电视编导创新思维对电视节目质量的影响及相关策略

2021-01-13智威辽宁广播电视集团

环球首映 2021年6期

智威辽宁广播电视集团（台）

随着社会的发展，广播电视行业的竞争愈加激烈，在这种情况下，电视编导必须寻求创新，在进行电视节目设计与创作时，电视编导要能够结合时代特征与观众需求合理设计电视节目的内容、方案等，改变以往的电视节目形式，加入电视编导自身的创新思维，让电视节目更具有吸引力与竞争力[1]。

下面结合实际，对电视编导创新思维以及电视节目质量问题做具体分析。

一、电视编导创新思维特点分析

（一）新颖性

所谓创新，是将陈旧的、老的东西“翻新”，在节目中融入新的内涵、新的思想、新的看点，让人们十分熟悉、老生常谈的类型摇身一变成为新的事物。

在电视节目创作中，创新就是指创作者要运用新的理念、新的手法赋予节目新的思想，让节目更加新颖，能够迅速吸引观众眼球，在同类节目中脱颖而出。

我国近年来歌唱节目不断、选秀节目不断，像《中国好声音》《我爱记歌词》等，这些节目在播出后吸引了较多的观众，保持了一定的热度，但近两年收视率却不断下降，究其原因就是这类节目在理念上、形式上等没有做多大创新。《中国好声音》《创造营》等都是采用前辈当评委、后辈参赛的模式，节目虽然设置了一定的悬念，但由于节目的主体大多都是新人，然而学员间的竞争不够激烈，看点不够多，慢慢的让观众产生了观看疲劳，与上述节目不同，湖南卫视推出的《我是歌手》这档节目就在节目形式上、规则设置上等方面都做了很大调整和巨大创新，《我是歌手》有创意性地邀请了国内外歌坛相当有经验、有地位、有成就的歌手，同时也邀请一些新生代歌手，让这些歌手一起作为“选手”相互竞争，由观众对歌手的演唱进行打分与评定，由观众自己选出比较喜欢的歌手，这种创新的形式消除了观众对歌唱类节目的审美疲劳，大大激发了观众的观看兴趣同时也提高了观众的参与度，经过创新的《我是歌手》一经播出便备受好评，迅速形成了观众效应[2]。

（二）时代性

电视编导的创新思维具有时代性特征，编导在进行时代创作时必须要把握时代的特征特点，考虑时代的发展需求，在电视节目中加入具有时代特性的内容，让电视节目与时代贴合，与观众的心理需求贴近，更能引起观众的共鸣。电视节目是反映时代、体现时代、记录时代的一种手段，电视编导的思维必须要具有时代特性，要呈现社会的进步与发展，并对社会的发展趋势与要求做出诠释。国家、社会、生活是电视节目创作的基础，编导的创新思维也必须要将社会生活作为主要的基调，要真实反映整个国家与社会的风貌，结合时代的特点以及发展趋势进行节目的创新制作[3]。

（三）开放性

电视编导的创新思维也要具有一定的开放性，电视节目是一扇面向大众的窗口，因此电视节目不能循规蹈矩、停滞不前，电视节目必须要不断地开拓创新，不断地吸收与融入当代新知识、新理念、新方法，让节目水平达到全新高度。

二、电视编导创新思维对电视节目质量的影响

电视编导的思维、理念、意识以及审美标准、创作倾向等都是影响电视节目质量的重要因素，电视编导拥有良好的创新思维，在节目的创作过程中不断积极进取、追求进步、勇于创新，对于提升电视节目质量来说具有十分重要的意义，

下面就电视编导创新思维对电视节目质量的影响做具体分析。

（一）使电视节目保持活力

在节目的创作过程中不断更新理念、拓宽视野、发展思维，追求新的内容与想法，可以使电视节目具有发展活力，避免电视节目陷入不变的泥潭之中。电视节目是一扇会运动的窗口，电视节目要想积攒观众就必须不断地为观众提供新颖的内容，让观众有新的感受与收获，而编导不断追求创新的思维是让电视节目不断具有新内容、新面貌、新感觉的基础[4]。

（二）使电视节目具有新鲜感

电视编导的创新思维有利于增强节目的新鲜感，让电视节目更有新鲜感是电视编导创新思维的一种体现，让电视节目具有新鲜感是提升电视节目质量的关键。当前广播电视行业的竞争非常激烈，类似的电视节目层出不穷，要想让自己的电视节目在同类节目中脱颖而出，电视编导就必须具有创新思维，并且要能运用创新思维让电视节目保持一种新鲜感，使电视节目对观众具有吸引力。拿国内旅游类综艺节目来说，目前旅游类综艺节目越来越多，如《向往的生活》《妻子的浪漫旅行》《青春环游记》等节目都各自有特点与看点，《向往的生活》已经连续播出了5季，积累了相当一部分固定的粉丝，在这类节目的播出取得一定成功的情况下，之后的旅行类综艺节目要想吸引观众的眼球就必须要创新，要有创意，要不同于其它已经播出的节目的看点。

