新时代基层学生党组织建设创新研究

刘怀东

（南阳医学高等专科学校，河南 南阳 473061）

1 新时代基层学生党组织建设创新的实践影响价值

现阶段，在我国高校基层学生党组织的建设进程中，模仿高校教职工党组织以及思维观念较为保守是经常会出现的问题，而这些问题的出现对党员实践活动中的积极主动性产生了重要的影响，这种较为保守并且传统的建设模式显然对提升基层学生党组织的创新能力以及想象力都产生了一定的阻碍作用，因此，要想更加全面地落实基层学生党组织建设的各项措施，我们就应在遵循科学发展理念的基础上对其实践影响价值进行深层次的研究。

1.1 重点培养了基层学生党员的先进意识

高校的基层学生党员干部在参与日常的实践活动以及学习生活中，他们应对党的基本性质有着充分的了解，同时也是约束好自身的思想行为。高校可定期的组织全体学生党员开展学习会议，对于新时代下对高校学生的具体要求有一个更准确地把握，全面性的教育和引导学生群体中坚力量的思想行为动态，并保证基层学生党组织的建设进程与党的建设发展步伐是能够相匹配的。高校基层学生党组织的建设工作一定要与社会发展的实际需求相适应，这样才能更好地提升学生党员的逻辑思维能力和创新能力，从而更加高效地对学生党员进行引导和教育工作。高校所开展的各项教学活动也要先进性教育活动的实际要求相适应，满足学生党员的思想活动要求，更加多样化地开展党内活动，为基层学生党组织的建设和发展提供保证[1]。

1.2 更好的保证了高校基层学生党组织的活力

在高校基层学生党组织的建设进程中，为更好地保证党组织领导的有效性和科学性，那么学生党员干部在开展各项工作时就应具备良好的主动性和积极性，多年以来，高校学生基层党组织已经形成了一种固有的工作模式，在这种工作模式下，很多学生党员在实践工作中是缺乏积极性和主动性的，那基层党员的创新能力也肯定会受到影响，同时他们也还没能够科学地认识国家的战略发展计划和目标。因此，在实际的工作中应对基层学生党组织进行大胆创新，逐步地提高党内的凝聚力和活力，特别在网络社会的发展和影响下，高校大学生意识行为和思想观念是更具前瞻性的，如果能够对他们进行正确的引导对于建设基层学生党组织是能够起到事半功倍的效果的。让高校大学生更准确地认识基层学生党组织的地位和作用，并不断地提高学生党员实践工作的主观能动性，从而在高校的内部管理工作中发挥出学生党员干部的积极作用[2]。

1.3 做好高校基层学生党组织的堡垒建设

高校进行日常管理和学生管理时，党的重要组织架构便是基层党组织，要想更好的保证党内各项建设工作的有序完成，就必须保证各个基层组织具有广泛的影响力和强大的活力，应充分地发挥出高校党组织的重要作用，将基层学生党组织打造成高校实施各项发展战略的重要堡垒，并且基层学生党组织对于建设和谐社会主义也是具有重要的促进作用的。因此，高校应对基层学生党组织的建设过程采取有针对性的创新策略，逐步提高基层学生党组织实践活动的创新性和科学性，并提升学生党员干部的积极性和活力，保证整个高校党组织的凝聚力和团队协作能力，在高校的管理工作中全面地展现出学生党员的示范带头作用，从而促进高校的良性发展。

2 新时代基层学生党组织建设的创新策略

2.1 对基层学生党员活动载体采取的创新策略

在新时代下，要想保证高校基层学生党组织的建设效果，那么首要策略便是应对现有的党组织活动方式进行优化和创新，应用更加先进的活动载体形式，提升学生基层党组织在校园内部的号召力和影响力，更加全面地引导学生进行党组织的建设工作，保证校园内部的向心力和凝聚力也随之得到提升。在我国科学技术水平不断发展的背景下，应为基层学生党员提供更加多样化的学习渠道和活动载体，让他们能够更加全面地学习党性知识，从而保证高校党建工作的有序 进行。

1）科学的应用实践载体。在建设高校基层学生党组织时，让学生党员干部多参加一些党内的实践活动是非常重要且必要的，更好的传承党内的艰苦朴素等核心精神。高校大学生在参与社会实践活动时应及时地吸取先进观念，不断地更新自身的思想教育理论知识，在实践活动中科学的应用所学习到的学习理论知识，在实践活动中学生才能够更好地认识社会并了解社会，有针对性的提升每一名学生党员的思想觉悟，从而对学生的个人思想行为进行正确的引导。因此，高校基层学生党组织建设工作应在充分的遵循党员发展的具体要求和党风建设目标的基础上，应用更加多样性的实践活动，与高校教育发展的党组织活动的基本规律和发展理念相匹配，科学的建立实践活动的具体形式，在社会实践的过程中，学生也会更多的分析和思考党组织的发展建设内容，也能更好地促进学生党员的全面发展[3]。

