新时代共青团思想政治引领的目标任务和路径

李鹏宇

摘要：“思想引领”一词在团的十五大之后，成为共青团应用的高频词汇。对于思想引领的定义，已有不同的提法。有人认为：思想引领需形成多方位的支持，形成以学生、教师、团委、学工部相统筹的格局。又有人认为：思想引领是紧紧围绕学生思想成长的规律，在思政部门的统筹领导下，以立德树人为根本任务，发挥共青团的优势，进一步引导青年学生。归而言之，思想引领就是，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年，全方位坚持党建带团建思想引领，以实际行动当好党的助手和后备军。

关键词：新时代共青团;思想政治引领;目标任务和路径

引言

广大团员青年是推动国家发展、实现民族复兴的重要现实和未来力量。广大团组织和团干部作为党的助手和后备军，应站在为党培养可靠接班人和为国家培养合格建设者的高度去思索和实践，探索提升团员青年思想政治引领工作质量和水平的有效路径和方法。

1、政治引领的内涵

把握政治引领内涵首先要厘清其历史发展轨迹，从历史维度来追溯其本源与延伸的意义。自共青团诞生，中国共产党就注重加强对其进行思想建设。政治引领是思想建设的重要内容，在不同历史时期有不同内容，如在革命战争年代，聚焦革命理想信念教育，组织青年投身革命;社会主义建设时期，聚焦引导青年拥护社会主义制度;改革开放时期，凝聚青年力量建设中国特色社会主义。政治引领工作嬗变有几个重要时间节点，主要包括：2003年，团的十五大后思想引领或思想引导代替思想政治工作或教育;2008年，思想引领作为团的基本职能写入报告，党中央在团的十六大致辞中也多次提到“引领”“吸引”等;2015年，党中央召开群团工作会议，政治性在思想引领教育中被强化。整体上，高校共青团思想建设经历了“思想政治工作”“思想政治教育”“思想政治引领”等话语变迁，这深刻反映共青团思想政治工作的理论基础、内容与方式始终跟党、国家和时代的紧密联系。关于组织政治引领内涵的理论研究较多。如学者刘佳指出，思想引领的核心是政治引领，其本质在推动马克思主义青年化。指出，思政引领要敢于打破常规，力争走在时代前列。认为“党旗所指团旗所向”，政治引领是党的政治建设在青年工作领域的核心任务。认为它是一项具有鲜明时代特征和实践特点的思想政治教育活动，具有政治性、先进性、群众性、多媒体性和创新性等特征。从中可以看出高校团组织政治引领是在中国共产党领导下进行的，并有其自身的规律和特点的政治教育活动。

2、思想引领的现状

2.1新时代有新时代的主题和使命

共青团工作总体上以“强思想、抓团建、求创新、搭平台、铸品牌、展风采”为目标，着力履行好“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”工作职责，着力解决青年学生的突出问题，真诚关心和爱护广大青年，为学生的成长成才搭建舞台。高职院校共青团工作，坚持立足新时代共青团工作的新特点，新要求，积极探索，努力实践，形成了具有新时代特色和青年特点的共青团工作格局。积极将青年的思想政治引领工作，作为共青团的政治责任和工作主线来抓，坚持破解“吸引力不足、凝聚力不强、工作有效面覆盖不全”的突出问题。

2.2活动方式多样，效果呈现欠佳

新时代团组织活动方式丰富多样，线上线下协同发展，很大程度上满足了青年学生对组织活动方式的需求。如青年大学习（短视频）、《中国青年报》连载的《习近平与青年朋友们》系列、暑期社会实践、红色景点参观、直播、与社会大课堂结合的团课和党课等在青年群体中反响热烈，这些活动互动性、参与主体性强，能够较好表达和回应青年内心期盼与渴求。

3、新时代共青团思想政治引领的目标

3.1要把握时代特征

青年是推动人类社会发展和前进的重要力量。我们党始终对青年高度重视、关怀和信任，青年作为党和国家事业发展的生力军，无论是在革命、建设时期，还是在改革开放的伟大实践中，都是走在时代前列的奋进者。进入新时代，共青团要完成好“培养社会主义建设者和接班人”的根本任务，依然要发挥好党联系青年的桥梁和纽带优势，引导青年把握“长江后浪推前浪”的历史规律，肩负起“一代更比一代强”的青春责任。把握时代特征，要胸怀“两个大局”，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百年未有之大变局。进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中華民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。与此同时，世界正经历百年未有之大变局。同一时空下，“两个大局”必然相互激荡，带来前所未有的挑战。加强思想政治引领，就要使青年看清这“两个大局”和我国所处的历史坐标与世界坐标，从而在接续奋斗中自觉胸怀大局、在干事创业时自觉服从大局。

3.2利用新媒体建设，重视思政引领

改革完善学生机构设置和规章制度建设，按照精神引领、素质拓展、权益服务和组织提升等主要任务，整合校园新媒体资源，形成协同平台。一方面，打造团干的自身综合素质，明确工作的主责主业，聚焦工作重心，健全完善工作章程。另一方面，依托大学生“第二课堂成绩单”形式，细化素质拓展教育，让学生自觉融入素质教育中去。结合重要历史时间节点、重要讲话开展新媒体团员活动，坚持不懈传播党的理论方针政策，引导广大青年增强理论自信的扩大覆盖面。充分认识思想引领工作的重要性，把新媒体网络传播作为出发点，紧扣青年成长的关键环节，为广大青年提供源源不断的思想政治引领。

3.3用比较引领法增强思想政治引领的实效性

“要关注青年所思、所忧、所盼，帮助青年解决好他们在毕业求职、创新创业、社会融入、婚恋交友、老人赡养、子女教育等方面的操心事、难心事，努力为青年创造良好发展条件。让他们感受到关爱就在身边，关怀就在眼前。”新时代的青年面临着社会思潮的冲击，特别是在诸如丧文化、历史虚无主义等不良社会思潮的影响下，有些青年思想意识自由化，有些青年价值认同多元化，有些青年沟通交流分众化，有些青年工作生活网络化，有些青年身份角色多重化，有些青年政治表达情绪化。这需要团组织及时捕捉青年思想波动，在社会思潮比较论证中引领青年正确看待国家，看待中国共产党，看待社会、人生和价值。比如分析世界各国抗疫情况，用中国政府的“生命至上”与美国政府的“群体免疫”、英国政府的“佛系抗疫”进行比较，引导团员青年做出正确的评价和认同。

结束语

组织政治引领工作的重要性不言而喻。组织基础好、影响大、动力足，面对百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴战略大局，理应承担更大责任和主动肩负更大的担子。新时代政治引领要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持正确的政治方向，坚持党对青年工作的领导，坚持以学生为中心，不断加强政治引领研究和实践探索，全周期融入党、国家和时代熔炉中，锻造自身，始终成为中国青年政治人生成长的最可靠的引领者，为积极培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大的贡献。

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