1998—2018高校党建研究文献统计分析——基于CSSCI来源期刊的统计

■覃艳

（广西师范大学，广西 桂林 541006）

高校育人，党建是魂。“党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。”[1]党的十九大以来，我国教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧抓住立德树人根本任务，加强和改进党对高校的领导，突出思想引领，夯实党建基础，强化思政实效，为高校党建和思政工作注入“源头活水”。党和政府历来把高校党建摆在重要的位置，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。自1998年以来，我国成功召开了许多全国高校党建工作会议，有力地推动了高校党建工作的发展。新时代，习近平总书记在讲话中指出：“教育强则国家强”。把一个国家的高等教育发展水平看作是国家发展水平和发展潜力的重要标志，可见国家对高等教育的重视。随着经济社会的不断发展，理论和实践也需要紧跟时代步伐不断进行创新，结合新的现状和问题与时俱进地探索与完善高校的党建理论，适应现代社会的转型发展。随着时间的推移，高校基层党建逐步成为热门研究对象，除了高等院校学者以外，学界其他学者对高校党建的研究兴趣关注度也越来越高，对高校党建研究的深度和广度也在不断拓展，1998年以来在CSSCI来源期刊上发表的关于高校党建的研究文献与日俱增，但目前为止学界还没有人从量的角度对1998—2018年高校党建的CSSCI相关文献进行统计与分析。为此，本文从定量的角度对高校党建的研究文献进行客观统计与概括，对于今后我国高校党建研究的深入具有重要的理论意义和实践意义。

一、数据来源与研究方法

本文所收集的数据均来自于中国知网数据库（CNKI），中国知网收录了7000多种期刊，与其他数据库相比较，知网具有种类齐全、文章更新速度快的优势，能比较准确地反映出某个领域的总体情况。考虑研究的直接相关性，论文主要采取以下检索条件来选择分析样本：在中国知网首页选择“高级搜索”，选择“期刊”，来源类别选中“CSSCI”，在CSSCI期刊发表的论文，不论是研究深度还是学术影响一般均优于没有被CSSCI收录的期刊上发表的论文，以C刊为研究对象，更能准确反映我国高校党建研究的现有水平。文献以“篇名”为检索项，检索词以“高校党建”“高职院校并含党建”“大学生党建”“研究生党建”“博士生党建”，匹配为“模糊”项进行检索，选取的时间范围为1998—2018年，检索时间跨度为21年，从主题相关性进行筛选，选择全部数据。检索时间为2019年3月26日，按上述条件最终选取有效文献804篇。另外，本文主要采取文献法中的内容分析方法，对上述研究文本进行非介入性研究。运用SPSS19.0统计软件，通过频率分析和交互分类统计以及多重影响集-频率分析和多重影响级-交叉分析方法对1998—2018年高校党建研究文献进行分析。

二、研究文本数量信息

（一）研究文献信息

中国共产党是领导我们事业的核心力量。习近平总书记强调：“我们的高校是党领导下的高校”。党组织在高校的建设随着时代的发展逐步成为了高校学界所关注的重点课题，从年份文献量增长态势图表来看，高校党建研究文献数量呈较为明显的增长趋势，目前关于高校党建的研究还处在发展阶段，未来随着高校党建研究的不断深入创新发展，研究空间相当广阔。

从图1数据分析可以看出，1998—2018年研究文献数量的不断递增很好地说明了这一点。1998年开发电子版《中文社会科学引文索引》作为重大项目在南京大学正式立项，由此1998—2007年高校党建开始有了发文量，但每年发文篇数较少，年均文献数量占总量的1.9%；但这最初的几年发文量却占到了总量的19%，说明学术界比较早地关注到了高校党建的研究。2008—2013年高校党建发文量处于平稳上升趋势，每年发表量都很高，年均文献数量不少于总量的7%，这六年的文献数量占总量的47.2%；差不多达到总量的一半，对高校党建的研究在不断深入中。2013年之后的六年时间里有关高校党建的研究文献呈现出了“先下降后上升”的波浪式上升趋势。

