家校合作的天时、地利与人和

柯燕

家校合作，是最好的教育关系。无数案例都在证明着：教育学生的路上，需要家长和老师同心同德并肩作战。家长和老师相互尊重、支持，相互理解、信任，师生家长才能形成最稳固的三角式的良性成长关系。下面我就时间、地点和内容三个方面谈谈家校合作的心得。

一、天时：与家长沟通的合适时间

第一，开学初。开学初，新的班级成立需要家委会的支持，需要家长对班级的认识，支持学校老师对学生的各项要求，以及师生共同制定的班级规约，多支持学校组织的各项活动，多理解老师工作的艰辛。开学初最多家长想为自己的学生搞特殊，要求挑选班级、宿舍与座位的要求。这时候的沟通显得第一印象特别重要。

第二，假期时。大家都知道，假期是实现弯道超车的最佳时机，而要把握好这个时机，需要学生自律自觉，更需要家长、老师携手辅助。班主任可以指导家长参考以下几个原则。一是平等原则。父母是子女的监护者，培养者，是学生的第一任老师，家长有义务教育学生成长，但这并不意味着父母与子女不平等。父母与子女在人权、道德、人格、价值观等方面和学生都是平等的。在这些问题上，谁都没有特权;二是换位思考原则。父母要想和子女沟通顺畅，就要理解、体贴子女，更需要进行换位思考;三是真诚原则。父母与子女沟通的效果好坏，与父母如何听学生讲话很有关系。有的父母认为学生是自己的，无所谓，有时听学生说话，总是一副心不在焉的样子，一边听一边还想着别的事。学生看父母这样，以后有什么事就不想讲了。所以，父母也别抱怨学生是"闷葫芦"，责怪他们不愿和家长交流，家长得先从自己身上找找原因。

第三，家长会。一般家长会放在开学初和开学中期。每年年级家长学校教学活动有讲座后，讲座后各班自主开展了形式多样的家长学校教学活动。有的班级就本班班级管理条例以及手机管理新规定等方面向家长做了详细的汇报，以达成共识;有的班级邀请优秀家长作教育经验介绍分享，干货颇丰;有的班级精心布置教室，让家长与老师、家长亲密交流;有的班级为上学期表现优秀的学生进行简单而不失隆重的表彰环节;有的班级为家长准备了小礼物，组织了温馨的亲子互动游戏;有的班级准备了美食分享座谈，其乐融融，拉近了家长、老师、学生的距离。这时候家长在百忙之中的抽空，代表了对学生的尊重和关心。家长学校活动在这个时候的汇报、总结和分享等，都进一步增进了老师、家长之间的相互理解和沟通，形成教育合力，为学生健康成长助力。

二、地利：与家长沟通的合适地点

第一，在劳动的过程中。学校每年开学初不久就会进行“最美花圃”评选。可以利用这一个机会，让家长和学生进行合作，来到学校共同挑选品种共同劳动种下美好的种子。或者每年的寒暑假，很多班级会布置为家长人做一道菜的美食分享家庭作业，这个过程中，可以增进亲子关系，教师点评，更加增进老师、家长和学生的沟通。学生在生活中获得经验的学习，不仅是一种本能，还是一件能带给他们成就感和幸福感的事情。让他们参与家务劳动，参与家庭中的一些决策，尊重他们的选择，接纳他们合理的建议等等，这些过程本身就是最好的教育。

第二，在运动场上。和学生运动，不仅是一段难忘的时光，更是在相处中了解学生，从学生身上找回我们随着时光而愈发减少的活力与勇敢。黄磊在微博故事分享一则和女儿运动过程中发生的小故事，女儿在运动中表现出来的坚持和拼搏，也让黄磊的内心受到了极大的震撼。学校每年的校运会有一项重头戏项目，是家校合作跑。其中需要1名老师，5名家长和6名学生。与家长合作的运动项目还可以是合作跳绳、跳绳接力、两人三足等，让家长、老师和学生在运动中体验到写作，学会了拼搏，取得了进步。

第三，在学校、教室里。为加强家校沟通，促进家校合作，我校每年会开展了一系列家校活动。家校携手，齐心聚力为学生们健康、快乐成长保驾护航。比如，家长委员会组织饭堂志愿者系列活动，当一些学生对自己未来规划不清晰不明朗时，为帮助、引导学生们制定出适合自己的学习目标和职业规划，丰富社会人生经验，家委会组织职业生涯进校园分享系列讲座。讲座内容形式多样，内容丰富。家长们的讲座不仅增强了他们对职业的认识和理解，拓宽了他们的知识面和视野，更是点燃了他们前进的动力。家校凝神聚气，助力同行，必能为学生的幸福人生打下坚实的基础。

三、人和：与家长沟通的合适语言

信息时代的到来，家校合作群为家长学校教学提供了一个很好的平台，班主任适时在群上转发或分享一些精彩的教学活动、学生活动以及经验心得，有助于家长对学校的理解，对学生的教育，共谱合作新篇章。

1.面對手机诱惑时

在面对手机诱惑的时候，我和家长以及学生分享了一个故事：一只鼬鼠要与一只狮子决战，狮子果断地拒绝了。鼬鼠说：“你害怕了吗？”狮子说：“如果答应你，你就可以得到曾与狮子比武的殊荣;而我呢，以后所有的动物都会耻笑我竟和鼬鼠打架。”

不要被不重要的人和事过多打搅，因为成功的秘诀就是抓住目标不放，而不是把时间浪费在无谓的琐事上。

2.学生不孝顺时

在面对学生不听话，对父母有不尊敬的行为时候，我给学生播放了李×柒的视频。李×柒是一个优秀的公众人物，三观正确。她喜欢的男生是善良、孝顺、踏实，且会挖地。我用这个引导他们孝顺父母，做一个优秀的人。父母也可以在学生面前树立孝顺的形象，尊重自己的父母。

3.面对学生压力大时

记得之前年级分享一个和学生谈心的技巧，我们班主任转发到了家校群，内容讲的是学生上高中时，每隔两三个星期会放一天假，家长也会每隔两三个星期看一回儿子。十几天的思念和牵挂化成一天的相见，憋了十几天的话要在这一天内说，最大的感受就是时间不够用。要知道，这短短的24小时，还要除去做作业、洗衣服、理发、吃饭和睡觉的时间啊！更重要的是，学校的放假大多会安排在考试之后，学生往往要带着考试的成绩出来。而儿子并非学霸，很多时候考试成绩并不尽如人意。此时，见面和儿子说些什么，怎么和儿子说，成了一个非常重要的问题。文章从“加压不崩溃”和“减压不泄气”两个方面分享，提醒家长在对学生加压的同时反复对其进行生命教育、成功教育。其中谈得最多的，就是如何对待失败。不管任何时候，放弃生命都是最大的失败，不可挽回的失败。在成绩方面，教师和家长分享：我们也会告诉他，人生是必须要分层的，第一名只有一个，我们努力了、发挥出自己的水平就好。一部汽车想要平稳行驶，需要轮胎保持一定的压力，胎压过大过小都会出事。我们的学生就是一部高速行驶的汽车，我们为人父母，要随时给学生做“胎压检测”。每一位学生，不管是住校还是走读，父母都要做到随时了解其心理状态，保持和学生的有效沟通，做到“加压不崩溃，减压不泄气”，让学生始终保持最佳状态。

家校合作，不仅体现在家长和学校共同为学生成长助力，更体现在遇到冲突和矛盾时，家长和老师的应对方式。每一次矛盾和冲突的成功化解，不仅会让家校关系更近一步，也是给学生最好的教育。