我国许多综艺类节目为了让节目的节奏更加紧凑、内容更为丰富，会在节目中设计许多小游戏、小任务，并要求嘉宾在旅行的过程中完成这些任务，如《向往的生活》，几位嘉宾到达了一个全新的地方，该地方物资短缺，嘉宾必须要通过种树、劳动来换取生活物资，这种节目形式虽然能减少节目的空洞感、枯燥感，但同时也给节目增加了一抹虚伪的色彩，让观众觉得该节目有固定的剧本，嘉宾们只是在节目中表演。但另一档节目，《恰好是少年》则有很大不同，该综艺节目在原有模式的基础上大胆创新，没有为嘉宾设置任务，不需要嘉宾在旅行过程中完成各种游戏，只是让嘉宾驾车自由旅行，旅行的路线、目的地以及住宿地点等都是由嘉宾按自己的兴趣爱好自主设计与确定，这样的创新让节目更加的自然、轻松且原生态，嘉宾在自由旅行的同时也为观众呈现了各地优美的风景与风土人情，观众的身心也在观看节目的过程中得到了放松，因为有了这样的创新，该节目在播出后才好评如潮，目前虽然只播出了短短的几期，但是已经积累了一批固定的观众[5]。

三、电视编导创新思维培养与运用策略

（一）立足大众需求培养创新思维

电视节目面向的是大众，电视编导的创造理念、创新思维等要与大众需求相联系，在进行电视节目创作时，电视编导必须站在观众的角度寻找灵感、形成方案，使电视节目能满足观众的需求。思维的创新要立足实际，在推进电视节目形式、内容等创新时，电视编导首先要进行广泛的市场调研，以观察、走访、发放问卷以及线上互动等方式深入大众内部，了解大众的观看喜好、观看需求，了解不同年龄段观众对电视节目的期望、需求等，在此基础上更好地给节目定位，更有效地设计节目的主题与形式。在做好观众需求调研的基础上，电视编导也需要寻找、完善自己的风格，要在电视节目中融入自己的理念与思想，这样才能使电视节目更加有内涵、更具特色，更具有吸引力以及创新力。

（二）坚守文化基础培养创新思维

深厚的文化底蕴、丰富的文化知识、正确的文化价值取向是电视编导进行思维创新、能力提升的基础。无论在哪一时期，电视编导都需要将文化学习放在首要位置，要将文化学习作为创新的核心。我国是文化大国，五千年的发展历史积淀下了丰富的文化，这些文化培养了我们的价值观以及行为处事的方式，也深刻影响着中国人的思维，塑造着中国人的审美。中国的电视节目离不开中国文化，电视编导的求新与创新也必须以中华文化为基础。电视编导在设计创造电视节目时，要能紧紧抓住历史文化、民族文化、民俗文化，抓住电视节目与优秀文化之间的联系，创造出有创意、有文化、有内涵的作品。

（三）加强自我学习

意识引领行为。对于电视编导来说，只有树立起寻求创新以及不断发展的意识，自己的创新思维、创造能力等才有可能获得发展。在培养创新思维、寻求创作灵感的道路上，电视编导必须要正确认识到自己的重要性，要能积极调动主观能动性，做好创新思维培养与创造能力锻炼，为电视节目的品质提供保障。具体来说，电视编导要能不断学习，不断钻研古代、现代优秀文化，培养自己的文化素养与文化品位，为创新思维的形成与发展打好基础。同时电视编导还要广泛涉猎多种艺术，如美术、音乐、雕塑等，从各类文化艺术中汲取养料，丰厚自身艺术底蕴，有效促进创新思维发展。在工作过程中，电视编导要积极学习新的媒体技术、信息技术，熟悉网络文化、网络用语等。要能够积极学习与接纳新时代的新文化、新事物，从而确保创作出的电视节目能够与时代接轨，与观众需求贴合。电视编导还需要向其他同事及同行业者学习，学习本行业先进工作者的媒体制作、传播技术，为提升自身的创新思维能力打好基础。电视编导要能在不断的学习中及时发现并改进自己的不足，有效促进创新思维发展与提升[6]。

（四）科学融合惯性思维与创新思维

思维创新并不是指完全抛弃旧的思维，在培养创新思维的过程中，电视编导应正确认识到思维的发展需要一个过程，创新思维的形成是建立在旧的思维之上，并且从电视节目创作角度来讲，如果创作者为追求百分百的新颖而将旧的内容、模式、规则等全部抛弃，那么很有可能会让观众在观看过程中产生不适，让观众因一时无法接受而完全放弃该节目，因此在培养以及运用创新思维时，电视编导要能遵循正确的原则与规律，结合电视节目创作要求与观众观看需求将创新思维与惯性思维有机结合，使电视节目具有更高品质。进行电视节目创作时，电视编导一方面要积极接触新鲜事物，尝试多角度看待同一事物，另一方面还要重视惯性思维，逐渐养成将惯性思维与创新思维相结合的习惯。