地铁行业校企合作人才培育的模式阐述

张友臣

【摘要】本文主要对地铁行业的校企合作人才培育模式进行研究，随着我国地铁行业的快速发展，地铁行业对于人才的实际需求量以及需求标准都在不断地提高，地铁行业为了能够切实地提高现阶段地铁的实际服务标准，已经开始与各个高校展开校企合作的人才培育模式，在这样的模式下，地铁行业的人才需求可以得到一定的保证。

【关键词】地铁行业;校企合作;人才培育;模式探究

随着我国各个高校的实际招生规模在不断地扩大，国家的教育部门对于高校内部专业性人才的实际培养提出了更加严格的要求以及标准。再加上随着社会經济的不断发展，有一些行业对于人才的需求量以及需求标准也在不断地提高。在这样的现实情况面前，我国的地铁行业开始探究校企合作的人才培养模式。

1.地铁行业校企合作人才培育模式的现实原因

1.1地铁行业对于相关人才的需求量较大

随着社会经济的不断发展以及城市化建设进程的不断推进，我国的地铁行业现阶段正处在一个快速的发展阶段。在地铁行业当中实际上拥有非常多细小的部门，包括有公务、电务、通信、驾驶等。根据社会部门对于地铁行业展开的实际研究发现，在地铁行业正常运营的情况下，平均每公里的地铁线路需要至少五十名专业工作人员的配置要求，随着地铁已经成为越来越多城市内部的主要交通运输方式，地铁行业目前已经出现了非常大的人才缺口。

1.2地铁行业对于人才需求的专业性比较强

地铁行业从工业分类来看，地铁行业实际上属于技术密集型行业，这就在很大程度上要求地铁行业内部的工作人员要想正式上岗，就必须要具备较强的专业知识以及较高的专业技术以及实践操作水平，并且地铁行业内部的工作人员还需要拥有较高的应急反应能力，也就是在实际的工作过程中如果遇到了突发情况，也能够较为平静的处理。地铁行业切实考虑到了对于人才的理论知识储备以及实践操作方面的需要，这就使得地铁行业开始实行校企合作的人才培育模式，这样一来就可以在专业人才的培养过程中开展专题训练来切实促进人才在地铁专业技能方面的切实掌握与实际提升。

2.地铁行业进行校企合作人才培育模式的相关途径

2.1各大高校切实加强针对学生的专业技能以及职业道德的教育

各个院校应该要充分地认识到校企合作能够给学生带来的发展机会以及益处，高校应该要本着对地铁行业以及学生高度负责的态度，在校企合作的人才培育模式下，一定要按地铁行业对于人才提出的相关标准对学生进行较为扎实的专业功底的切实培养，并且要在一段时间的教学完成后，及时地对学生的实际掌握情况通过适当的考核机制以及考核方法来检验学生的学习以及实践成果。除此之外，高校还应该要在专业理论以及专业实践教学的同时加强学生的责任心以及职业道德的切实培养，并且要使得学生能够对于企业内部的文化产生较强的归属感，这样一来再毕业后学生进入到地铁行业进行工作，也能够较快地完成从学生到地铁工作人员的身份转变。

2.2地铁行业需要提供实践机会来为校企合作的人才培育模式提供保障

高校内部参与校企合作人才培育的学生需要在学习的后期进入到地铁行业当中来进行切实的实习与实训，通过实习，既可以切实巩固自身学习到的理论知识成果，又能够使得学生对于地铁岗位拥有更加深入的体验。通过地铁行业提供的实践机会，学生就可以较为深入地了解到地铁行业的实际经营理念以及企业文化，这样一来也能够促进学生更快地融入到企业当中。地铁行业在切实保证地铁运行正常以及学生安全的情况下，要尽可能多地为学生提供实践机会。国家相关部门还可以通过制定相关法律法规的措施来对于校企合作人才培养模式下的企业以及学校的行为以及职责进行明确，这样一来也能够从根本上预防学生在企业提供的实习过程中受到意外的伤害，同时也能够防止学生因为实习期间的操作不当而为企业造成一定的安全隐患。

3.校企合作人才培养模式对于地铁行业的意义

对于地铁行业来说，现阶段需要解决的一个问题就是在地铁行业的后续发展过程中如何才能够突破相关技术人才培养所带来的瓶颈，地铁行业需要切实缩短人才培养的实际周期，并且现在的当务之急就是要为地铁行业的发展探索出较为有效的人才培养模式。地铁行业需要切实地考虑到自身在发展过程中对于人才的需求，从而在满足自己人才需求的基础上解决部分毕业生的就业问题。

4.小结

综上所述，校企合作的人才培养模式在很大程度上是以学生的就业为现实导向，这种校企合作的人才培养模式不仅可以切实地提高学生专业化的实践能力，同时也能够切实地培养学生的综合素养以及自身的创新能力。通过校企合作，企业内部可以根据不同岗位的需求来对人才进行切实的培养，从而既提高了学生的专业能力，又解决了地铁行业的现实需求。

【参考文献】

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