图1 1998-2018年高校党建CSSCI论文发文数量

（二）文献版面信息

研究高校党建的804篇CSSCI论文总计占有2657个版面，其中最少的研究文献仅占1个版面，版面数最大的研究文献占用19个版面[2]，从论文版面统计来看，其中占用3个版面和4个版面的论文数量较多，804篇文章中有290篇占据3个版面，占总数的36.1%；位列第二的是占4个版面的研究文献有200篇，占总文献数的24.9%；另有175篇文献占用2个版面，占百分比为21.8%；位列前三的版面数累计频率达到82.6%。由此可以看出，大多数论文版面小于5。占据5个版面的文章有49篇，占总数的6.1%；占据6个版面的文章共计25篇，占总数的3.1%；占据6个版面以上的文章更少，仅有21篇文章（占据 7、8、9、10、11、19、23 个版面的文章数量分别为 8、6、1、1、3、1、1 篇），仅占总数的 4.3%。

（三）被引文献分析

在国内学术界对CSSCI来源期刊的认同度很高，它具有较高的影响力。在CSSCI期刊上发表的文章学术含金量较高，因此通过分析被CSSCI引用的论文及数量在一定程度上反映出了被引文献作者和被引文献的影响力，还能从侧面了解到有关这一领域的学术研究受到了越来越多学者关注。从图1和表1可以了解到高校党建领域在过去和现在的发展状况。

表1数据表明，1998年在CSSCI上发表的文章并不少，达到了13篇文章，但是只有3篇文章被引用；说明这一年发表的文章影响力不够，1999—2007年被引用的研究文献数量趋于平稳，各年份所发表的文章被引篇数均超过发表量的1/2；占总数16%，相对总体来说，被引文献数较少，发表的文章不多但文献影响力有所提升；高频被引文献的年代分布主要集中在2008—2018年，661篇被引文献中，2008—2018年被引文献数量分别为47、57、54、56、64、62、39、47、35、53、35，共有 549篇文章，论文被引量呈较快的上升趋势，反映出学术界高校党建研究成果的质量和学术影响力不断上升。

表1 1998—2018年高校党建CSSCI文献被引篇数

三、文献研究者的特点分析

（一）研究者类别

通过分析文献研究者的来源、职称，能够从一定程度上反映出当前学术界研究高校党建的主体以及他们的学识水平和工作实效情况。

从表2可知，目前从事高校党建研究的主力军还是高等院校学者。由此可以看出，高等院校还是比较重视学校党组织的建设和发展，对高校党建的研究也比较深入，C刊发刊率较高，共有739篇成果出自高等院校，占总数的91.9%；中共组织和政府/行政部门/事业单位发表的文章分别为11篇和15篇，分别占总量的1.4%和1.9%；中央党校、省市县党校、民间研究机构、新闻媒体研究成果相对较少，多为2至3篇文章，四者累计占比为1.5%；另外有3.2%的成果未明确研究者来源；而社科院的相关成果最少，只有一篇文献。

表2 1998—2018年高校党建CSSCI文献研究者来源

本文主要将研究者的职称分为六种，如图2所示，分别为教授或研究员、副教授或副研究员、讲师或助理研究员、助理讲师或研究实习员、非专业技术研究员以及其他职称。“其他”包括不在以上之列的未定职称或者职称不明的研究者。需要明确的是，本文仅对文献第一作者的职称进行分析，考察研究者的职称发现，教授/研究员研究成果频率为70，仅占总量的8.7%；副教授/副研究员、讲师、非专业技术研究员相关研究成果都达到了100项以上，分别为134项、127项、133项，累计占总数的49%；助理/助理讲师研究高校党建的人较少，只有四项成果，有超过1/3的研究成果来自于未定职称或职称不明确的研究员，共有366篇，占总量的41.8%（见图 2）。

图2 1998-2018年高校党建CSSCI文献研究者职称

（二）研究者的价值取向

在进行高校党建的研究中，不同的研究者有着不同的价值取向。价值取向在一定程度上表明了作者的态度与立场。本文分析研究者的价值取向主要依据克劳斯·冯·柏伊姆对社会科学研究者价值取向分类方法[3]，在分类中发现有的研究者采取规范研究方式，从正面肯定了高校党建的学术价值与关键意义，有的学者通过经验分析来考察高校党建的发展历程与实践经验，还有一部分学者在研究时对高校进行党的基层组织建设的实践持怀疑的态度，坚持提出自己的理论假设。本文把高校党建研究者的价值取向大体上分为规范研究、经验研究、辩证批评三大类。1998—2018年对高校党建的研究成果丰硕，绝大多数研究成果当中不乏一些非学术性文献，这些均属于非研究性文献，我们在文章中将其归类为书评、经验总结、学术会议和领导讲话4种类型。

