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发展传播学视角下真人秀节目的社会效果探究——以《了不起的挑战》为例

2021-01-13李昱奇河北大学新闻传播学院

环球首映 2021年6期
关键词:字幕真人秀娱乐

李昱奇 河北大学新闻传播学院

发展传播学是研究大众传媒如何推动发展中国家的现代化发展的一门学科。1958年,美国学者丹尼斯·勒纳出版《传统社会的消失:中东的现代化》后,发展传播学逐渐走入了大众的视野。勒纳将大众传媒视为高度组织化和专业化的社会机构,对现代社会具有举足轻重的作用[1]。1964年,施拉姆还提到:“有效的信息传播可以对经济社会发展做出贡献,可以加速社会变革的进程,也可以减缓变革中的困难和痛苦”,再次了强调信息传播对发展中国家的重要性。中央电视台推出的大型励志真人秀节目《了不起的挑战》十分符合发展传播学的理论核心,这档节目让明星们深入到普通劳动者的工作和生活场景中,完成一系列艰难的任务,让每个观众都能真切体会到各行各业的不易并产生情感共鸣,用实际行动践行了发展传播学的核心理念,以此推动社会进步和国家发展。

一、《了不起的挑战》社会效果的实现

(一)内容:主流价值观的呈现

1.平凡人的榜样力量

大众传媒所传达的价值观对受众影响巨大。现代社会,一些明星的身份地位、金钱财力与其能力并不匹配,各式各样的节目却一直将明星当作大众偶像,并将其包装成完人呈现给大众,一些分辨能力不强的受众则很容易受媒体影响,价值观偏颇,做一些不切实际的明星梦,这是一些媒体的不当宣传所导致的消极后果。而《了不起的挑战》中很多期节目的主题都是关乎于各行各业的劳动者,其更加注重于呈现平凡人的普通生活,从他们身上发掘榜样的力量。

2.关注环境保护

进入21世纪后,全球极端天气灾害频发,一些国家的经济和人民生活受到极大的挑战,环境形势越来越严峻,环保问题已逐渐成为各个国家的重要问题,大众媒介在环保理念宣传这一方面扮演者重要的角色。但以往媒体对于环境保护的宣传主要是以科教片或公益片的形式进行宣传说教,缺乏一定的趣味性和参与性,过于死板,很难引起公众的兴趣,进而达到预先所期待的社会效果。《了不起的挑战》这一节目的出现是一个转折点,他将环保理念融于节目中,寓教于乐,传播正确的环保理念。

3.以国家利益为重

丹尼斯·麦奎尔曾提出:“媒介的社会责任优先于媒介的权利和自由,媒介必须把国家的发展目标(经济、社会、文化和政治的)放在最重要的位置上。”因此,大众媒介必须以国家利益为重,切实服务于国家与社会。《了不起的挑战》深刻的践行了丹尼斯·麦奎尔所提出的这一理论,节目背景中国家符号随处可见,将国家放在了首位。在“了不起的消防”这一期节目中,由于特邀嘉宾公开发表侮辱大陆、支持港独的言论,导演得知这一消息后立马在原节目的基础上删掉了三分之二,实在删不掉的则用马赛克遮挡得严严实实,节目自始至终都未出现过该嘉宾的脸。

(二)形式:焦点的转变

1.嘉宾模式的转变

以往真人秀的焦点主要在于明星嘉宾,大多都是明星按照剧本表演出受众想看的样子,表演痕迹过重不够真实。明星只是生活中的极少数,普通人才是世间的大多数,而平凡人的生活才是社会的中心。即使有些节目加入了“素人”元素,融合的不够好,依旧无法发挥其应有的效果。《了不起的挑战》真正将明星与素人融合起来,素人已不再是节目路人或次要人物,而是明星们的老师或生活中的榜样,素人的地位得到了很大的提高。而恰恰是素人生活真实的展现,更能拉近与受众之间的距离,进而引起大众对节目传达重要主题的思考,达到大众媒介推动社会发展的积极效果。在“极限打工”一期中,每位明星在体验自己工种时都有相应的师傅,每位明星都褪去了自己身上的光环,勤勤恳恳的向老师请教学习,相互之间亦师亦友。而明星与素人之间所有的对话、状态都真实的反映出来城市底层劳动人民生活的局促,也让国家与社会关注到了这一群体的困境。

