两者之间的关系并且给学生带来更好的教学，让竞技性能够更好的融入到课堂之中，从而能够给学生带来更好的教学，如果没有注重这一个问题的话，在这种情况之下，对于教学效果影响也是非常大的，并且会产生很大的不利影响，所以需要教师投入更多的精力，并且使用更多的手段来提升学生的兴趣，并且让他们在课堂上更加投入，这样才能让他们取得更好的成绩，也是能够让学生对于体育产生更多的兴趣。为了能够让学生在学习的时候避免出现危险和意外，并且让学生更好的进行体育学习，教师也一定要注意对动作进行亲身示范，通过这样的方法，能够让学生在进行学习的时候变得更加轻松，同时对于提升他们的成绩也是能够起到很大的帮助作用的。

3、丰富教学模式

教学模式的丰富，对于学生的学习效率所产生的影响也是非常大的，每一个学生都希望能够在更加有趣的环境之中学习，如果教学环境相对来讲枯燥乏味，那么也会打击学生的积极性，为了能够让学生的积极性得到更好的提升，教师在授课的时候一定要选择使用更加新颖的模式，通过这样的方法能够让学生有更好的表现，比如在进行体育锻炼的时候，可以通过一些竞技性的游戏，来让学生有更多的投入，在这种情况之下也能更好的来激发学生的学习热情，对于提升他们的学习成绩以及引导良好的学习氛围，都是能够起到很大的帮助的。

结束语

体育教學对于促进学生的运动天赋能够起到非常大的帮助作用，并且能够让学生的身体变得更加健康，所以对于学生来说也是至关重要的，在小学阶段之中的体育运动，对于学生也是非常重要的，不仅能够让学生掌握技巧，同时对于提升身体素质也是能够有很大的帮助，能够让学生在学习的时候精神变得更加饱满，而游戏也是学生特别喜欢的一种运动，所以教师在授课的时候一定要注意进行游戏化教学，从而能够让教学质量不断提升。

参考文献

[1]邓红.刍议小学体育教学中提升学生体育核心素养[J].课程教育研究， 2019（41）：209-210.

[2]汤宙武.核心素养下提升中小学体育教学的有效措施[J].课程教育研究，2019（41）：222.

[3]王雪梅.浅析体育核心素养背景下小学武术教学之武德[J].中华武术（研究），2019，8（10）：11-13.