高校音乐教育对大学生思想政治教育工作的积极作用的探索和研究
2021-01-27
(肇庆医学高等专科学校,广东肇庆 526020)
当代大学生朝气蓬勃,是我国未来的主要的建设力量,他们无论是对于生活还是对于学习,都有着无穷无尽的积极向上的力量。在网络时代的快速发展之下,大学生作为接受新鲜事物较快的一个群体,各种理念和思想充斥在大学生的身边和耳边,而大学生虽然已经成年,但由于社会经验不足,使其在分辨一些事物时,存在不清晰的状况。这就给高校的思想政治教育工作带来了挑战,也提出了更高的要求。
一、提升大学生思想政治教育工作的必要性和紧迫性
在价值观越来越多元化的今天,部分大学生对于思想政治教育工作的认同感有所下降,“拜金主义”“享乐主义”“学习无用论”等消极的观念给大学生的思想造成了极其严重的不良影响,这不仅不利于大学生自身的未来发展,更会让整个的社会形成一种不良的风气,进而影响到我国的各方面的建设和发展。
在我国的各个教育阶段中,都有关于思想政治教育的课程内容,因为这是从小培养学生正确的人生观、价值观和世界观的重要方法和路径。到高校阶段,大学生在经过了紧张的高中阶段的学习之后,在进入大学校园之后,时间和精力上都变得较为轻松,这个时候,大学生的思想道德素质很容易会受到外界的影响,为此,就需要采取必要的方法来加强大学生的思想教育工作,这是高校开展思想政治教育工作的最重要的原因之一。通过思想政治教育工作,逐渐让大学生形成对自我的约束,按照相关的基本道德要求来约束自己,在平时要注意自己的言谈举止,要明白自己身为新时代的大学生,要有一个积极向上的人格和良好的心态,无论是在思想上,还是在行动上,都要无愧于当代大学生的称号,都要积极遵守相关的法律制度和道德规范,树立一个好的榜样作用[1]。
二、音乐教育对大学生思想政治教育工作的积极作用
在当前复杂的社会环境下,有关部门以及高校对于大学生的思想政治教育工作越来越重视,并把对大学生的思想政治教育工作作为了一项高校中至关重要的任务来负责,并主要以爱国主义教育为重点,深入对大学生进行弘扬和培育民族精神教育为目标来开展学校的思想政治教育工作。而音乐教育作为一种情感教育,对大学生的成长成才更是发挥着重要的作用。
(一)音乐教育能够陶冶情操,激发学生的爱国主义情怀
音乐教育不同于其他一些科目的教学,学生在音乐的熏陶中,可以产生情感上的共鸣,也可以产生积极向上的力量,尤其是一些具有爱国情怀的音乐,可以激发大学生的民族精神和爱国精神。这都是音乐教育的魅力所在。比如音乐作品《义勇军进行曲》能够极大地激发学生对祖国的热爱之情;作品《黄河大合唱》让学生们了解到,为了民族的尊严,祖国的统一,中华民族多少仁人志士抛头颅、洒热血,前赴后继为祖国做出了艰苦卓绝的斗争,最终取得了胜利。这个家喻户晓的经典作品使学生们更加了解新中国来之不易,从而更加珍惜我们现在的生活,更加懂得要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。我国很多古典传统音乐,都具有激发学生爱国精神的作用,如《高山流水》《春江花月夜》《渔舟唱晚》等,在欣赏这些音乐时,学生不仅可以感受到祖国的辽阔江山的魅力,也可以很好地激发出学生对祖国的热爱之情,对民族的自豪感,从而在学生心中播下“爱我中华”的种子[2]。
(二)音乐教育有利于培养大学生集体主义精神
在高校的音乐教育课程中,合唱指挥课程要求大家一定要通过共同努力和相互配合,以确保大家在音乐表演中的节奏、速度、情感表达等都处在一个统一的水平,以达到更好的效果。这无形中就培养了大学生的集体主义和团结合作精神。比如合唱《在太行山上》《保卫黄河》等作品,在演唱过程中,每位学生必须学会相互配合、默契合作,才能发挥合唱的渲染力,反之,如果每个人不够团结,不够信任,就会造成合唱的失败。在这个过程中,大学生更能深切体会到集体与个人的关系,感受到团队合作的力量,这样的音乐课就是给大学生上了一堂生动的思想政治教育课[3]。
(三)音乐教育充实了思想政治教育的内容
音乐教育的融入,不仅充实了思想政治教育的教学内容,而且给活跃的大学生带来了一种良好的情感享受。美好的、优雅的音乐让大学生对于生活、对于学习都产生了无穷无尽的力量,树立了美好的人生理想,并为之努力着,音乐教育引导大学生要追求更高的人生目标,树立更高的人生理想。音乐教育的这些优势,给高校的思想政治教育工作带来了更广阔的空间,也带来了新的教学理念,不断丰富着思想政治教育工作的内容。
(四)音乐教育可以促进大学生的全面发展
现代的教育要求培养出的学生不仅仅要具备专业的知识和专业的技能,更要具备较高的综合素质和健全的人格。音乐教育作为素质教育的重要方面,在提升大学生的审美能力、创造能力,和促进大学生的身心发展上都发挥着不可或缺的作用[4]。好的音乐在短时间之内可以把人的消极情绪转变为积极情绪,从而使人的郁闷心情得到缓解,心灵得到慢慢地净化。这和高校进行思想政治教育工作的目的是不谋而合的。两者都是为了促进大学生的身心的健康发展,让大学生拥有一个健康的心理和人格,督促自己的行为、道德更加高尚。充满激情的音乐已经成为越来越多大学生的选择,它对于大学生的全面发展有着积极的促进作用。
