新媒体条件下高校学生党建工作创新与发展研究

2021-01-17颜冲

科学与生活 2021年32期

摘要：随着新媒体的出现以及各种信息传播技术的不断发展，为我国高校学生党建工作提供了新的契机，也提出了新的要求。在当前新媒体发展的背景下，如何有效地推动高校学生党建工作创新，提升高校学生党建工作的质量和水平，是非常重要的工作内容。通过分析当前高校学生党建工作现状，提出在新媒体条件下能够有效促进高校学生党建工作创新与发展的针对性策略。

关键词：新媒体条件;高校学生;党建工作;创新发展

在当前社会环境下，信息技术、互联网技术、大数据技术以及通信传播技术的迅速发展，为社会各行业工作发展都带来了巨大改变。随着科学技术的发展，新的媒体形式逐渐出现在人民群众的视野之中。新媒体以先进的信息传播方式以及应用方式对社会发展产生着独特影响。高校学生一直位于时代发展的前沿，对于新媒体的接触以及应用是非常广泛且充分的。新媒体在扩展学生视野，充实学生知识结构的同时，也会对学生的思想观念产生相应的影响，能够促进学生三观的发展。因此，利用新媒体促进高校学生党建工作的创新和发展，是当前高校党建工作的发展路径之一。

一、新媒体时代对当前高校学生党建工作的影响

1.新媒体条件下教育载体逐渐多元化

新媒体在发展过程中，其应用载体越来越丰富、种类越来越多。在当前社会环境下，各种能够承载新媒体教育的平台以及软件越来越多，能够利用的教育载体逐渐多元化。比如，可以通过微信、论坛等各种多媒体平台，展开党建工作教育，促进学生思想观念的发展。

2.能够有效提升学生参加党建工作的积极性

当前新媒体在党建工作中的应用是提升学生积极性的重要手段。因为高校学生对新鲜事物的兴趣较高，接收新媒体的能力也强，在新媒体条件下，党建工作中，每一位学生都可以成为讨论者。通过平等交流以及讨论，能够有效地提升学生的参与感，从而促进党建工作的展开。

3.能够提升党建资源利用效率

在当前的新媒体条件下，网络上存在着大量的资源可以推动党建工作的展开。而新媒体可以有效地促进资源整合，让高校学生党建工作更好地进行资源利用，在提升资源利用效率的同时，也有效促进了党建工作效率的提升。通过个互联网资源，学校可以进行信息收集，為学生呈现出丰富多样的党建内容，从而有效促进学生思想工作的进步，促进党建工作的有效展开。

二、新媒体条件下高校学生党建工作面临的问题

1.部分党建工作人员对新媒体认识不足

在我国高校党建工作的展开过程中，仍有工作人员对新媒体的认识不足（见表1，1为最高，10为最低），导致新时代党建工作无法顺利地展开。

对新媒体及其应用技术的认知是利用新媒体进行党建工作的关键，是推动我国高校学生党建工作创新和发展的关键。

2.当前新媒体的快餐式信息浏览不利于学生思想体系的构建

在当前新媒体条件下，各种信息浏览逐渐地向快餐式方向发展，这样的信息接收方式不利于学生构建系统的思想体系，对学生思想观念的进步以及全面发展都有消极影响。

三、新媒体条件下高校学生党建工作创新与发展的策略

1.建立完善的党建信息平台

利用新媒体技术以及互联网信息技术，构建完善的党建信息平台。让学生能够在高校党建信息平台上学习、接受教育。新媒体技术在高校党建工作中的应用，从本质上来讲就是通过新媒体技术，提升高校学生党建工作的快捷性和先进性，加强党建工作的互动性，提升学生参与党建工作的积极性，从而促进党建工作的顺利展开。

党建信息平台能够避免快餐式信息浏览和阅读，利用经过整合的网络资源，扩宽学生视野，促进学生思想体系和知识体系的构建，从而有效地提升高校学生党建工作的水平。

2.提升高校学生党建工作理念，充分重视新媒体在党建工作中的重要性

在当前新媒体迅速发展的环境下，其对学生思想体系以及理论知识体系构建的影响力是不可小觑的。因此，新媒体在高校学生党建工作中的重要性需要受到关注。通过改变传党建工作理念，升级工作人员的教育理念以及教育模式，促进新媒体在党建工作中更好地应用。