AI人工智能对会计人才培养影响的研究

干雨田

摘要：随着科学技术的不断发展，越来越多的新兴行业被运用到人们的工作生活中，其中人工智能就是一个突出代表。本文从人工智能对会计人才培养的影响出发，分析了其模拟人的意识、思维及其信息的过程，提出了人工智能的出现不仅可以改变行业发展，而且还可以给日常生活带来巨大便利的观点，最后我将作出有关人工智能对会计人才培养影响的阐述，并将对于人工智能与会计行业之间的关系展开具体分析。

关键词：人工智能；会计行业；人才培养

一、前言

当前是飞速发展的互联网时代，各个行业都有很大的变革。2016年3月10日，德勤会计师事务所宣布引入人工智能，自此四大会计师事务所都陆续推出财务机器人完成审计、税务等方面的工作。尽管人工智能对会计人才的培养是具有积极作用的，它的出现有助于提高一些基础工作的效率和准确性，避免了人工核算的误差，但任何事情都是有相对性的，会计行业不仅仅是生搬硬套的人力工作，它更加注重的是数字化与信息化的大融合。在未来，会计行业会被重新定义，人工智能与会计人才相辅相成，相互促进，业务将会变得更加宽泛，会计行业也将会呈现出一种发展新趋势。

二、人工智能对会计行业造成的影响

虽然人工智能得到了推广与使用，但仍未实现真正的技术智能化，所以就目前的行情来看，人工智能对会计行业的影响是细微的，但并不能排除在未来，会计行业会发生变化，这种变化对每个会计人员都会有巨大的影响。

首先肯定会淘汰一部分基础的会计从业者，人工智能的推进使得会计人员只要编制好表格的格式以及需要录入的信息和数据，系统便可自动生成财务会计报表。这些工作如果是人工处理的话，不仅容易出现偏差，还需要浪费大量时间去进行验算，人工智能就可以降低此类问题出现的几率，并让会计信息更真实可靠。人类现在从事的都是更高级的管理、预测工作，实现财务与智能机器一体化。进而，会有越来越多的人去研究如何将会计工作与人工智能更好的结合，找出更便捷的算法，让人工智能帮助我们更及时地处理会计业务，最终人力和机器各司其职，全面推进会计行业的发展。

（一）会计行业的工作重心将发生偏移

传统会计的主要任务是建立会计科目，开设总账，登录余额等，通常由会计核算、分析与检查三方面共同构成。在当前高速发展的社会环境下，无论是社会生产力，还是科学技术较过去都有了显著的发展，其中表现最突出的莫过于电子计算机的完全普及与日趋成熟的现代化管理，过去的会计方法很难在当前的会计环境下继续沿用，不仅难以满足如今会计环境的多变性与复杂性，还出现了各式各样的新问题。有了人工智能以后，人们根据企业的内外部环境，不断地作出分析与调整，以寻得最佳平衡点。因此，会计行业的重心正在发生由手工做账向人工智能化会计偏移。

（二）人工智能的出现会大大降低企业成本

人工智能的出现能降低企业的成本，它的运用大大节约了劳动力成本和材料成本，期末时，对于财务会计报表的编制也节省了许多成本。在手工做账时期，会计行业最注重的就是准确性，可是不论经验多丰富的会计工作者都有可能出现一些数据的抄录错误，所以一个报表编制完成后还需要审计人员进行核查。但现在出现了人工智能，它能使会计工作更少地出现错误，使报表更加的准确、真实，也可以减少审计人员重新核查的时间，多出来的时间可以更积极地去开拓新的市场。

（三）智能技术的使用容易造成信息泄露

虽然人工智能的逐步普及确实让会计工作的开展提供了便利，可是在人工智能技术广泛应用的过程中，计算机的保密性问题同样值得考究。换而言之，人工智能应用于会计工作时其会计信息的风险性不可控，难以确定是否会出现信息泄露的情况。为了避免出现此类情况，会计人员的操作势必要严格遵守相应的规定准则，这也是今后会计工作发展的必经之路，会计人员不仅要具备最基本的会计专业知识，更要娴熟运用好涉及计算机数据的各方面操作技术，例如日常保持、常规维护等，基于当前人工智能高速发展的时代环境，提高财务人员的计算机实操水平不只是当务之急，更是接下来很长一段时间会计人员培训工作的重中之重。

三、人工智能对会计行业的机遇与挑战

（一）人工智能给会计行业带来的机遇

现阶段我国会计行业普遍存在着信息错误的问题，而这些问题产生的根源就是因为会计信息的处理存在着大量的手工编制、人类的大脑思考与判断，和手动操作，这些都将不可避免地存在人为错误，也可能存在着人为故意伪造或欺诈等问题。事实上，人为因素正是造成我国会计信息失实的重要原因。在经过人工智能的操作后，一方面能够有效防止出现人为失误导致的会计信息失真的情况，另一方面则是能够显著规避掉人为篡改或造假等问题，从而提高会计信息的质量，由此使得会计信息的质量能得到大幅度的提高。