三、应用音乐教育对高校大学生进行思想政治教育的对策研究
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话时指出,教育强则国家强,人才兴则民族兴。“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”[5]。可见国家对于大学生思想政治教育工作的高度重视。在现在这样一个复杂多变的环境中,怎样让大学生始终保持良好的道德判断能力和正向精神是需要思考的一个很现实,也很迫切的问题。音乐教育作为素质教育体系当中的一个特殊的教育形式,和高校开展的思想政治教育工作的目的是一致的。应用音乐教育对大学生进行思想政治教育将会成为越来越多高校的选择。
(一)重视音乐教育和思想政治教育的融合
在高校的思想政治教育工作中,教师要重视音乐教育和思想政治教育的相互渗透和相互融合,把音乐教育当中的立德树人的功能融入大学生的思想政治教育工作中,在提高学生的学习兴趣的同时,提高思想政治教育课程的教学效果。在进行思想政治教育教学的过程中,向学生讲述一些相关的具有艺术审美性和思想性的音乐内容,或者让学生欣赏一些相关的优美的音乐作品,这样大学生就可以在优美的音乐氛围中既受到美的熏陶,又可以默默地接受思想政治的教育。比如爱国歌曲《我爱你,中国》《我和我的祖国》《走向复兴》等,都是旋律极其优美的音乐歌曲,在思想政治教育工作中,可以适当融入这些优秀的音乐作品,带领大学生回顾中国人民的奋斗历程,让大学生真实感受到国家的重要性、人民的重要性,切实增强思想政治教育的教学效果。
(二)继续提升高校音乐教育的重要性
音乐艺术作品的呈现,是劳动人民长期的智慧结晶,更是讴歌时代的一个重要的艺术表现形式。要想充分发挥音乐教育的作用,应该进一步明确音乐教育的重要地位,不断提升音乐教育的重要性。在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中,就明确指出学校的素质教育的全面开展,一定要重视把德智体美劳等教育内容渗透到学校的各个教育环节中。由此可见,艺术教育的地位越来越被重视。音乐教育对于学生的积极作用是不言而喻的。在国家提倡素质教育的背景下,高校对音乐教育的地位要深刻认识,积极落实上级的政策,采取更加积极的方式,来开展学校的音乐教育,扩大音乐教育的范围,让学生在感受到音乐的美好的同时也能受到思想道德方面的教育,真正发挥出音乐教育的功能。
(三)选择积极向上的音乐教育内容
在现在的时代发展条件下以及科技发展下,大学生所接触到的音乐范围和音乐类型越来越广泛,这就使得更加多元化的音乐围绕在大学生的身边,这其中就包括一些心态消极的、不良的音乐作品,为此,在选择音乐教育内容时,一定要选择一些积极向上的音乐教育内容。通过多样的音乐风格和表现方法,开拓大学生的音乐艺术视野,提高大学生的音乐审美能力。还有,欣赏我国红色经典音乐作品,如《十送红军》《松花江上》等,不仅能够让学生进一步了解音乐作品的内涵,更能激发大学生对于祖国、对于人民、对于民族的热爱之情以及怜惜之情,从而产生强烈的社会责任感和爱国情感,无形当中就对大学生进行了思想政治方面的教育。
(四)积极开展多种形式的校园音乐实践活动
大学生爱好广泛,高校可以开展多种形式的校园音乐类的实践活动,吸引大学生来参与和互动,让大学生在收获自身存在感的同时,也提高自身的综合能力,进而不断丰富自己的思想情感。校园音乐类的实践活动是高校对学生进行思想政治教育的重要的课外课堂,对于锻炼学生的音乐欣赏能力、音乐理解能力等都会起到很积极的作用,最重要的是,大学生通过自己亲身参与各种音乐活动,可以获得更加真实的感受和产生更加真实的情感共鸣,而这对于促进大学生的思想政治教育水平的提高有着不可忽视的作用。比如高校可以根据自己的实际开展校园合唱比赛、才艺展示、音乐艺术讲座等,引导和鼓励大学生选择一些思想价值高的高雅的音乐作品,来抒发自己的家国情怀、个人的积极情感,以展现当代大学生的积极向上的时代风貌。
四、结语
正如毛泽东同志所说的,青年人朝气蓬勃,就像早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。无论是祖国的建设还是社会的发展,都需要有朝气蓬勃的大学生群体来参与,因此说高校的思想政治教育工作的开展既关系到大学生的成长,更关系到国家的发展,作为高校必须要高度重视起来。音乐教育作为大学生群体非常喜爱的一门课程,在增强学校的思想政治教育课程的魅力上有着不可替代的作用,在帮助大学生提高思想政治水平上更是有着极其重要的意义。大学生通过对美好的音乐作品的欣赏和感受,可以培养积极的情感,激发爱国主义精神,促进大学生思想道德水平的提高和全面发展。