赓续红色家风 厚植家国情怀

张慧

摘要：家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，是人们心灵的归宿。党的十八大以来，党中央高度重视党员领导干部的家风问题。在中国共产党成立100周年之际，我们重温红色家风的深刻内涵，对走好新时代的长征路具有深远的历史意义和重要的现实价值。

关键词：红色家风;家国情怀;廉洁奉公

红色家风，是指一代代共产党人在革命、建设、改革的岁月中所建立和倡导的家风，彰显的是爱党爱国、忠于人民、廉洁自律、艰苦朴素、甘于奉献的优良传统和作风。

一、中国共产党百年红色家风的生成逻辑

（一）文化根基：中国优秀传统家风文化

重视家庭建设是中华民族自古以来的优良传统。家国同构的社会格局将个体的命运与家庭的发展、国家的前途紧密联系在一起。“修身齐家治国平天下”中家庭是连接个体与国家的重要一环，是社会治理、国家治理的基层单元。中华传统文化中的孝亲敬长、母慈子孝、夫妻和睦、与邻为善、男女平等家庭美德，已成为中华每个家庭代代相传、繁荣兴盛的精神支柱。中国共产党人的红色家风传承了中华传统家风文化的基本道德价值取向。

（二）理论渊源：马克思主义家庭理论

红色家风的理论渊源可追溯到马克思主义的家庭观。马克思、恩格斯十分注重对家庭的研究，在《共产党宣言》《家庭、私有制和国家的起源》等著作中，均涉及对家庭结构及家庭建设的研究。马克思认为，家庭作为社会有机体的重要组成部分，其本质是一种特殊的社会关系。无产阶级家庭成员之间是一种平等的关系。马克思主义的夫妻关系、父母与子女关系充满着阶级感情和革命情谊。同时强调女性在家庭和社会中所起的重要作用，倡导男女平等，认为女性要走出家庭，参与到公共劳动中去。中国共产党作为马克思主义政党，在家风建设中继承了马克思主义家庭观，倡导夫妻间平等、互爱、互助的浓厚情谊，重視父母的言传身教及家庭中女性的地位。

中国共产党人的红色家风作为社会主义先进文化重要组成部分，正是我们党在坚持马克思主义家庭理论指导的前提下，结合中国传统优秀家风文化，用马克思主义的方法批判地继承，进而形成的有底蕴特色、有发展活力并能体现马克思主义先进性和实践性的特色文化成果。

二、中国共产党百年红色家风的精神内核

红色家风象征着中国共产党人严谨的治家情怀与人生智慧，凝聚着中国共产党修身治家的主流价值观，深刻把握红色家风的精神内核，对于中国共产党治家智慧的传承具有重要意义。

（一）爱党爱国、为民服务

爱国为民的家国情怀强调中国共产党始终将爱党爱国、为人民服务的信念置于心中最高位置，将个体发展熔铸于国家和民族发展进程中，体现了共产党人对国家的无限忠诚与对人民的深沉热爱。一方面，爱国为民的家国情怀体现在中国共产党人舍家为国的治家精神。另一方面，爱国为民的家国情怀体现在中国共产党人一贯坚持为人民服务的齐家宗旨。在任何时期，心系人民、关心百姓疾苦都是中国共产党人的第一要务，也是他们传承给后代子孙的宝贵家风财富。可以说，正是这种爱国为民的家风精神，才使得中国共产党能够在一百年波澜壮阔的历史中永葆先进性，也让红色家风的传承更具延续性。

（二）忠诚于党、反对特权

严守纪律的政治品格是共产党人进行家庭教育的政治底线，反映出中国共产党人忠诚于党、反对特权的党性修养。一方面，严守纪律的政治品格体现在中国共产党人对党忠诚的政治信仰。在家庭教育中，共产党人历来都以党的理想信念和奋斗目标为教育信条，并且用实际行动向后辈作出了榜样示范。另一方面，严守纪律的政治品格体现在中国共产党反对特权的治家准则。在家庭教育中，共产党人一向教育子女不能因为自己是领导干部的家属就搞特殊化。可以说，正是这种严守纪律的政治品格，使得对党忠诚、反对特权的信念真正融入到了红色家风的血脉中，也培育出一代代坚守共产主义信仰的儿女后辈。

（三）严以律己、廉洁奉公

律己奉公的清廉本色强调中国共产党人在长期的治家实践中严以律己、廉洁奉公的道德品质。一方面，中国共产党人在家庭教育中非常重视严以律己、克己修身。在家庭教育中，共产党人善于以身示范，一贯秉持着自律克制的行事作风，从而培养了子女正直立身的自律意识。另一方面，律己奉公的清廉本色还内蕴着中国共产党人秉公办事、清正廉洁的家风文化。在此基础之上，他们也用清正廉洁的工作作风影响着后辈的价值观念。可以说，中国共产党人以自身严以律己、廉洁奉公的清廉本色，为红色家风注入了更加生动、鲜活、纯正的红色基因。