除此之外，通过人工智能来开展相适宜的会计工作，能够显著提高会计数据的处理效率，在进行传统会计工作时，想要提炼复杂文档中的有效信息不得不花费大量的时间，而且准确度很难有保障，但是如果使用了人工智能，那么会计工作的流程将会极为便捷高效，不仅可以大幅度加快会计核算的处理速度，还可以确保会计核算的准确性与可靠性。人工智能在会计工作中应用之后，系统可以在较短的时间内合理分析会计相关账户和交易，评估风险，财务人员便有了更多的时间与精力去处理相对比较复杂的事件。

在挖掘数据的基礎上，人工智能不仅可以处理大量数据，而且还可以持续跟踪分析数据模型，从而可以对各种各样的投资和利润等问题进行预测，相比人类有限的信息存储量和计算能力，人工智能储备有更完整的信息，并且具有更高速的计算能力。同时，人工智能可以与专家决策系统相结合来识别和降低金融危机对企业会计的影响，而且还可以通过建立风险预警模型，来识别财务风险，解决安全隐患。因此，在将人工智能引入财务工作后，既要保证人工智能应用过程的安全性，又要保证市场信息的快速获取、财务信息的有效处理和决策信息的准确转化。

（二）人工智能给会计行业带来的挑战

会计电算化的发展与应用在会计行业人工智能应用中是极为重要的一部分。会计工作者借助于先进的会计软件、会计系统，能够大量缓解来自会计事务方面的工作压力，还可以有效降低人工体力劳动所对应的工作量，并使得会计数据信息核算的准确性更有保障。综上所述，企业在会计人员配置的需求问题上较之过去将会得到缓解，换而言之，人工智能在会计工作的完全普及应用会导致会计从业人员必须具备符合当前工作需求的基本技能，再者，会计工作者的就业机会将会因为人工智能的广泛应用而明显减少。

会计工作中人工智能的普及意味着企业大量的信息都会是以数据的形式存储在会计系统中，数据存储形式的优势有：存储量大、便于搜索等，然而其不足之处同样不能忽视，例如，会计数据与信息的安全无法得到充分的保障。一方面，企业进行会计数据的操作时，由于会计软件的运行必须通过计算机网络来实现，那么假设该会计系统发生了不可控的故障，就代表着系统内存储的会计数据不得不面临损坏与丢失的特殊状况；另一方面，若针对会计系统的保护难以落实，那么来自外部的网络攻击将会轻而易举地攻入其中，导致企业的数据信息大量泄漏，并最终给该企业的政策发展带来了严重的负面影响。

（三）人工智能对会计人才培养的要求

本文认为人工智能的出现，迫使会计人才培养要进行很大的变革，这既是机遇也是挑战。在此大背景下，除了结合新闻报告分析人工智能对会计行业的影响以外，还要结合实际情况，深入校园调查当代大学生对人工智能运用到会计行业的看法。因此本文在各层次高校随机抽取了1000名学生进行了一项调查，以此来了解会计人才培养的现状，希望能得到能佐证前文观点的结论。

四、人工智能下会计专业人才培养的现状调查

为了了解高校学生对人工智能在会计行业发展的情况，我们在各层次高校，随机选取了1000名在读学生，做了一个名为“人工智能技术对于高校会计人才培养现状的调查”的调查表，以下是调查结果。

（一）受访学生年纪与专业分布情况

通过调查我们发现受访者年级分布大一到大四，专业大致可分为会计学、财务管理、财会类其他专业和与财会无关的专业。其中大一的受访者人数最多，占总人数的42.3%，大四年级的受访者最少，仅占总人数的12.8%。大一学生中会计专业的学生人数最多，有223人；大四受访者中，与财会无关专业的受访者人数最少，仅占大四总受访学生的0.7%。

（二）受访学生认为人工智能的出现对会计行业影响的情况

大部分的学生认为人工智能的出现对会计行业的影响是非常大的，因为人工智能是科技进步的体现，它的出现能够解放人类劳动力，有这种想法的人占总受访人数的95%；还有一少部分的同学认为影响不大，因为机器比是由人类创造的，它永远无法超过人类。

（三）受访学生认为人工智能对会计工作的取代性情况

79.8%的受访学生都认为人工智能是可以取代一些流程化、高重复度、基础性、技术性要求不高的会计工作，只有极少数的人认为人工智能无法替代人类工作，任何工作还是人类亲力亲为更加放心。结合大数据技术，也有大部分人认为人工智能可以依靠更低的成本、更快的速度完成大量计算复杂、耗时长的会计工作，而且不再有人选择不同意或者十分不同意这两个选项了。看来小部分受访学生虽然不同意人工智能能取代人工工作，但是他们对人工智能工作的准确性还是信赖的。

（四）受访学生认为对于会计人才的培养应该加强的方面

调查表中的4个选项都有人选择，大部分受访者都觉得这四个选项是必不可少的，占总人数的93%。

（五）本校培养会计人才可以采取的教学模式

在调查表给出的四个选项中，选择线上线下合作教学这个选项的人数最少，仅占总人数的43.2%，因为大多数人觉得线上的教学主要是为了巩固线下教学的内容，想要真正的培养出人才光有理论知识是不够的，还是需要上手实践，或者是充分了解人工智能，使得整个会计工作流程变得更具简单化，所以选择校企合作和学习人工智能相关课程的人数较多，都超过了半数。

