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探究在合理用药中实施临床药学指导的效果

2021-01-10杨丽丽

中国药学药品知识仓库 2021年16期
关键词:用药依从性不良事件高血压

杨丽丽

摘要:目的 在合理用药中实施临床药学指导,探究产生的效果。方法 以收治的高血压合并糖尿病的患者作为研究对象,共计抽取出68例为样本数,以随机的方式将所有患者进行分组探究,其中的34例为对照组,给予的是常规的用药,另外的34例为观察组,实施的是临床药学指导用药,对两组的用药效果进行综合性评估及对比。结果 体现在用药期间重复用药、剂量使用错误、剂型不适宜及忘记服药的发生率上,观察组均明显低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在患者用药期间实施临床用药指导能够实现合理用药,降低用药不良事件的发生率,提高患者的用药依从性,保证用药效果。

关键词:高血压;糖尿病;药学指导;不良事件;用药依从性

【中图分类号】R97;R544.1 【文献标识码】A 【文章编号】2107-2306(2021)16-01

用药是临床治疗疾病的重要手段,而科学合理的用药是保证治疗效果的关键。在为患者进行用药指导期间考虑多方面的因素,考虑患者是否存在用药禁忌,在用药量及用药方法上是否妥当,药品是否存在调配不合理等情况。若患者在用药过程中没有合理的指导,发生不良事件的概率将大大增加,从而影响到患者的用药安全,降低用药治疗效果。因此,在患者用药中应进行临床药学指导,以保证患者的合理用药。临床药学将医学与药学的综合理论进行了充分的融合,综合考虑医学与药学各方面的因素,对患者进行用药干预,为其提供优质的用药服务,提升患者的用药依从性,保证治疗效果[1]。本研究深入探究并分析了临床药学指导在合理用药中发挥的作用,选取了68例高血压合并糖尿病患者作为研究对象,以下为具体的对比分析情况。

1资料与方法

1.1一般资料

将医院收治的高血压合并糖尿病患者作为本次的研究对象,最终纳入符合标准的样本数为68例,包括男性患者38例,女性患者30例,患者的最大年龄为74岁,最小年龄为38岁。所有患者均在2020年1月至2021年1月就诊治疗,对于本次研究均知情同意,并提供了详细的资料。在随机的原则下对患者进行分组,其中的34例纳入到对照组中,另外的34例纳入到观察组中,对比两组患者的一般资料结果显示组间无统计学差异(P>0.05),进行后续的研究对比有可行性。

1.2方法

对照组中的34例患者给予常规用药,未对患者进行临床药学指导。观察组中的34例患者则在常规用药的基础上实施临床药学指导。

1.2.1漏服药物的指导

医护人员将药物的正确服药方法告知患者,并根据患者的病情给予针对性用药。对于高血压患者漏服每日服用1次的药物可在当天补服,对于每天2-3次服用的药物,如患者漏服时间间隔低于常规两次用药时间也可立即补服,而漏服时间间隔高于常规两次用药时间可下次提前时间补服。对于糖尿病患者由于服用的药物种类较多,可根据不同药物的用药规则随时对患者进行提醒,或是提醒患者补服药物[2]。

1.2.2具体的用药指导

平时指导患者养成一个良好的用药习惯,将平时吃的药品放在方便拿取的位置。告知患者在用药过程中可能出现的不良反应,让患者有一个心理准备,防止出现不良反应后不知所措,同时也影响到心理。嘱患者在用药中一旦出现异常反应要及时与医护人员沟通,便于及时做出有效的处理[3]。

1.2.3用药配合

高血压合并糖尿病患者在用药上表现的种类较多,导致在用药时会出现抵触心理。因此,药师要主动与主治医生进行沟通,在一定程度上改善药物的剂型与规格,根据情况进行合理的改善。

1.3观察指标

评估对比两组患者的用药效果,体现在重复用药、剂量使用错误、剂型不适宜、忘记服药的发生率上。

1.4统计学方法

所有数据均使用SPSS20.0软件进行统计学分析,发生率记为计数资料,表示方法为(%),检验方法为X2,组间差异有统计学意义则使用P<0.05表示。

2结果

统计两组的用药效果,观察组重复用药发生率、剂量使用错误发生率、剂型不适宜发生率及忘记服药发生率均明显低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05),具体的数据见表1。

3讨论

药物作为患者治疗疾病的一种常用手段,其合理性与科学性是非常关键的。目前,随着药物品种层出不穷,大量的新品在不断的出现,临床药师不能及时更新自己对药品的全新认识,导致在临床用药中出现纰漏,再加上用药服务意识较差,从而导致临床用药中出现不良事件。临床药学的主要任务是制定药物治疗决策,指导患者进行合理用药,保证患者的用药安全[4]。加强药学指导能够让医护人员逐渐增强自身的服务意识及责任感,强化了与患者的沟通与交流,对患者在用药注意事项上进行了叮嘱,对于患者存在的用药疑惑给予及时的解释。

本次研究中观察组患者实施了临床药学指导,通过分析得出的数据可看出,临床药学指导大大降低了重复用药、剂量使用措施、剂型不适宜、忘记服药发生率,与常规用药的对照组进行比较得出组间差异有统计学意义(P<0.05)。

綜上所述,对于用药治疗患者在服药期间实施临床药学指导是保证合理用药的关键措施,患者的用药依从性得到了提升,用药不良事件发生率也大大降低,用药效果显著提升。

参考文献:

[1]秦爱红.临床药学在指导合理用药中的效果分析[J].人人健康,2020(14):651.

[2]苏敏.研究临床药学服务在指导患者合理用药中的效果[J].长寿,2021(9):99,101.

[3]赵常君.临床药学在指导临床合理用药中的应用[J].健康必读,2017(36):27-28.

[4]管宇.浅析临床药学在指导临床合理用药中的应用[J].家庭生活指南:下旬刊,2020(5):0225-0225.

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