网络环境下高校意识形态阵地建设研究

李海健

【摘要】意识形态工作一直以来都是我们國家的一项非常重要的工作，高校作为意识形态工作的重要阵地，对我国意识形态工作的发展有着重要的影响。现阶段，在互联网飞速发展与应用的过程中，网络环境给高校学生的思想意识带来了巨大的冲击。为此，高校需要在互联网环境背景下进一步加强对意识形态阵地的建设，为我国意识形态工作的开展提供保障。基于此，文章首先对网络环境下高校意识形态阵地建设的意义进行了阐述，并分析了其在建设过程中存在的问题，进而具体探究了建设的实施策略。

【关键词】网络环境  高校  意识形态  阵地建设  育人环境  网络文化  策略

【课题项目】广东省高校党建研究会立项课题，课题编号：2020BK066。

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）20-0070-02

一、网络环境下加强高校意识形态阵地建设的意义

（一）有利于坚定高校正确的办学方向

在我们这样一个社会主义国家中高校的办学方向也应该结合国家性质向着社会主义的方向发展。然而，在网络环境下，在各种网络文化以及西方思想潮流的冲击下，对高校坚定社会主义办学方向形成了严重的影响。通过有效地加强高校意识形态阵地的建设，对促进坚定我国高校办学方向有着重要的意义。在高校意识形态阵地的建设过程中，可以确保高校在发展与运营的过程中做好服务工作，在此基础上使高校办学方向更加坚定。其一，高校要始终坚持为人民服务的宗旨。为人民服务一直以来都是我国党的宗旨，为此，在党领导下的高校发展中也要坚持以为人民服务的宗旨来进行办学，只有这样才能使高校的发展受到更多人民群众的拥护和认可，使高校的各项工作能够顺利的进行。其二，高校的办学要为巩固中国特色社会主义制度而服务，高校在办学的过程中，要加大对中国特色社会主义制度的宣传和研究，能够使学生在受教育的过程中深入了解中国特色社会主义的内涵以及发展情况，实现为特色社会主义的发展培育更多优秀的人才。

（二）有利于更好地贯彻党的教育方针

在党和国家的领导下，对于高校的教育工作给予了有效的指导，作为高校应该更好地贯彻落实党的教育方针，从而实现促进高校教育的改革和发展。尤其是在网络环境下，高校教育也面临着前所未有的挑战，加强对当的教育方针的落实更有利于促进高校教育工作在网络环境下的健康发展。通过加强意识形态阵地建设，可以为高校坚持党的教育方针创造良好的条件。比如在意识形态阵地建设中能够更好地推动高校教育工作向着“立德树人”的教育方针实施，提高高校的育人能力，高校的教师也能够为学生做好表率作用，用自身的言行来影响着学生，使学生能够在互联网环境中对各种思潮能够进行准确的分辨，不受错误思潮的影响。立德树人教育思想也是党的教育方针中的基本内容，高校在教学过程中通过有效实施立德树人，能够在贯彻党的教育方针的同时，不断提升自身的人才培养质量。另外，在意识形态阵地建设的过程中，还能够促进高校对社会主义接班人和建设者的培养。

（三）有利于优化高校的育人环境

通过在互联网环境下加强高校意识形态阵地建设，可以向学生传递良好的社会主义核心价值观，强化社会主义核心价值观在高校大学生思想建设中的重要作用，使高校大学生能够更加深入地去了解我国社会主义核心价值观的内涵及意义，并真正的让社会主义核心价值观在高校大学生的生活、学习以及未来发展中有效融入，成为其生活以及未来发展的向导，使其融入学生的血液中、成为学生生命中不可分割的一部分。这样一来，无论网络环境如何，也无论西方思想潮流如何冲击，都不会对我国高校学生的思想意识形成较大的影响，我国的意识形态工作可以得到良好的保障。

二、网络环境下高校意识形态阵地建设过程中面临的问题

（一）受到西方错误思潮的严重影响

由于我国性质的不同，我国的意识形态与西方国家的意识形态本就是对立的，伴随着改革开放的深入发展，为了实现经济与文化的进一步发展，我国在引进国外新技术的同时，也让西方一些与我国意识形态相对立的思潮涌入国门。这些西方的错误的、腐朽的价值观念和思想观念对我国高校意识形态阵地建设形成了严重的冲击，很多高校学生在衣食住行以及思想观念等方面都深受着西方腐朽思想的影响。

（二）受到网络亚文化的严重影响

在现阶段的网络环境下，高校大学生的学习、生活以及娱乐等等都离不开网络，网络的发展与应用虽然给人们带来了很多益处，但是网络亚文化也在随着网络的不断发展而影响着高校学生的思想意识和价值观念。在我国的高校中，还存在很大一部分学生三观还不够健全，还未能具备较强的分辨能力。这样一来，在网络环境中，一些资本主义国家借助于网络技术的发展与应用，传播一些网络亚文化，释放不正言论，给高校学生的三观发展以及思想意识的形成造成了严重影响，使高校学生开始接受一些错误的价值观，而偏离主流的价值观。