2.字幕解说的转变

施拉姆强调信息传播对发展中国家的作用,他提出:大众传媒能够提高人民的抱负,拒绝被命运摆布;也能够执守社会规范,使人不敢轻易逾矩[2],为国家发展创造有利的气候。除去说话内容的同步字幕,字幕解说也是真人秀节目中十分重要的一部分,对整个节目的画面、声音、嘉宾情绪、感受等其解释补充作用。符合场景、画面的字幕有助于提升观众观感,以往节目的解说字幕大部分都追求活泼灵动,倾向于营造一个轻松的氛围,增加节目的趣味性和观感。而《了不起的挑战》中的后期字幕,转变往常以轻松娱乐为主的基调,以传播主流正能量为主线。例如节目利用“唯有付出血泪与汗水,才能将命运掌握在手中”“做自己的勇士”“唯有踏实的生活,才能让付出在黄昏时收获”等一系列正能量的字幕解说,来传达给观众社会的主流价值观。大众传媒利用这一议论评价类的字幕解说,向受众潜移默化的灌输勤劳、勇敢、感恩、环保等中国传统的优良品质,营造出一个和谐友爱的社会,为国家发展提供有力的气候氛围。

二、发展传播学视角下真人秀节目发展的启示

(一)树立“国家”观,促进社会发展

施拉姆曾提出大众传媒传播信息能有效促进国家发展的观点,强调信息传播对发展中国家的重要性,“有效的信息传播可以对经济社会发展做出贡献,可以加速社会变革的进程,也可以减缓变革中的困难和痛苦。”[3]现阶段,一些真人秀节目过于注重经济效益而忽略了社会效益,一味地去迎合观众进而导致节目低俗、无脑,而这些节目的热播无法推动社会朝着好的方向发展。

因此,未来的真人秀节目必须树立“国家”观,以服务国家,推动社会发展为主。节目的主题可以国家为主,例如传播中华民族的传统文化、宣传国家大政方针等,将节目环节与国家文化方针融合起来,让受众在观看娱乐节目的同时增强对我国各方面的了解。节目还可以将国家元素软植入到节目中,例如以军队、消防训练营为真人秀场地,将国旗、军人、国歌等作为背景画面、背景音乐等,潜移默化的增强民众的民族自豪感以及对国家的认同感。另外,真人秀节目可以利用媒介的议程设置理论,通过在节目中提供信息或者安排相关的议题内容,将公众的注意力转移到国家现阶段的发展方向或者政策实施上,有利于公众对国家发展及政策的理解事实,推动整个社会的发展。

(二)树立“教育”观,融教化娱乐为一体

美国社会学家丹尼斯·勒纳提出大众传媒在社会生活中的作用有:传媒信息、普及教育、参与政治、舆论监督,并强调大众传媒不仅能刺激“移情性格”的产生,还能将这种人格传播至全社会,即在国民中普及此种人格,故称为现代人格的“奇妙的放大器”[4]。现阶段,一些真人秀节目为了娱乐而娱乐,最终总会走向“娱乐至死”的深渊。

因此为了避免这种局面,真人秀节目必须要以教育为主线任务,融娱乐与教化为一体,对社会公众发挥教育引导作用。例如节目可以设置一个具有教育意义的主题,用新瓶装旧酒,用各种娱乐环节或内容生动有趣的展现节目的主题,即避免了教育主题内容的上纲上线,又使节目鲜活有趣,让受众在欢声笑语中得到教育,培养出现代化的人格。真人秀节目还可以精心制作一些模拟现实的娱乐环节,例如以上下两层的集装箱度假来模拟温室效应的产生与危害让观众看到环保的重要性、让嘉宾模拟商人参与从进货到售卖的整个流程让嘉宾及观众都深刻体会到做生意的不容易等,用娱乐的方式重塑社会价值,发挥大众媒体的教育意义。另外,真人秀节目可以将正能量话语贯穿节目始终,例如每一个娱乐环节后都加一个字幕总结,展示一些正能量的话语,引起人们的反思,升华主题。

(三)树立“真实”观,展现人生百态

格伯纳在培养理论中指出:大众传播媒介在潜移默化中培养受众的世界观,如果媒介对客观世界进行客观的、真实的、全面的反映,就可以对培养受众健康全面的世界观价值观有积极作用,倘若媒介对客观世界进行了偏颇的描述,则会歪曲人们对客观世界的认识,从而形成不正确的世界观[5]。因此,大众传媒必须树立“真实”观,客观全面的反映整个世界。如今一些真人秀节目的重点放在了“秀”上,光鲜亮丽的明星按照剧本在荧幕上秀出观众所期待的样子,短期内或许会得到一些收视率,但缺乏真实、内涵的节目始终无法在新媒体时代站稳脚跟。

无论时代如何变化,未来真人秀节目的第一要义永远是“真”。对于明星嘉宾,真人秀节目一定要抛弃剧本,展现他们最真实的一面。全面记录明星们在面对突如其来情况时的真实反映,真实记录他们完成艰巨任务时的害怕、苦闷、不满,越是真实我们越能感受到环境任务的危险艰巨,也越能让我们充满勇于挑战的勇气与信心。对于素人嘉宾,依旧要最真实的记录他们的生活状况以及人物性格,他们最真实的笑容、话语才是最感染观众、引起情感共鸣的地方。真实中见真知,只有最客观真实的呈现,才能让每一个受众真切的体验人生百态,继而达到真人秀节目的本来计划所达到的社会效果。

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