表3显示，高校党建的实践和研究引起了高等院校、中共组织、政府及学术界的高度重视，同时也引起了其他单位或组织的研究者的关注，例如中央党校、省市社科院、民间研究机构、新闻媒体、报刊杂志专栏的研究者以及在文章中未注明研究者单位的文章，由于这类文章数量偏少，在本文中将其归为“其他”。其中规范研究的文章所占的比例是最大的，一共751篇文献，占总量的93.4%；这表明大多数学者都肯定了高校党建的积极作用。较少的学者关注了高校党建的实践历程，经验研究，一共有8篇论文，总量占比为1%；有25篇文献对高校党建的实践持中立态度，所占比例3.1%；非研究性文献有9篇，仅占到总量1%。分析发现对于高校党建的研究，规范研究远远大于经验研究和辩证批评，可以说，在CSSCI期刊所刊发的高校党建的论文中规范研究是主流，今后对高校党建的研究要加强对经验研究方法的使用，加强两者的有效结合，从而提升高校党建研究的科学化水平（见表3）。

表3 1998—2018年高校党建CSSCI文献作者的价值取向

以上数据足以证明，高校党建实践对社会产生了积极的影响，它的价值获得了广泛的认可。但是学者对于高校基层党建的实践经验总结较少，非学术性文献较少，今后亟需学者更多的学术投入，不断丰富高校党建的学术成果。

（三）研究者所属省份

从研究者所处省份数据来看，各省对高校党建的研究关注度不同。北京研究者的关注度最高，位列第一，共有135篇文章，占总数的16.8%；青海省的研究者最少，只有1篇文章。位列第二名的是江苏的学者，99篇文章，占总量的12.3%；第三至第八名省份（市）分别为浙江省、上海市、湖北省、四川省、广东省、广西壮族自治区，文章篇数均大于或等于30篇，占到总量的33.4%；第九至第十五名的省份文献数量差距不明显，25篇以下15篇以上，差距仅在10篇以内。除此之外，其他省份的作者对于高校党建的研究不多，都在9篇以下（见表4），甘肃、内蒙古、海南、贵州、宁夏这五个地区分别只有 3、2、2、2、2篇文献。从以上分析可以看出，高校党建论文区域分布不均，影响分布的原因是多方面的。北京作为中华人民共和国的首都，是全国的政治中心、文化中心，不论是经济水平还是学术资源，都占据着绝对优势。地区的经济水平和学术资源是影响高校党建研究成果的关键因素，但并非决定性因素。高校分布情况也是影响发文量的重要因素，北京、上海、武汉高校多，又是政治文化中心，地方党委坚持党对地方高校的领导。研究者获得学术资源的渠道多，学术资源相对丰富。江苏、浙江、广东这些经济发展快速的地区研究者相对较多，甘肃、西藏、宁夏、青海属于发展较慢的中西部地区或少数民族地区，对高校党建工作不够重视，研究高校党建的学者较少，党建研究明显薄弱。显然也存在着社会经济发展好、学术资源丰富却没有对高校研究成果作出贡献的地区，如天津、安微等。我们应该充分利用资源，推进高校党建的学术研究，从而不断推进中国特色社会主义高校建设（见附表 1）。

附表1 1998-2018高校党建文献研究者省份分布

四、知识层面的信息特性

（一）文献研究关注点分析

在进行文本对基层党建的关注点分析时，本文从时间维度出发，将基层党建划分为过去、现在、将来三个层次来考察研究者对高校党建研究的关注点，如图3所示，研究高校党建的804篇文章中，有782篇文章关注到了高校党建的实践过程，所占总数百分比达到97.2%；786篇文献研究了高校党建未来的发展趋势，占总量的97.7%；两者占比都很高，而仅有23篇文献关注到了高校党建的发展历史，高校党建的实践过程和高校党建的未来发展趋势相比于高校党建过去的发展历史更能引起学术界的关注。可以预测，在今后学者对高校党建实践过程和发展趋势的研究的文献数量会持续增多，随着高校党建实践创新的不断深入，高校党的建设问题会受到越来越多的学者关注，研究的深度和广度相比之前会更加深入、更加宽广。

图3 1998—2018年高校党建文献研究的关注点

（二）研究方法的划分

由图4可知，在高校党建的研究文献中，在研究方法的选择上，学者主要运用了理论分析方法，相对于实证研究而言，这种方法多为对高校党建理论层面的浅层探讨，除了理论分析方法与实证研究，在文献中还发现有些学者运用了其他方法，例如历史研究法，即通过对历史的分析来了解高校党建的发展进程；经济分析法，运用经济学相关理论来分析高校党建的成本与成效。另外，部分学者运用了跨学科的方法，诸如政治学、社会学等理论。

