广西少数民族传统体育的传承困境与突破策略

吴鹏

摘  要  本文对广西少数民族传统体育项目的传承困境与突破策略进行了探讨。文章从生存土壤的改变、西方体育的冲击、传承主体的缺失等三个方面入手分析了广西少数民族传统体育的传承困境，并基于此提出了有助于突破传承困境的具体策略，以期能够为我国民族文化多样性的保护贡献微薄之力。

关键词  少数民族传统体育  传承困境  突破策略  广西

广西是我国重要的少数民族聚居地区，境内拥有壮族、瑶族、苗族、侗族等多个少数民族。这些少数民族在世代繁衍的过程中，不但创造出了繁荣多样的民族文化，同时也孕育出了诸多承载着民族记忆、彰显着民族特色的传统体育项目，如壮族的踢柚子、瑶族的打陀螺、苗族的爬花杆、侗族的踩芦笙等等。这些少数民族传统体育项目在当地少数民族居民的生产、生活实践中形成，在各个民族的发展繁衍中世代传承。然而，如今随着现代化进程的推进和广西当地少数民族居民生产、生活方式的改变，这些传统体育项目的生存空间也正在逐步消解，很多宝贵的少数民族传统体育项目都出现了传承的困境。鉴于此，本文就针对广西少数民族传统体育项目的传承困境与突破策略进行了探讨。

一、广西少数民族传统体育的传承困境

广西少数民族传统体育项目传承困境的出现是多方面原因综合影响、共同作用的结果。而在这其中，对于广西少数民族传统体育项目而言，比较典型、共性的传承困境主要如下。

（一）生存土壤的改变

广西少数民族传统体育项目赖以生存和发展的土壤，是当地少数民族居民的生产生活实践。这些传统体育项目是在各族人民的生产活动或是生活活动中创造出来，并得以发展传承的。以广西壮族的传统体育项目“打扁担”为例，“打扁担”在壮语中的意思为“谷榔”，指的是舂米用的臼。而“打扁担”这项壮族传统体育项目，就来源于壮族人民的舂米这项生活实践活动，是对壮族人民舂米劳动场景的鲜活写照，与广西壮族人民的农耕生活息息相关。然而，如今随着现代化、城市化、工业化进程的推进，广西壮族人民的农耕生活模式受到了极大冲击，很多年轻人处于经济方面的诉求，放弃在家务农，开始外出打工。以“打扁担”为代表的少数民族传统体育项目也开始逐渐被忽略、被遗忘，以致出现了传承的困境。

（二）西方体育的冲击

在西方体育涌入之前，各种传统体育项目是广西少数民族人民在忙碌之余用于消遣娱乐的最佳方式。也正是因此，各种传统体育项目才能够在人民中得以广泛流传，在历史的长河中得以顺利传承。后来随着西方现代体育项目的涌入，篮球、足球这些对抗激烈的体育运动吸引了更多年轻人的目光，相应的对于传统体育项目的关注度就开始下降，从而对广西少数民族传统体育项目的传承产生了消极不利的影响。

（三）传承主体的缺失

传承主体的缺失也是当前广西少数民族传统体育项目传承发展过程中的一大困境。笔者在针对广西少数民族传统体育的传承发展现状进行实地走访调研的过程中发现，绝大多数居民都缺乏传承民族传统体育项目的意识，传承主体缺失、传承人断层的现象也非常普遍。例如，钦州杨氏太极拳、竹山功夫、钦州八扣拳、舞春牛、舞青龙等等，这些传统体育项目有很多都已经被纳入了非物质文化遗产目录。然而通过走访发现，目前这些传统体育项目的传承人总部不到20位，很多群体性传统体育项目的传承人只有1～2名，严重影响了项目的传承与发展。

二、广西少数民族传统体育的传承突破策略

面对广西少数民族传统体育的传承困境，必须积极寻求切实可行的突破策略，才能确保当地少数民族传统体育项目的多样性，才能够改变其传承堪忧的现状。

一是，将广西少数民族传统体育项目的传承融入学校教育。学校教育是传播民族文化的重要途径，同时也是传承民族传统体育项目的重要力量。再加上，绝大多数少数民族传统体育项目娱乐性和健身性的特点，与学校体育教育之间有着天然的契合性。所以，要突破广西少数民族传统体育项目的传承困境，可以通过将筛选合适的少数民族传统体育项目引入学校体育教育体系等方式，在青少年学生群体中推广和传承少数民族传统体育。

二是，将广西少数民族传统体育项目的传承融入全民健身。近些年，随着国家和政府的大力推进，“全民健身”也在广西少数民族聚居地区得到了广泛的开展。如果能够将当地的少数民族传统体育项目融入全民健身计划之中，不但有助于全民健身活动内容的丰富，同时也能提高少数民族传统体育的公众关注度。

三是，将广西少数民族传统体育项目的传承融入经济发展。当地政府可以将少数民族传统体育项目与当地的经济发展结合起来，通过打造特色民族传统体育活动、举办民族体育运动会等各种方式，挖掘公众力量，吸引更多群众主动加入到少數民族传统体育项目的传承之中。

三、结语

综上，广西少数民族传统体育项目的生存、发展环境已经出现了诸多改变，为了突破传承困境，必须从多个方面入手，积极探索新的传承方式和传承路径，才能够实现当地少数民族传统体育项目的顺利传承！

参考文献：

[1]陈梦菲.广西首批民族体育传承人心理特征研究[J].体育科技，2019（05）：6-8.

[2]屈植斌，高会军，李延超.裂变与重生：少数民族传统体育传承路径演变与重构[J].天津体育学院学报，2019（06）：533-539.