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中点在解析几何问题中的三种用法

2021-04-13甘肃省天水市第八中学740120王存斗

中学数学研究(江西) 2021年4期
关键词:圆心中点斜率

甘肃省天水市第八中学 (740120) 王存斗

中点问题是解析几何中最常见的题型之一,而如何用中点?如何求中点?学生可能没有成熟的经验和具体的措施,为此,本文从优化解题的角度来探讨中点在解析几何中的三种用法,供读者参考.

一、抓住中点的几何特征

中点的几何性质非常明显,也常隐藏在圆心、对称、平行四边形等条件中,如果能在解题中充分发挥它的几何作用,可使解题过程进一步优化.

图1

评注:由于D点是两直线的交点,很多同学都会想到“交轨法”求其轨迹方程,但本题若用此法,运算就会过于繁杂.而本解法是在理解题目内涵的基础上,巧用F1F2的中点是O的几何性质,就使整个解题变得轻松流畅.

二、用中点巧求斜率

在许多问题中需要表示出直线方程,先找到斜率是非常重要的,如果所在的直线上含有已知的中点,那么就可以通过分别设点代入曲线方程,再二式相减就能够得到此直线的斜率了.

评注:求直线的斜率的方法有很多,但若方法的选择不当将会导致繁琐的运算,令人望而却步.此解法通过巧妙设出中点坐标,利用圆及等腰三角形的性质,使问题获得简解.

评注:此解法通过挖掘得到圆心就是线段AB的中点并加以充分运用,直线AB的方程就求出来了,这就是“点差法”的典型用法.

三、用参数表示中点

通过将直线方程与曲线方程联立,消去一个未知数,使之转化为一个一元二次方程,再由根与系数的关系得到中点坐标,这是中点最常用的方法.

评注:表示中点坐标是问题解决的关键.联立方程,再由根与系数的关系求出中点是圆锥曲线问题中的常见解题步骤.

评注:此解题过程中用到了解析几何中许多解题技巧,如怎么表示中点、如何解决面积的表达式、如何求最值等,我们只有通过不同题型的长期训练,才能有效的掌握这些.

上面是对解决解析几何问题中如何使用中点的一个归纳,以例说事,经典实用.我们在平时的教与学中,要引导学生不断总结归纳,注意有条理的扩大知识储备,这样才能提升教学效果,使学生获得更多的收获.

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