解析新形势下播音主持艺术的创新空间

2021-01-28李丹乳山市融媒体中心

消费导刊 2020年13期

李丹乳山市融媒体中心

当前，互联网技术快速发展，并覆盖于社会中的各个行业，由此也推动了行业间竞争的不断加剧。一个行业若想得到更好的发展，顺应时代的发展变化，就应积极的进行创新。尤其是播音主持行业，其受众对时代潮流极为敏感，如果不积极创新，就会被市场竞争所淘汰。

一、新形势下播音主持艺术的新要求

随着社会的发展，播音主持也越发的呈现出多样化的艺术形式。而且节目的多样化也使得节目品质得到了全面提升。当前我们处于知识经济时代，且随着全球化趋势的加强，人们的思想更为多元化，获取信息的渠道更加多样化，如此，受众艺术的表现形式也有了更高的要求。在此背景下，如果播音主持艺术不积极创新，原地踏步，就会直接影响广播电视的发展。

播音主持艺术的发展与社会的发展紧密相连，社会的发展需求有力地推动了播音主持艺术的发展。故而播音主持艺术在发展过程中应紧紧围绕受众的需求以及新闻的传播规律。同时适量加入国家的新政策、新形势等政治信息。

当前，我国已进入融媒体时代，受众可以通过更多的媒介平台，实时地进行与新闻信息的互动。而就播音主持艺术而言，受众与节目的互动性也是非常重要的。只有被受众认可的节目，才是有生命力的节目。当前，人们获取信息的方式具有明显的碎片化特征，且相对文字，人们对图片与视频的接受能力更强。而视频制作水平的优劣则直接影响受众是否会选择观看。好的视频内容要求有较强的审美作为支持，视频不但要有较强的画面冲击感，还要有一定的深刻内涵。如此一来，就一定程度的提高了视频制作的难度。尤其是在自媒体快速发展的今天，受众有海量的视频信息可供选择，所以为更好的留住受众的目光，播音主持人员也应跟进节目的制作过程，其不仅要保证本身的播音主持艺术效果，同时也应对节目制作时的灯光、音响、后期剪辑等过程进行参与，以此来最大程度的提升节目效果，增加受众关注度，最终保证广播电视节目的收视率。

二、播音主持艺术的创新空间分析

（一）播音主持理论的创新

播音主持艺术主要分为理论与实践两个方面。目前，我国的播音主持人多受过专业的高等院校教育，具有较强的理论研究能力以及一定的实践经验，其综合优势要明显高于纯理论研究人员。因为日常工作经验的加持，很多播音主持人对播音主持理论均有着较为深刻的认识。但即便如此，也仍存有一定缺陷有待弥补。如当前社会快速发展，受众的需求不断变化，而部分播音论据、论点、表述概念等未能与时代发展相契合。且部分播音主持人也缺少对语言传播以及普通话水平测试的研究力度。

基于此，我们应对理论研究与实践应用进行高度重视，科学的对相关概念进行确定。在理论研究的过程中，既不可忽视理论的前瞻性，也不可使理论过于空洞。播音主持人员应将此前盲目的、分散的、不系统化的个体研究与探索进行积极整合，对重点课题进行共同研究，以此更好的创新、完善播音主持理论，并使其更为有效地指导实践。

（二）迎合受众心理

当前，互联网技术已经渗透于我们生活的方方面面，而播音主持这一行业也与互联网技术的发展紧密相关。新形势下，若想实现播音主持艺术的创新发展，则主持人就应深入受众生活实际，认真分析当前阶段受众的兴趣喜好以及思维习惯，抓取受众的兴趣点，并将其应用在日后的节目制作中。主持人要能够通过节目加强与观众的情感联系，从而吸引更多受众的关注度。但需要注意的是，如今在面对海量信息的选取时，主持人，应注意信息的真实性，要确保自身传播的新闻具有公信力以及权威性。不可为吸引受众眼球而发布不切实际的新闻内容。

（三）播音主持艺术的更新

现阶段，传媒技术快速发展，与此同时，媒介之间的竞争也越发激烈，如此也对播音主持人员的专业素养及道德水准提出了更高的要求。在新时期，播音主持人应不断提高自身的专业水平，且能够对不同受众的不同需求进行科学判断，要全面加强播音节目的创新性，将播音主持的独特性得以充分发挥。同时，播音节目主持人还应做好节目的策划编辑以及后期处理等多项工作，使是自身成为具有较高综合素养的专业人才。同时，广播电视媒介也应为播音主持艺术的更新创造良好的工作氛围，组建一支高素质的人才队伍。在此背景下，主持人应积极学习，拓宽视野，以形成独特的个人风格以及播音主持艺术风格。最终，在使节目得到受众认可的基础上，实现广播电视新闻媒介的更好发展。