如图4所示：在这六种方法的分类中，理论分析法是主流，799篇文章占据样本总量的99.4%；几乎所有文献都采取了这一方法对高校党建进行分析。本文将实证研究法分为朴素性实证研究法和规范性研究法，朴素性实证研究有7篇，规范性研究仅有9篇，采用实证研究法、历史研究法的文献偏少，历史研究法5篇，仅占总数的0.6%；有29篇文章运用了跨学科的方法，占总数的3.6%。从文献研究方法的的运用来分析，不难发现，目前学界对于高校党建的研究所运用的研究方法过于单一，没有形成多方法的研究局面，而且无法突破传统性研究方法的局限，对研究方法创新不足。今后，学界对高校党建的研究中，要注重运用新型的多样的研究方法，并以此为基础不断扩展高校党建研究的学术价值。

图4 1998—2018高校党建CSSCI研究文献研究方法

（三）文献研究内容向度

从内容向度上说，高校党建的研究内容可划分为政治建设、思想建设、组织建设、纪律建设、制度建设、反腐败与作风建设。从附表2中可以看出：高校党建中的思想建设、组织建设、制度建设成为了研究热点，2008—2018年对这三个方面的研究相对于前10年来说文献数量迅速增多，其中制度建设占主流地位，有288篇文章，占样本总量的49.2%；其次是有265篇文章谈及组织建设，占样本总量的45.3%；而后是思想建设，占总量43.2%；有关作风建设的文献也达到了145篇，占总量的24.8%；在研究成果中，政治建设、纪律建设、反腐败的文章偏少，纪律建设只有20篇，占总量的3.4%；反腐败的文章有11篇，仅占样本总量的1.8%；最后是政治建设，在这里要说明一点，本文将政治建设分为两种情况，一种是文本明确提出“政治建设”这个概念，在附表2中显示为政治建设1，一种是文本涉及政治建设的部分内容，在表中显示为政治建设2，政治建设1仅有17篇文章；政治建设2有35篇文章。整体来说，在内容向度的选择上涉及政治建设的文章是比较少的。从年度分布来说，1998—2018年思想建设、组织建设、制度建设每年都有研究成果，其他方面的建设研究成果在特定的年份是缺乏的。但这并不能说明今后的发文趋势。十九大会议上，党的政治建设被列入了党的建设的总体布局并强调摆在首位，充分体现了党的政治建设的极端重要性。为了深入贯彻落实党的十九大精神，切实加强党的政治建设，2019年1月31日中央下发了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。近几年，国家高度重视反腐问题，不断加强反腐力度。由此可以大概预测其今后的一个发展趋势是，学界对党的政治建设、纪律建设、反腐败问题会愈加关注，研究成果在今后可能会进入一个高峰期（见附表2）。

附表2 1998—2018年高校党建CSSCI文献研究内容分类及样本分布

五、研究结论与研究限度

通过对1998—2018年高校党建CSSCI来源文献的研究，我们可以得出以下几方面结论。第一、高校党建研究文献数量呈较为明显的增长趋势，目前关于高校党建的研究还处在发展阶段，高校党建研究成果的质量和学术影响力不断上升，未来随着高校党建研究的不断深入创新发展，研究空间相当广阔。第二，高校党建的研究主体主要来自高等院校、中共组织，其中高等院校是主力军。但研究者的职称和学历学位普遍不高，文献采取的研究方法也比较传统单一。第三，我国高校党建论文的研究具有区域性特点，东部沿海和经济发达地区发表的相关论文较多，西部偏远地区偏少。

本文也存在一定的研究限度。一是样本数据选择不够全面，本文所分析的研究文献均来源于中国期刊网CSSCI，因此，一些海外论文以及硕士和博士的学位论文并没有纳入本文研究范围，而这些文献很有可能也涉及到了高校党建研究最前沿的问题和结论，这可能会影响本项研究的可信度。二是个人主观性影响了分类标准，对文献分析时所用的分类标准并非固定不变的，虽然许多问题可以借鉴已有的学术成果，但随着统计过程展开，对一些新的维度进行分类时往往会作出非此即彼的主观判断，这会影响研究结论。三是没有对研究内容进行深层次的剖析，本研究仅仅对图表进行描述性的统计分析，没有对其进行深层次的因果关系和逻辑关联的相关性分析。