回首百年初心不改 奋楫扬帆使命不怠

邵志豪／东北师范大学附属中学校长，东北师范大学教育学部博士生导师

走得再远，都不能忘记来时的路。习近平总书记的“七一”重要讲话，带我们一起重温了中国共产党百年的红舟扬帆之路。“明镜所以照形，古事所以知今。”穿过历史的迷雾，有一个规律清晰可见，所有的是非成败、善恶荣辱，都只是一条从因到果的路。

一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。“最后一把米，用来做军粮；最后一尺布，用来做军装；最后的老棉被，盖在担架上；最后的亲骨肉，含泪送战场。”为什么淮海战役中，老百姓能唱着这样的歌谣推着小车冲上战场？那是因为，党在缺衣少穿时，将仅有的一条被子剪下一半送给了徐解秀老人；那是因为，党在忍饥挨饿时禁止采摘村庄附近的树叶；那是因为，200多万扶贫干部战斗在贫困最前线，用血汗兑现脱贫攻坚的誓言；那是因为，威武的绿军装、秀美的白衣天使和30个省区的对口支援党员干部挡在了疫情防控的最前线；那是因为，党曾经以血换山河永固、国泰民安！那是因为，党带领人民实现了蛟龙入海、玉兔揽月、神舟飞天！一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。党爱人民，人民信党。党为人民，人民敬党。

以初心聚民心，就是来处；以生命赴使命，即是归途。这就是我们在与历史和先辈的对话中获得的最大共振。作为一名普通的共产党员，初心和使命就是义无反顾地接过“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的接力棒。作为一名新时代的教育工作者，初心和使命就是“为学生一生奠基、对民族未来负责”。

践行初心，以学生为本；担当使命，坚持立德树人。为教育者，孩子的成长永远是第一位的。当为了分数而教育、为了排名而教育的时候，就已经无法找到来时的路。把时间还给学生、把空间留给学生，让每个孩子找到一条适合自己的路，这才是每一个教育者的初心。把正确价值观塑造、必备品格养成、关键能力培养和基础知识获得“四位一体”课堂育人理念落实到每一节课，用红色基因启智润心、培根铸魂，真正做到全员、全程、全方位育人，努力培养有志气、有骨气、有底气的时代新人，这才是一个新时代教育者的光荣使命！

践行初心，让人民满意；担当使命，实现教育均衡。为教育者，要办人民满意的教育。于一所学校而言，要办老百姓家门口的好学校，让每个孩子背后的家庭安心，放心将孩子交给学校，让每个孩子都有人生出彩的机会，让每个孩子身上承载的家庭的希望和梦想得以实现，这是初心。于社会而言，我们还要积极发挥优质教育资源的辐射作用，贯彻落实乡村振兴战略，积极推进城乡教育一体化，努力实现教育区域优质均衡发展，实现更加公平、更高质量的发展，这是使命。

践行初心，育时代新人；担当使命，推动教育改革。为教育者，要致力于培养未来人。未来人，不仅能够创造自己的未来，还能够创造国家和民族的未来。推进“强基计划”，实施“拔尖创新人才中学与大学衔接培养工程”，致力于培养具有创新思维、创新精神和创新能力的时代新人，这是初心。未来的学校要有面向未来的育人方式，坚持“五育”并举，落实“五项管理”，贯彻“双减”政策，久久为功地实现新时代育人方式改革，这是使命。

牢记初心于脑海，勇担使命于肩头。在党的第二个一百年历史中留下一名普通共产党员应有的印记，在人民幸福和民族复兴的奋斗中留下一个普通教育工作者应付出的努力，此生无悔！