三、中国共产党百年红色家风的时代价值

（一）传承红色家风有利于厚植人们的家国情怀

家国情怀体现了一个民族的文化气节，在个人道德情操中处于关键地位，熔铸了人民对一个国家、一个民族的责任感、认同感以及归属感。新时代人民秉承家国情怀，是弘扬爱国主义精神、续写强国篇章、践行强国梦想的强大精神支柱。理想至上的家国情怀始终贯穿于红色家风的精神内涵中，这种精神品质所体现的社会道德情操主要表现在为共产主义事业奋斗终身、全心全意为人民服务的公仆精神以及十分浓烈的爱国主义精神。传承红色家风有助于厚植人民的家国情怀，凝聚人们的共同价值追求，强化新时代爱国主义精神，引领人民走向更文明的道德要求。

（二）传承红色家风有利于提高中国家庭文明程度

红色家风代表了一个优秀共产党人的气质，更代表了一个红色家庭的风气与品德。首先，和谐的夫妻关系是构建和谐家庭氛围的根基，夫妻之间要做到和睦相处、互相尊重 ;其次，在教育子女的过程中要践行仁爱为本、严慈相济的教育理念，注重培养子女自立自强的精神品质和正确的价值观，家长更要以身作则、身正为范，让家庭教育更具有说服力。因此，红色家风中的内容与新时代倡导构建相亲相爱、向上向善的家庭文明风尚不谋而合，是新时代构建家庭文明风尚的生动教材。

（三）传承红色家风有利于推动党风廉政建设

党员群体是传承红色家风的主要群体，是赋予红色家风新时代内涵的关键群体。红色家风蕴含着革命、建设和改革年代优秀共产党人在齐家实践过程中的智慧结晶，在立人方面坚持仁爱为本，在治家方面坚持严慈相济，在处世方面坚持淡泊名利，是时刻提醒党员群体坚定理想信念、坚定人民立场、坚持清政廉洁、坚守党性原则的精神力量，是新時代推动党的廉政建设的重要精神支撑。如果每个党员家庭都养成理想至上、淡泊名利、仁爱为本、严慈相济的红色家风，做到以点带面，做广大普通家庭的表率与典范，推动家风建设的步伐，发挥“以家风促党风，以党风促社风”的作用，将成为推动党的廉政建设和国家稳定发展的重要助力。

党员干部传承红色家风，不仅可以正作风、兴党风、促民风，还能带动家人乃至身边人廉洁从政、廉洁齐家，使家庭成为砥砺品行的“磨刀石”、抵御贪腐的“防火墙”。

（一）言传身教，做严格齐家的示范者

“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”家庭是家风建设的基础性场域，长辈的言传身教体现的家庭道德习惯与行为方式关乎家风建设的实效性。通过家庭场域中的言传身教，用真切的言行来感染后辈，树立起良好的家庭道德风尚。

（二）协同各方，形成社会合力

传承红色家风离不开外部良好的社会环境，需要政府、社区、学校的各方协同，形成合力。在红色家风融入家庭教育中，政府需要加强引导，以扩大红色家风的影响力。社区可以组织开展红色家风建设和红色家庭评选活动，选出社区中红色家风的最佳代言家庭，为社区家庭起到一定的模范带头作用。学校是学生三观养成的主战场，要让红色家风以多种方式走进校园。在政府、社会、学校的通力合作下，多管齐下，才能将红色家风传承好，将党的红色江山代代传下去。

（三）制度保障，完善党内法规体系

随着党内法规体系和国家治理体系的逐步完善，领导干部家风建设从单纯的道德层面上升到道德教化与法治规范并轨层面。2015 年修订的《中国共产党廉洁自律准则》，首次将领导干部家风建设纳入党内法律法规建设。2018 年新修订的《中国共产党纪律处分条例》在生活纪律里增加了家风建设。这些准则和条例规定将刚性的制度保障与自觉道德约束相结合，形成严密的家风建设体系，共同推动党员领导干部家风建设。

（四）创新载体，充分运用新媒体

新媒体与网络信息技术的不断发展，为家庭道德建设的宣传教育提供了区别于传统传播方式的全新传播范式与教育建构场域。如我们可以运用微信公众号，分享弘扬自己家庭和其他家庭中良好红色家风真人真事的文章，引导更多家庭找到适合自己的方式，使家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观。

红色家风是革命先辈们高尚精神的集中体现，是革命先辈们留给我们的宝贵财富。我们要让蕴含其中的爱党爱国、廉洁奉公、勤俭持家等红色基因，融进每一个人的血脉中，进而形成河清海晏的良好政治生态，为我们追梦逐梦凝聚起强大助推力。

参考文献

[1]刘超琪，杜敦科.从红色家书看家国情怀[J].宁波工程学院学报，2021，33（2）：17-22.

[2]季爱民.大学生家国情怀培育探究[J].学校党建与思想教育， 2020（1）： 64-67.