（三）高校思想政治教育工作队伍的建设有待加强

在网络环境下，高校学生的思想意识和价值观念受到多方面因素的影响，为了能够巩固党的领导地位，强化马克思主义思想在意识形态中的作用，高校在意识形态阵地建设的过程中，还要注重对高校思想政治教育工作队伍的建设。因为在网络环境下，对高校思想政治教育工作也提出了更高的要求，需要提高对思想政治教育工作的重视，同时能够结合学生在网络环境中思想道德发展的需求，不断地提升教师的素质和综合能力，为学生的思想道德发展提供良好的师资保障。

三、网络环境下加强高校意识形态阵地建设的具体实施策略

（一）强化党的领导巩固马克思主义思想的指导地位

在网络环境下，高校应该意识到的加强意识形态阵地建设的重要性和迫切性，要采取实际行动来强化党的领导作用，巩固马克思主义思想在意识形态阵地建设中的指导地位。一方面，高校的党委组织要充分地发挥好带头作用和领导能力，促进高校意识形态阵地建设工作的顺利开展。首先是要在思想上提高对意识形态阵地建设的重视，和其建设意义的认识。其次是要在行动上承担起相应的政治责任，抓好在意识形态阵地建设中的各项工作。最后要不断提升高校党组织成员的能力，尤其是在网络环境中，能够加强对错误言论以及错误思潮的分辨能力和反驳能力，给高校学生以正确的引导。另一方面，高校党组织要坚持好马克思主义理论，将其作为一切工作开展的理论基础。面对思想意识杂乱的网络环境，加持好马克思主义理论思想可以更好地解决信仰危机的问题，与此同时要坚持好四个自信和社会主义核心价值观，将这些内容作为高校意识形态阵地建设的理论基础。

（二）注重校园环境的建设形成良好的育人氛围

高校在网络环境下进行意识形态阵地建设的过程中，要在校园内构建起良好的环境，形成与当下育人要求相符的育人氛围。一方面是要在高校内加强校园文化建设，在文化建设中重视对意识形态相关内容的渗透和宣传，给学生营造一个良好的意识形态氛围，对促进意识形态阵地建设有着重要的意义。应对网络舆情的监控体系进行完善，要求高等院校需要做好宣传部门与信息化部门之间的协调工作。各个不同的部门应该了解自身在网络舆情监控体系中所承担的责任与义务，每一个职能部门，都需要了解自己的工作内容，并且建立、健全高等院校内部常态化的沟通机制，利用培训演练等不同的方式，能够在第一时间内捕捉到舆情，并且对舆情进行分析，确保舆情监控体系在实际应用的过程中，实践能力得到提升，高等院校还需要强化对网络技术的整体资金投入，促使网络舆情监控体系的应用质量得到提升，同时也能够保证高等院校对数据平台的使用效果进行数据分析，让数据的深度挖掘能力得到提升，确保高校能结合网络技术，对当前的网络舆情进行精准的处理，为学生构建出更为纯净的校园网络环境，增強网络平台内容的管理，保证内容具有教育性、互动性和思想性打造理论教育库，通过学生喜闻乐见的方式，比如微博、微信等进行传播，或者是结合社会热点问题，营造出更适合学生学习的、良好的网络氛围。

另一方面要加强对思想政治课程体系的优化和完善，在高校的教育教学中除了对专业的技术课程的重视之外，更要加大对思想政治科学教学的重视。在进行思想政治课程体系的构建中，在传统课堂教学模式的基础上，还要加强对网络课堂教学形式的构建，为学生创造良好的思想政治学习环境。

（三）加强对高校思想政治教育工作队伍的建设

高校思想政治教师自身的素质和能力水平对高校网络环境下意识形态阵地建设有着至关重要的影响，因此，高校需要加大对思想政治师资队伍的建设。一方面是要高薪聘请专业的人才担任高校思想政治教师，根据网络环境下高校意识形态阵地建设的相关需求，制定科学完善的思想政治教师招聘制度，提高思想政治教师的薪资待遇，以此来提高教师对该项课程教学的重视度。另一方面，要加大对思想政治教育的培训力度，能够结合网络环境下高校意识形态阵地建设中存在的问题以及网络环境下高校学生思想发展的需求，采取有效的培训方法和培训内容来不断地提高高校思想政治教师的综合素质和能力。

四、结束语

综上所述，在网络环境下，高校意识形态阵地建设中面临着很多的问题和挑战，为了能够有效地强化意识形态阵地建设，高校的领导以及高校党组织要提高对意识形态阵地建设的重视，了解网络环境下意识形态阵地建设的必要性以及存在的各方面问题。与此同时，能够充分发挥党组织的领导作用，通过有效的措施来加强高校意识形态阵地建设。

参考文献：

[1]刘越.网络环境下高校意识形态阵地建设研究[D].西南科技大学，2020.

[2]梁露.网络环境下高校主流意识形态建设研究[D].河北农业大学，2019.