新形势下青年人才培养的途径探究

刘辉辉

摘要：企业的竞争归根到底是人才的竞争，新时期朝气蓬勃的青年人作为企业的支柱，在企业中起着越来越重要的作用。但是，由于企业对青年人才的培养缺乏重视，使其才能不能发挥其重要才能，难以做到砥柱中流，严重的造成人才的浪费，长期以往对企业的发展极为不利。

关键词：新形势;青年人才;培养策略

中图分类号：C962

前言

青年人才具有接受新鮮事物能力强、头脑敏捷、敢打敢干等特点，是企业重要的后备力量。目前，很多企业往往做到了对青年人才的招聘、吸纳，但是由于企业存在着缺乏完善培训制度、缺乏完善企业培训流程、企业培训管理人员缺乏专业素养等问题，导致高学历人员不能物尽其责，这不仅增加了人员招聘成本支出，还造成了人才的闲置。

一、青年人才培养过程中存在的问题

在青年人才激烈竞争的环境中，一些企业急于求成，在缺乏较为完善的企业内部管理制度就开始大量吸收接纳社会各界的青年人，在缺乏合理、完善企业内部规章制度的情况下，青年人员的工作积极性不能得到最大限度的调动。例如，企业内部的行为约束机制、奖惩制度、激励制度、竞争机制等制度的不完善，在实际工作中，工作人员对于自身工作完成的效果缺乏清晰的认知，存在着工作激励不当问题，这些问题会导致企业工作人员逐渐由刚上岗时的兢兢业业逐渐转变为浑水摸鱼。另外，对于专业技术人员缺乏有效的激励，一些技术人员创新出新的技术之后，并没有获得其所期望的奖励，导致专业技术人员逐渐流失。此外，在工作中，一些新工作人员在遇到问题向拥有丰富经验员工请教时，得不到有效的解答，也会导致工作人员在后期处理企业问题时存在懈怠情况的发生。

企业为了追求效率，在青年人员进入企业后未进行系统的培训就将其安排到岗位中进行实践，让员工在摸爬滚打中前行，这种重生产轻教育的方式致使员工产生生产才是第一位的错误观念，在后续的教育培训过程中，很多员工都认为教育培训没有意义，从而参与积极性逐渐降低。

企业缺乏专业培训管理人员，相当一部分培训人员认为培训工作只是走个流程、不能很快的看到效果，在对职工培训时采取敷衍了事的工作方式。由于培训管理人员的这种方式，导致培训无法取得良好的效果，也造成公司培训成本的浪费。

企业中有些青年人员没有责任心，应付工作。尽管企业对这些青年人员投入了大量的时间、金钱、精力进行培训，青年人员的个人能力和素质也得到了很大的提升，在考核中也取得了优异的成绩，但是由于其缺乏责任心，无法将培训所学习到的内容应用到工作实际中，这就导致无法实现员工所学为公司创造效益的目的。

二、解决青年人才培养过程中问题的措施

1、建立完善的企业教育制度

以我公司为例，随着城市交通方式不断的更新和发展，公司业务订单量逐年递增，公司生产规模不断扩大，企业内部设备和科学技术研究实力也有了大幅度提高。现代青年接受的教育方式以及接受的思想在不断的变化，公司各种制度还是要根据时代的发展，以及结合新时代青年学习观念进行不断地完善，特别是教育制度，更应该顺应现代青年的变化而优化。对于青年人的培养应当以企业发展目标为导向，只有青年人才和技术不断发展，企业才能有更好的发展。青年人才的培养必须通过教育，因此，企业的发展必须要建立现代企业教育制度。现代教育制度是一种基础的制度，它应该与公司的各项制度融合到一起，推动公司人、力、财联合运行。为了建设现代化教育制度，企业要不断地转化思想观念，建立适合企业成长和管理的自主管理体制，实行开放的办学机制，加强培训基础的建设，为企业培训提供基础保障，为培养青年人成为企业的中流砥柱提供基础制度保障。

2、完善企业培训工作

首先，要整理好培训规章制度，设置培训目标，只有明确的目标才能给培训工作确立明确的方向。另外，培训目标的设立要根据岗位实际工作内容。

其次，要保证培训的质量，要深化到岗位的每一个细节，让青年员工切切实实的融入到岗位培训过程中，通过理论和实践结合的方式使员工加深对岗位技能的理解，保证培训的进程和质量。

最后，培训结束后要设立考核机制和追踪机制，对员工进行考核和后期追踪，培训老师设立考核题目，每个员工都要对考核题目进行答辩和动手实践操作，培训老师对每个员工进行逐个考核和评价，对表现优异者颁发荣誉证书，对表现较差这进行再培训、再考核，绝不徇私舞弊。另外，对考核通过者进行不定期岗位抽查考核，加深培训教育的记忆。严格执行以上流程，让企业的培训教育形成严格闭环，保证了企业青年人员对企业技能的熟练掌控。

3、加强企业培训负责人管理

如果培训管理人员都不能按照培训规章制度做培训工作，企业青年人员教育培训就如同虚设，培训工作就变得毫无意义，因此企业要加强对管理人员的约束，定期对培训师进行培训、考核、验证，保证培训师能够按照企业规章制度正常完成培训任务。

4、培养青年人员工作责任心和积极性

企业耗费大量的时间、金钱、精力对青年员工进行培训，目的是提高青年员工自身素质，给青年员工提供提高个人能力的机会，但是很多接受培训的员工却不专心致志地学习，完全以应付态度面对培训，致使培训结束后，没有取得良好收获。因此，如何树立员工端正工作的责任意识，以及调动员工学习积极性是企业值得关注的问题。企业可以通过竞争机制法，对认真对待培训并且通过自己努力学习获得优良考核成绩的员工颁发荣誉证书，定期举行表彰大会表扬优秀员工，在公司内部设立荣誉墙，通过这种荣誉榜样的设立，以及员工自身具备的竞争心理，实现员工责任心的培养和工作积极性的调动。另外，还可以使用目标激励法，设立晋升目标、技术等级目标、岗位等级目标等，员工若想提高自身薪资水平，就要不断的学习，认真地完成企业各项工作任务。

总结：

总而言之，企业培养青年人才对企业的发展有着重要的意义。企业应该加强对青年人员的培养，在实际培训中，企业相关培训人员可以通过建立完善的企业教育制度、完善企业培训工作、加强企业培训负责人管理、培养青年人员工作责任心和积极性等方式优化青年人才培养途径，将青年人才培养成推动企业发展的重要人员。

参考文献：

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