基于传承与创新的现代玉雕艺术表现探讨

马明 倪瑞虹 李安琪

摘要：玉雕这一独特的艺术形式，是我国传统文化的重要组成部分，在我国不同的历史时期，玉雕艺术都能够展现出独特的魅力，在新形势下，在传承与创新的基础上对这一艺术形式进行展现，已成为保护和发展玉雕艺术的重要途径，基于此，本文则针对基于传承与创新的现代玉雕艺术表现展开讨论。本文以基于传承与创新的现代玉雕艺术表现为主题展开论述，重点从新工艺运用、现代艺术手法的传承和更新、传承保障等方面进行了分析探讨。

关键词：玉雕艺术;传承与创新;艺术表现

1.注重新工艺的运用

1.1注重新工具和新材料的运用

在玉雕制作过程中，所选择的玉料质地较硬，而且工匠在具体的雕琢过程中，会在玉雕上留下砣轮痕迹，以此来表达其情感，也正是这一类特殊的痕迹，也使得玉雕的纹路变化多样，而且表现出独特的美感。随着时代的发展，工具也在不断的革新，各类新材料也随着出现，古代匠人及艺术家在玉雕中所形成的砣轮也在不断减少，而在新工具及新材料的影响下，新的玉雕艺术随之展现，并表现出具有现代气息的艺术美感。比如，玉雕横机的出现，进一步提升了玉雕的制作效率，雕刻过程中所形成的线条也表现得更加的流畅，进而展现出一种独特的线条美。在传统的玉雕制作中，能够使玉雕在形式上表现出一种层次丰富的协调美，而在现代化制作工具的作用下，玉雕的制作的细节得到了进一步的完善，其整体艺术表现性也提高到了新的层次。借助新的工具，为玉雕制作中各类艺术手法的运用提供了强有力的支持，而且进一步丰富了玉雕的艺术表现形式，另外，在玉雕制作中，随着新材料的运用，也极大的推动力玉雕表现手法及表现形式的创新发展，如南红玛瑙、阿拉善彩玉玛瑙等，此类材料具有外表明丽、色彩丰富的特点，在加上坚硬的质地，在玉雕的应用中，能够极大的提升玉雕作品的表现效果。而且很多现代艺术家在玉雕制作中会对材料的自然形态进行充分利用，进而突显玉雕作品独特的肌理和色彩。在迎合现代公众审美需求的同时，极大的增强了玉雕作品的艺术感染力。由此可见，通过新工具及材料的运用，能够极大的提升玉雕的艺术表现力。

1.2注重工艺技法的传承和创新

根据我国的传统的工艺制作理念，一块普通的玉石只有经过恰当的雕琢才能够成为真正的艺术品，所以工艺技法的运用是影响玉雕艺术表现力的直接因素，而玉雕的工艺制作流程通常包括五个环节，分别是选材、设计、雕琢、抛光、包装等，在不同的环节都会包含不同的技法。我国古代匠人和艺术家在玉雕制作中会采用多样化的工艺技法，而且随着时代的发展工艺技法还会得到不断的革新。从当前的情况来看，流传下来的玉雕工艺技法包括圆雕、浮雕、薄衣、阴刻、阳刻、镂空雕、活环链子、上花、掏膛等。在新形势下，我国在玉雕制作中，一方面要做好传统工艺技法的传承，另一方面要在原有工艺技法的基础上进行必要的创新，使得玉雕制作艺术更加符合现代化社会的要求，并进一步提升玉雕艺术的表现力。比如，将现代解剖和重构思想运用于玉雕制作中，从而提升玉雕艺术的思想性和表现力。

2.注重现代玉雕艺术手法的传承和更新

我国所传承的玉雕文化，一方面是通过其材料及工艺技法来欣赏其外在的艺术表现，另一方面则是透过其表面来探析其内在思想。如作者通过这一艺术作品所要表达的思想情感、意境等，而其中蕴含的思想情感及意境等主要通过特定的艺术手法予以体现。通常情况下，玉雕的表现手法包括藏与露、虚与实，在技法运用上表现为省略和精雕细琢，追求艺术作品意境美的表现是中国传统美学思想的重要组成部分，与现代社会所追求的简洁风格有非常相似的审美倾向，所以，玉雕中的“藏”“虚”表现手法符合现代社会的审美特点。例如，翟利军所制作的现代玉雕作品《水鄉秋韵牌》，则是传承了“藏”“虚”的表现手法，并恰当的运用了留白的方式，作品刻画的内容若隐若现，温婉飘逸，一方面引人联想起夏日繁花盛开、生机盎然的景象，一方面又借助浅显的黄色展现出秋意渐来的场景。所以，在新形势下的玉雕艺术发展中，一方面要对传统的艺术表现手法进行必要的传承，另一方面则要根据现代社会的审美需求对新的艺术表现手法进行适当的运用，在提升玉雕艺术表现力的同时，进一步增强其思想内涵。

3.做好玉雕艺术传承的外部保障

3.1进一步加强玉雕艺术研究机构的建设

在玉雕艺术的传承中，借助现代化研究机构，针对玉雕艺术进行深入而透彻的专业化研究，进而对玉雕艺术文化资源进行深入的挖掘，而形成的研究成果可以为新形势下的玉雕艺术创作提供必要的借鉴和参考，以此不断促进玉雕艺术的发展，由此可见，借助专业化的玉雕艺术研究，一方面能够更好的推动玉雕艺术的传承，另一方面则能够借助最新研究成果不断提升玉雕艺术的表现效果。另外，则是要积极吸引各类专业玉雕艺术大师和学者积极参与到玉雕艺术的研究中来，进而有效推进研究机构的建设。

3.2创立玉雕艺术教育实践基地

教育实践基地的建设，则是通过教育的方式来完成玉雕艺术文化的传承发展，在教育部门的安排下，引导学生积极参与到玉雕艺术的学习实践中。学校可以定期安排学生到基地参与实践活动，在实践中了接触和了解更多的玉雕艺术的特点，以此不断提升其实践学习效果。为了不断提升学生的实践效果，在学生进入基地后，教师要对学生进行明确分工，而且在学生的实践活动中，教师要进行全程的指导，针对学生在实践中存在的不足之处及时指正，并指导学生改进。

总结

综上所述，通过对玉雕艺术的传承与创新来提升玉雕艺术的表现效果，这对于玉雕艺术的发展有着重要的促进作用，因此，在新形势下要能够从多个层面入手来推动上述目标的实现。

参考文献：

[1]手中有玉气自华 谈玉雕手把件[J]. 林国华. 上海工艺美术. 2019（04）[3]基于现代雕塑语言视角下的玉雕创作发展思考[J]. 王珂莉. 文化创新比较研究. 2019（36）

[2]中国传统玉雕艺术与玉雕文创产品的应用研究[J]. 王富康. 大众文艺. 2020（04）