新媒体时代背景下音乐传播路径研究

李严梅

音乐是人类最古老的艺术，最具普遍性和感染力，既可以带给受众以美的享受，也是人们进行思想和感情表现及交流的重要形式。从古至今，音乐始终伴随人类历史发展，满足着人们的精神文化需求。移动互联网时代，为音乐传播带来崭新的形式，也使得音乐的“声音”萦绕在人们生活的方方面面，无处不在。由李小莹所著的《新媒体音乐编辑与传播》一书，着眼于新媒体时代，从音乐编辑与传播入手，立足音乐发展新趋势，侧重于关注中国互联网环境，特别是以移动互联网为主的新媒体音乐编辑与传播艺术的研究，对新媒介环境下音乐编辑行为、传播手段与传播效果等问题进行了深入的归纳总结和理论分析。

数字音乐兴起，形成新用户與新市场。互联网技术的进步，推动着数字音乐这一新型音乐类型的兴起，由此也形成了新的用户群体与音乐市场。新颖而多元的音乐形式、新潮而有趣的生活态度，成为当下年轻人的普遍选择。本书首先围绕着数字音乐展开分析，着重分析了新媒体兴起对音乐创作及音乐产业所产生的影响，从音乐载体、音乐生活、音乐选择等方面深入分析，是对当下音乐环境变化的回应，也是对个性化音乐用户及市场的尊重。技术的渗透与融入，为音乐类型及表现的突破创新提供了可能，也为市场的扩大奠定了基础。无论何时，音乐产业的兴起及发展，均要围绕用户及市场而展开。显然，当下的音乐传播环境中，数字音乐用户及市场规模尤为庞大，已经成为音乐产业发展突破绕不开的领域。随着网络布局的延伸拓宽，数字音乐也能在更广阔的领域实现更广泛的传播，发展前景光明。数字音乐所带来的变化是前所未有的，充分了解数字音乐本身的特性及传播规律，方能有的放矢，应对变化，促进音乐产业繁荣发展的良策。

多元媒体发展，提供新平台与新载体。多元媒体的出现，多重平台的搭建，意味着音乐的创编及传播有了更独特的优势，用户需求的多变，行业环境的更迭，又对音乐编创、传播提出了更多的要求。本书重点从编创、传播两个层面，探寻不同新媒体平台之下音乐发展的变化与特点。流媒体应用平台的创建、编排、管理、营收各具特色；自媒体平台下的音乐内容独具一格，传播与营收也自成一派；媒介融合背景下，又形成崭新的音乐技术，带来新颖的音乐体验，促进了网络视听节目的发展。本书从当下常见的多媒体平台出发，从音乐内容及传播形式的改变深入展开，深入挖掘，细致分析，逐一探讨，对于更好地理解新媒体、新载体、新音乐、新产业等有着积极意义。可以说，当下多元媒体的发展是契机，使得不同类型的音乐有了更多创作、表达、传播的平台，不同维度的艺术交融，不同特色的音乐呈现，又给受众带来了绝佳的音乐享受与体验。网络时代，受众在音乐喜好方面有了新的特点，多元的媒介形式，广泛的交流路径，畅通的沟通渠道，使得受众的需求与喜好可以顺利地传递出去，用户对各种音乐的评价反馈又进一步推动了音乐编辑与创作的优化创新，形成良性循环，助推整个行业实现长足健康发展。

音乐人才培养，助力音乐编辑与传播。随着移动互联网的发展，形成新的音乐传播形式，推动产生新的音乐类型及对应的用户市场，也意味着应当有专业的人才作为支撑和保障。新媒体改变音乐编辑及传播的方式，通过人才的培养教育，方能适应外部环境的变化，在音乐编辑中有所创新，在音乐传播中有所突破。本书从新媒体视角下音乐类型、用户市场及需求的变化入手，最终落脚到新型音乐产业人才的培养层面，贴近实际需求，也契合了多平台音乐传播的现状。本书选取了中国传媒大学作为研究案例，对该高校音乐人才培养方面的创新策略梳理汇总，旨在为音乐编辑与传播人才的培养提供一些思路和借鉴。长远来看，音乐编辑与传播人才的培养，必须要走理论教学与实践结合的路径，体现学术界与产业界的主导与融合，围绕音乐行业发展的新趋势新变化展开研与学结合，针对性地进行教学改革，方能取得理想的人才培养效果。

作者单位 河南大学

本文系河南大学本科教学改革研究与实践项目“新时期高校音乐教育专业青年教师创新性教学能力培养”（项目编号：YBJFZX-02）的研究成果。