（六）受訪者对人工智能在会计行业中运用的看法

大多数人对人工智能在会计行业的运用表示并不是特别担心，因为这说明了时代在发展进步，他们还是对会计行业抱有希望的；有178人认为，人工智能的运用会使社会大大减少劳动力，从而使很多基础劳动力实失去工作，提高了社会失业率；还有极少的6.3%的受访学生表示不关心此事，他们以后将不会从事相关行业。

（七）会计专业的学生应该如何应对智能机器人对会计行业的影响

通过柱状图可知，提升专业水平继续深造和加强多领域的学习，培养综合素质这两个选项选的人最多。大多数学生表示，传统会计多为单一型人才，通过学习多方面的知识转型后的会计人员，将会更有大局意识，会看到更多的财务问题。会计专业的学生虽然还没有工作，但也应该积极充实自我，充分利用学校的资源，参加校内外活动，培养自己的专业能力。

（八）对于财务会计的转型，受访学生存在的担心

对于财务会计的转型，绝大多数的同学还是担心网络信息安全的问题和软件操作问题，都有怕因为操作失误而造成企业损失的担忧。还有少部分人担心由于人工智能逐步取代人工劳动力，会造成部分失业者产生逆反心理，从而做出危害企业利益的行为。

（九）未来人工智能的发展趋势

在此问题的四个选项中，每个选项都有很多人选择，其中选择未来人工智能可以助力传统行业改革升级的人数最多，事实也确实如此，人工智能目前被广泛应用于一些传统行业，比如银行的自主导航机器人，这不仅减轻了银行工作人员的负担，还能让一些找不到窗口或者不会操作的人更快的办理业务。

五、人工智能下改革会计人才培养的建议

结合问卷调查的结果，可知人工智能的发展给会计行业的带来了全新的机遇与挑战，会计行业的工作人员也不免会受到挑战，许多执行基本和重复任务的职位都已经逐渐退出了历史舞台，取而代之的是更为简单精准的系统化操作。人工智能虽然给会计从业者带来了就业危机，但它对于整个会计行业来说是意义重大的，它使得会计从业者能够专一于会计管理方面，为企业带来更大的价值。

（一）对高校的建议

1.考虑适当增设信息数据类和实践类课程

人工智能的出现不能完全地认为会计人员将面临失业的风险，因为机器仅仅只能解决大量死板的工作，而会计行业需要的是偏向于数据分析、风险评估等方面的人才，所以高校在应对人工智能对基础会计行业带来冲击的同时，还应该适当增加信息数据类课程，以此来提高学生的综合素质。

除了必修的专业课以外，还可以补充丰富的实训课程，如：ERP实训。学生可以通过此实训过程了解企业的运营流程、成本结构，明确企业经营的目的和获利途径，并且能够对整体市场营销和管理有个清晰的认识。在整个模拟过程中不但能够清晰认识到经营管理的实质，而且能培养管理者的大局观，提升管理者的思维格局。

2.组建应用型的教师队伍

对高校而言，专业教师也是一种宝贵的财富。古人言：“学者必求师，从事不可不谨也。”高校专任教师就是学生从校园到社会的一块引路牌，现在有些高校的老师虽然掌握充分的理论知识，可他从未有过实操经验，这导致学生们也只会纸上谈兵，实际操作时却无从下手。所以学校可以邀请经验丰富的财会专家每隔一段时间到校进行一次专业性的讲座，为学生提供更多的实时案例。或者选派优秀教师去企业学习人工智能会计系统的运作，以增强其实践能力，更好地为学生提供帮助，促进会计人才的培养。

3.改变学生的学习思维

高校应该培养学生的自我管理意识，提高学生的自我管理能力和责任意识。学校主要负责引导方向和资源提供，给学生更多的自我发展的空间和机会，让学生化被动学习为主动学习，不断对已知知识进行更新，只有将自己变成决策者，才能成为会计人工智能行业的监督人。

（二）对会计市场的建议

人工智能行业的应用与推广，改变了以前会计工作者的工作模式，现在的会计模式趋于自动化和智能化，特别是伴随着大数据时代的到来，许多工作被取代的同时，也导致许多企业对会计从业人员的要求越来越高。通过上述的调查，我们可以得出结论，以后的会计行业将出现新变化，未来社会将逐渐减少对会计基础人才的需求，但是对高级操作或者管理类人才的需求不降反升。

六、结论

总之，人工智能是永远无法替代人类的，或者说距离人工智能可以自主工作還有很长一段距离。现阶段我们人类的主要任务就是积极顺应时代发展潮流，向管理会计方向发展，从财务工作的“计算机”变成财务工作的“方向盘”。高校也要有长远的目光，要以更前瞻的思维对学生进行培养，走在时代的前面，这样才能使学生在以后的工作中游刃有余，作出更大的贡献。

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