新时代高职院校以党建为引领加强学生思想政治教育浅议

江小国

摘   要：学生思想政治教育是高职院校育人工作中重要的组成部分，以党建工作为引领，不断加强高职院校学生的思政教育，不仅是高职院校基层党建工作的基本要求，同时也有利于提升高职院校学生的思想政治素质，促进学生全面健康发展。当前社会发展飞速，新形势下，充分以党建为引领，加强学生的思想政治教育是高职院校需要不断完善与充实的重要方面。本文首先分析了高职院校思政教育的重要性和党建工作在其中扮演的重要角色，然后分析了思政教育的现状和所面临的具体问题，并从教学内容、教学方式和师资队伍建设等方面提出了相关的解决对策。

关键词：高职院校;党建工作;思想政治教育

一、党建工作在高职院校学生思想政治教育中的重要意义

1.以党建为引领的思政教育的必要性

这是一个科技与经济飞速发展的时代，高职院校育人办学面临着全新的社会形势，大学生们也正面临着前所未有的新环境、新时代。随着互联网、新媒体、智能手机等的普及，学生们所接受到的外来思想文化的渗透也越来越多，这对学生思想政治观念的形成与塑造都有着不小的冲击与影响。有些学生受到外来思想的渗透，形成错误的思想政治观念，又得不到正确的指引与教育，容易做出对自身和社会不利的行为。正是在这样的形势下，就更加凸显出了以党建为引领的思政教育的必要性和重要性。

2.以党建为引领的思政教育的重要意义

高职院校阶段是学生形成正确的思想政治观念的重要时期，需要帮助他们塑造积极健康的价值观和人生观，以及思想政治素养。党建工作是高职院校开展思政教育的指导，以党建为引领，开展多种形式、多种内容、多种渠道的思想政治教育，有利于帮助学生建立正确的思想政治观念，提升他们的思想政治素养，帮助他们成长为有技术、有理想、有道德的新时代青年，成为社会主义建设中不可或缺的中坚力量。

二、高职院校开展思政教育中面临的问题

1.教学内容与理念落后，无法满足新时代要求

近些年来，高职院校在思政教育中一直有进行相关的探索与创新，但总的来说，当前我国高职院校在思政教育中还是面临着不少的问题，首当其冲的，就是教学内容与理念的落后与陈旧。

一方面，高职院校现有的思政教育教材较为落后，不能紧跟时代的发展，不能与时俱进地解决当前大学生所面临的思想冲击与困境。在这样的情况下，高校思政教育的实效性就受到了严峻的考验。另一方面，当前高职院校的思政教育过于突出教师的权威性，与学生的互动性不足，教师在教学中倾向于“照本宣科”，忽视了学生在面对新环境下所遇到的实际问题。

2.教学方式过于单一，创造性不足

除了教学内容和理念方面的落后外，高职院校思政教育中还存在教学方式过于单一的问题。首先，就是理论知识和实践知识有“跛脚”的感觉，过于注重理论知识的学习，忽视了社会实践，没能将二者更好地结合。理论知识不能应用于实践，其实效性就大打折扣，这样就无法对学生的思想观念和价值取向进行积极引导，不利于培养大学生的责任意识、社会主义建设者意识，以及道德意识、家国情怀。其次，目前的思政教育在教学中还存在“教师宣讲、学生听课”的填鸭式教学，无法充分发挥学生的主观能动性，激发他们的学生热情和动力，这样的思政教育缺乏效率，不利于大学生思想的健康发展。

3.师资力量不足

除了上述两个方面的问题外，高职院校在思政教育中还存在师资力量不足、专业性缺乏的问题。近些年来，我国高职院校办学规模日益扩大，而相应地师资队伍却没能跟上，存在严重不足。辅导员队伍不足，辅导员带的班级数量和人数较多，无法满足高职学生的思政教育需求，不能从思想上对学生进行良好地引导与教育。

三、以党建为引领的高职院校学生思政教育的路径探究

1.在教学内容上不断丰富优化

高職院校应以党建为引领，将党建核心思想与内涵提炼出来，创造性地融入到思想政治教育的教学中来，不断丰富思政教育的教材资料，将社会主义理论体系中的核心重要思想融入到学生的思政教育中去，让这些优秀的思想理念进入思政教育常态化的教学中，不断促进思政教学内容的丰富与革新，整合这些优质的教学内容与资源，摒弃掉一些陈旧的教材，形成更加与时俱进、内容丰富的教材体系，让他们在教学实践中发挥出作用，帮助高职学生塑造优秀的思想品格，成为有思想素养的社会主义接班人。

2.在教学方式上不断改进创新

高职院校应努力构建起党建工作和思政教育的协同发展，在教学方式上不断改进创新。一方面，要充分将理论知识与实践充分结合，增加实践教学的教学时间，双管齐下，对学生进行思想教育引导。另一方面，教师在授课时应避免枯燥乏味的宣讲，应通过小组合作、互动课堂、新媒体等多种方式进行教学方式的改革，让课堂更加有个性、有创新、生动活泼，激发学生的学习积极性和能动性;再者，在教学评估体系中，也不能单以卷面成绩论英雄，应该引入更多的成绩评价机制，例如学生课堂表现、参加实践活动积极性、创新成果等等。

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本文系成都农业科技职业学院2020 年院级科研基金项目：《新时代高职院校以党建为引领加强学生思想政治教育研究》（项目批准号：20RW203）研究成果”之一

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