浅谈中职美术教育中德育教学的落实

何进柳

摘要：当前，我们的社会文明、人类文明不断发展进步，社会对高素质、综合性人才的需求度也越来越高，不再是以前的“唯成绩论”。在素质教育不断深化和发展的现在，更是要重视学生们的综合发展，而美术就是提升学生审美力、思维力、想象力等多方面能力的重要课程之一。因此，如何更好地在中职美术教学中将德育教学落实好、融合好，是我们当前教学任务中需要深入思考的问题之一。本文主要从三个方面和大家一起探讨一下，如何将德育教学更好地融入到中职美术教育之中，从而帮助孩子们更好地学习美术，促使其更好地发展自身综合素质和能力。

关键词：中职美术;教学;德育

前言：随着当前社会的不断发展，人们对于孩子的教育也越来越重视，特别是对于中职院校的孩子们而言，通过在美术教育中很好的融入思想品德教育，不管是对于孩子的学习还是个人发展都是有积极作用的，让孩子们在美术的学习中进一步提升审美能力、不断强化思想政治的教育，从而促使其在老师的引导下树立正确的价值观、人生观，帮助他们健康成长。

1.将德育教学融入到中职美术教育中的意义和作用

目前，在我们的中职教育，老师不仅要教会孩子学习，不仅要完成课本知识的学习，更要从孩子的身心健康方面对其加以帮助和引导，要通过多种形式对他们进行思想品德的德育教育，提升他们的思想道德素质、心理素质。而美术教育就是一条重要的、有效的途径，老师可以通过美术教育进行德育教学开展的落实，并根据不同性格、不同爱好的学生进行“因材施教”，确保德育工作可以取得“事半功倍”的效果。并且，现在的中职学校中的美术课本可以说是融合了文学、设计等多类学科的内容，综合性强，并且内容符合国家教育改革以及中职美术教育发展实践等的相关要求。因此，在中职美术教育中融入德育教学是重要的、有意义的。

2.将德育教学融入到中职美术教育中的方式方法

2.1在美术作业中融入德育教育，提升学生综合能力

我们不仅可以在中职美术的课堂教学对孩子们进行一定的德育教育，还可以在美术作业中融入德育教育，将德育教育在一点一滴中融入到孩子的一言一行之中。例如，老师在布置每堂课的作业时，要充分理解和明确相关内容的深刻含义，在这个基础上进行作业的设计，从而培养孩子们多方面的能力。或者，老师可以定期结合美术作业的内容让孩子们进行“二次创新”，在原有任务的基础上进行自己的创作，不限题材、不限内容、不限方式，可以是自己的梦想，可以是自己的家人也可以是街上的陌生人，可以是绘画，也可以是剪纸，还可以是泥塑。总之，通过这样的创新型作业，可以让孩子们在完成作业的过程中充分发挥自己的想象力，并进一步激发他们爱自己、爱家庭、爱学校、爱社会等的热情。从而进一步帮助孩子们形成正确的思想道德观念。

2.2在美术作品鉴赏中提升孩子们的思想道德水平

美术最根本的一项作用就是陶冶人们的情操，它和音乐一样可以让人们懂得什么是美，什么是善，什么才是有意义有价值的。因此，在中职美术教学中我们必须抓住美术的这个特性，结合教学内容将这个点进行无限放大，从而进一步提升孩子们的综合素质。例如，随着全球一体化的不断深化，有一部分人产生了“崇洋媚外”的思想，不仅大人是这样，孩子也是一样，觉得外国的才是好的，并且部分孩子对我们自己祖国的文化还没有完全了解，就忙着去了解西方的文化。因此，要让孩子们热爱自己的祖国，了解自己的传统文化，我们可以从美术的文化鉴赏入手，可以将“瓷器鉴赏”和“中国文化”相结合，让孩子们在瓷器发展的历程中感受中国传统文化的博大精深和无限辉煌，从而进一步提升自己对祖国文化的认同感，激发自身的民族自豪感。

2.3将课堂教学融入到生活中，让孩子们从生活实际中学知识、提素质

我们不论是进行中职美术课程的教学还是其他课程的教学始终都要围绕学生来开展，激发他们的学习兴趣，用他们感兴趣的方式来引导他们、教育他们，这样的教学成果才是丰富的、有意义的。这也就要求我们的中职美术教学要走进生活，让孩子们走进他们熟悉的地方，让课堂不再无趣死板，而是生动有活力。老师可以根据教学任务和教学重点，结合中职学生的生活实际进行教学内容和方式的丰富、优化，从学生的角度来思考问题，依据教学大纲分析出更适合孩子们学习的教学方法。例如，在学习《色彩》这一章的内容时，老师可以带领孩子们走到生活之中去寻找颜色，每个同学可以拍下自己最喜欢的生活中的三种颜色的图片，老师以此为基础进行原色、间色、复色、补色等知识的讲授;或者可以在雨后带领孩子们去看彩虹，在午后阳光充足的时候让孩子们去发现不同物体上的光的颜色的不同等。用这些贴近生活的方式来进行教学，一方面让孩子们学到了知识，另一方面也很好的锻炼了他们观察、发现的能力。并且，经常参与这种实践活动也可以让孩子们得到更多良性体验，逐步培养勇于探索、自主探究的好品质和好习惯，对提升他们的感知力、树立正确世界观、提升自身的综合素质都是有意義的。

结束语：

中职美术教育工作不仅是对美术的学习、鉴赏，更是思想道德教育的提升和深化。作为一名教育工作者，我们要在中职美术教育的过程中充分发挥自己的力量，做好孩子成长道路上的引路人，帮助他们打下人生道路上的坚实地基。通过用孩子们感兴趣的方式引导他们学习知识、提升能力，不断提高自身的核心素养，逐步成长为有见地、会思考、有远见的国家栋梁。

参考文献：

[1]张艳. "浅谈如何在中职美术教学中渗透德育教育." 知识文库 （2018）（08）.

[2]李鹏昌. "中职美术教学中渗透德育教育的实践." （2020）（11）.