2）有效的应用网络载体。新时代下随着我国科学技术水平的不断发展，我国的计算机网络技术也到了飞速发展，传统的教学方式以及通信技术已经很难适应当代大学生学习和发展的实际需求了，而互联网和网络技术则对大学生的学习和发展产生了更加深远的影响，同时网络技术也不会受到空间因素的限制和影响。高校可根据现阶段教育引导的实际情况更加科学的应用互联网信息技术平台，有效地整合各类网络资源，同时还要对甄选出来的网络资源进行适当整理和改进，从而让学生更加及时准确地掌握时事政治知识。在校内可以建立宣扬党内文化的网络平台，并建立专业性的网站，及时地上传高校大学生在各个阶段所进行的党组织实践活动，促使学生党员在课余时间也能够登陆这些网络和平台去浏览党内知识，让学生党员和基层学生党组织更加紧密地联系起来，提升学生参与党内实践活动的主动性和积极性，同时也可逐步增加预备党员和入党积极分子的数量和质量，大大地提升了对学生的教育和引导效果。

3）做好高校学风的建设工作。高校的学风建设工作对于完成高校的人才培养目标是有着积极的意义的，同时其对于高校基层学生党组织所开展的实践活动也有着重要影响，当代高校大学生要同时学习基础学科知识和专业学科知识，而如果能将专业知识的学习与党员工作有机地结合起来，帮助学生形成端正的学习态度，进一步的丰富高校党建工作的文化载体，随着全球经济一体化发展趋势的不断提速，各个国家之间的文化融合现象越发的明显，那么高校基层学生党组织建设工作也面临着更多的挑战和机遇，应在全面掌握基层学生党组织建设过程中所面临的问题的基础上，采取有针对性的创新策略，不断提升基层党组织的创造性、科学性和独立性。学生党员应起到带头和示范作用，不断提升自身的积极性和主动性，这样其他学生才能更积极地参与到党内活动中来，在学生党员接收到教职员工的工作指示后，他们可以自由的选择平台去沟通和交流问题，保证各项党建工作目标的顺利完成。

2.2 拓展高校基层学生党员的活动领域

1）保证校园文化的应用效果。在对高校基层学生党组织进行创新研究时，我们认为要想更好的巩固和发展学生的爱国、爱党和爱校的思想，提升校园文化的应用效果也是一项重要举措。对于高校大学生来说，学校多年形成的校园文化对他们是有着重要的影响的，学生党员不但是校园文化和党内文化的传播者，同时他们更是建设者，只有他们自身形成了良好的思想意识，他们才能更好地将党内文化和校园文化传播出去。在新时代下，学生党员应进一步的发展和创新高校的潮流文化，在实践活动中应将自身的特点和优势充分地发挥出来，为实现高校的良性发展提供保证。高校的学生党员要积极地推广校园文化，将校园文化融入到各类实践活动中，帮助更多的学生群体形成坚定的思想品格，逐步地将校园文化从校园内推广到校园外，提升高校的社会影响力[4]。

2）创新高校的学习教育机制。高校应在严格遵循党中央具体指示要求的基础上做好教学活动中的教育和指导工作，科学的研究和学习党建设活动的具体要求以及相应的工作会议精神，同时也要建立更加完善的党内活动的规范制度标准。高校在不同的阶段是具有相应的战略发展目标的，那么就要不断地学习和研究具体的战略发展目标，保证高校师生能够更加全面准确地认识党组织的各项创新活动，针对现状不断的进行优化和改进，有针对性地提升学生党员的创造力、自主学习和逻辑思维的能力，发挥出教育引导的积极作用。高校应不断的应用先进的教育理念，同时采取更加高效的内部管理措施，帮助学生在日常的生活和学习中形成端正的态度，同时养成良好的团队合作习惯，学生党员对其他的预备党员以及入党积极分子应给予正确的引导，针对不同层次的学生党员应设置有一定差异性的目标要求，从而实现学生党员干部在大学阶段的全面和谐的发展。

3）提升基层学生党组织建设的服务意识。高校学生基层党组织的建设工作应严格地遵循服务型党组织建设的具体要求，在基层学生党员的带领下，高校内的各项社会服务和校园服务工作都应该有序地完成，从而保证高校整体战略目标的顺利完成。高校基层学生党组织应为学生提供更优质的服务，工作中要充分的展现出党员干部的凝聚力和感染力，因此，应进一步地提升所有基层学生党员的服务意识，加强对他们的培训和教育工作，不断强化学生们的爱国精神，通过不断进行的党内实践活动来逐步培养他们服务校园和服务社会的理念，同时在教育引导工作中应积极吸纳先进的教学方法和理念，形成良好的校内文化氛围。只有整个基层学生群体都具备了较强的服务意识，那么在学生党员的带领下，全体学生才能更加心系社会、心系校园，高校才能逐步地形成正面高大的形象，才能充分地提高高校教育教学工作的核心竞争力。

3 结语

通过以上的论述，我们对新时代基层学生党组织建设创新的实践影响价值以及新时代基层学生党组织建设的创新策略两个方面进行了详细的分析和探讨。高校能够向社会不断的输送出高素质的技能复合型人才，同时其也是党和政府领导要求的践行机构，因此，高校应做好基层学生党组织的建设工作，对这一工作不断的进行优化和创新，完善学生党员干部的思想品质，提升党内活动的活力和凝聚力，促进高校战略发展目标的顺利完成。