学生模仿奥特曼被劝退， 如此教育让人不安

（云南） 杨燕明

最近， 山西运城几名高中生在宿舍喊 “你还相信光吗” 等 《奥特曼》 台词， 被学校劝退处理。 学校还发布悬赏公告， 激励大家举报其他有喊叫行为的同学。 此事引发巨大争议， 学校接受媒体采访时改口称， 那三名学生未被劝退， 悬赏公告意在警示其他学生。 （1 月31日 《新华每日电讯》）

高中生在宿舍模仿奥特曼相关的台词， 结果遭遇 “劝退” 处理。这样的事情， 闻所未闻见所未见。很多人都经历过学生时代， 也知道学生时代的乐趣之一， 就是模仿各种影视节目的情节、 台词， 比如《风云》 走红时， 很多人会去模仿，然后彼此称兄道弟； 同样的 《还珠格格》 火得一塌糊涂的时候， 也会有人模仿五阿哥、 皇阿玛之类的角色……这样的现实， 很常见。 只是未曾想到的是， 在山东运城这所学校， 却遭遇 “劝退” 的 “警示”。

如此做法， 背后所传递的教育理念， 让人脊背发凉。 第一， 这些高中生的模仿， 并非不可原谅的违纪行为， 为何要被劝退处理？ 第二， 对于学生的行为， 学校方面就算认为存在差错， 在没有教育引导的前提下， 就直接简单粗暴地以劝退处理， 其教书育人的责任又体现在哪里？ 这两个问题很值得追问。

一个无法否认的常识是， 学校是育人育才的地方， 虽然学校和老师具备一定的惩戒权， 但也应该本着立德树人的原则， 不能动辄就是“开除” “劝退”。 若是不听话的孩子都这样处理， 那么学校的价值何在？ 教育的意义何在？ 更何况， 从警示教育张贴的内容来看， 还有欢迎举报的话语。 这样的做法， 尤为不妥。 因为对学校来说， 应该培养“大写的人”， 培养 “合格的公民”，而不是 “告密者”。 这般常识， 理应贯彻到教育理念中去。

此事之所以会引发热议， 就是因为学校的做法太极端、 太夸张。这样的教育理念， 的确是存在问题的。 就此来说， 对于这所学校的管理者以及此事的决策者， 当地教育部门是不是应该有所作为， 比如重塑这些人的教育价值、 教育理念？毕竟， 在这般教育理念的引导下，我们并不知道， 下一次这所学校还会做出哪些与教育规律、 教育使命相悖的管理措施。