让每个孩子眼中闪烁着幸福的光

马莉

有人说，加了爱的方糖，白开水也能品出甜蜜的滋味。在教学的这二十年里，我将用爱滋润每一个孩子的心田看作比天还大的事。在我的努力下，带的每一届学生都积极阳光，他们的眼中总是闪烁着幸福的光。

带现在这个班已经两年半了，作为班主任，我和小艾（化名）说过的话总共加起来不超过30句，而且每次都是我主动找她谈，但是她每次都用“我不想说，没什么好说的。”草草结束谈话。

直觉告诉我，必须用更多的耐心，慢慢地走近她。我发现她的英语单词写得格外漂亮，英语作文也完成得非常好，便及时抓住机会，在家长微信群里表扬了她，并展示了她的作业。后来，一有机会我就表扬她。慢慢的，我从她的眼神里看到了光，她也愿意主动找我背单词、读课文了。

之后的家长会上，我刻意提到了小艾，表扬了她。可是，自从家长会后，小艾比以前更加冰冷，不和同学说话，也不找我背单词、读课文，甚至几次家庭作业都不交了。这太让我纳闷了。

好奇心和責任心驱使我搞清楚小艾的状况。通过多次暗访，我终于了解：小艾的爸爸妈妈经常家暴孩子，她为此甚至产生了轻生的念头。了解到这些情况时，我决定马上与她的父母取得联系，详细了解孩子的家庭情况。

还未来得及通知她的家长来学校，这天心理老师告诉我，昨天小艾告诉他想跳楼自杀。一路小跑到了教室，看到小艾坐在自己的位置上，我突然长出了口气。

我将她叫出教室，说自己有点沮丧，想找她聊聊天。带着她走进办公室，拿出糖果，给她一颗，自己也剥了一颗。然后，像朋友一样和她倾诉自己和婆婆的小矛盾。小艾刚开始默默地听我说，后来居然开导了我几句。我趁机告诉她，人生事十有八九不如意，自己特别希望能找一个像她这样的倾听者，问她愿不愿意。果然，她缓缓点了点头。

当天晚上，我找到了小艾的妈妈，和她推心置腹地交流，了解他们家暴孩子的原因：父母控制欲过强，加上有时候工作不顺心，控制不住情绪，就把火撒到孩子身上。长此以往，孩子也不愿意和父母沟通。严重的时候，问三遍也不说一句话，父母火气更大，就选择用武力解决。我耐心地和小艾妈妈讲家庭教育对孩子的影响，了解了家暴孩子的原因，咨询了孩子妈妈工作上遇到的问题，并帮她出谋划策。后来又找了小艾爸爸，给他看了家暴下成长的孩子的案例。此后几次，我带着爱人和小艾父母就家庭、工作交流、沟通。

半个月后的一个周五，小艾找到了我，讲了她的故事，让我看了她手腕上的那一道道刀片划过的新旧伤痕，诉说了自己的无力和委屈。临走前，她告诉我，最近爸爸妈妈好像变了，妈妈早晨还给她煮了鸡蛋，连平时冷漠的爸爸，也对她笑了笑。

一学期马上过去了，我和小艾、小艾的爸爸妈妈都成了无话不谈的朋友，而小艾找我的次数反而没有以前多了，因为她有了更多的好朋友。前几天，她悄悄告诉我，打算用零花钱给爸爸妈妈买保暖内衣作礼物。临走时，一再叮嘱我千万要保密。看她俏皮的样子，眼睛里闪亮亮的光，让我欣慰、感动而又幸福。

如果说，这是小艾的成长之路。其实，何尝不是作为教师的我的“蜕变”之路。作为班主任，我们不仅要满怀激情、干劲十足，还要做到善解人意、接纳包容。教师这份职业真正神圣在于它与每一个生命紧密相连，而这些生命都带着家庭的痕迹在学校、在班级生活。家庭是一切教育的基础环境，学生的健康成长离不开家长的有效配合。班主任有义务和责任教给家长科学合理的家庭教育方法，让每个孩子眼中闪烁着幸福的光。

（作者单位：兰州市第七十八中学）