刍议大学生篮球训练的战术意识培养

德宏师范高等专科学校

正如大家所知道的，大学期间是培养一个学生学习篮球战术绝佳的时期，只有帮助大学生培养出较好的篮球战术意识，才能帮助他们有效的提高篮球技能。所以，当前篮球教师应该投入更多的时间和精力在培养大学生篮球战术意识方面，从而为提高大学生的篮球技能打好结实的基础。

一、篮球战术意识的概述

对于战术意识而言，它主要是指运动员在参加相应比赛的时候，他们根据特定的战术目标所制定出来的自身战略行为的一种思想过程，篮球战术意识所指代的也正是如此。而对于这个思想过程而言，它具体是指运动员的感知赛场过程和形式从比赛中获取相关信息和针对不同情况做出相应的应对策略的过程。

二、大学篮球训练中培养学生战术意识的有效策略

（一）重视篮球理论知识学习，充分了解篮球基本技能动作

相关的大学篮球教师应该先从篮球基本技能出发，帮助大学生充分了解篮球中的一些必要的篮球知识，大学生只有完全掌握了和篮球相关的规则和技能之后，才可以快速的了解和篮球战术相关的知识。当大学生充分掌握了篮球基本知识之后，他们才能够真正意义上去了解篮球战术。现如今，高校的许多篮球教师在篮球教学课上，他们一味的向大学生讲述一些和篮球技能动作相关的知识，而对于一些篮球理论知识而言，他们讲述的次数很少，有些高校的篮球教师甚至不会讲述这些篮球理论知识。即使有些老师会向大学生讲述篮球理论知识，但是他们所讲述的也只是篮球理论知识中的冰山一角，部分的篮球教师或许会向大学生讲述较多的篮球理论知识，但是他们所讲述的内容也只是一些浅显的篮球理论知识，不会向大学生讲述一些比较深奥的篮球理论知识。尽管大学的篮球教师会向大学生讲解篮球技能动作，但是也只是教给大学生一些基础的技能动作，而一些深层次的动作，是不会教给大学生的。这些问题都是导致大学生无法全面理解篮球运动内容的主要原因。随着我国篮球快速的发展，相关的高校想要在一些篮球比赛中取得较好的成绩的话，只是依靠大学生的身体素质是不够的，它还会受到大学篮球设施条件的影响，并且还会受到大学生篮球战术的影响。因此，一个具备较好的篮球战术的球队在篮球比赛中的优势会更加的明显。对于大学生篮球战术的培养而言，篮球运动员能否在篮球比赛过程中保持一个清醒的头脑以及能否时刻分析篮球比赛场上的局势，这两者是大学篮球教师在今后的篮球战术教学过程中关注的重点。如果大学生能够熟练的掌握和篮球相关的理论知识，那么他们就能够为相应的篮球比赛做好准备，然后通过对相关篮球理论知识的解读，对他们面对的对手做出系统性的分析，及时的发现自己和对手之间的优劣优，从而快速的找到比赛中科学的篮球战术形式。除此之外，篮球战术的培养会花费很多的时间，同时需要通过大量的理论知识的学习和篮球实战的练习，在每次训练和每场比赛之后，对自己训练和比赛过程中出现的问题及时的发现并改正，通过一系列的练习和总结，大学生的篮球战术意识才能被逐渐的培养起来。篮球技能对于大学生战术意识的培养也是非常重要的，大学生在掌握了相关的篮球技能之后，他们能够更大程度的帮助自身培养篮球战术意识，使得他们的战术意识得到进一步的提高。因此，大学的篮球教师应该合理的规划好篮球课程，抽出一定的篮球课程时间去训练大学生的基本篮球动作，并且定期的组织大学生进行模拟比赛训练，使得大学生能够在不断的训练和学习过程中培养他们的篮球战术意识。

（二）加强学生体能训练，培养学生团结合作的能力

对于篮球这项运动而言，它和其他的运动存在很多的相似之处，但是在运动性这方面，它和其他的运动存在很大的差别，篮球的运动性很强。因此，这对大学生的体能是一种严格的考验。考虑到这一点，相关的大学篮球教师应该针对篮球运动性强这一特点，对大学生定时的做一些身体机能方面训练，经过对身体机能各方面训练，使得大学生的体能得到进一步的提高，从而为篮球战术培养工作提供帮助。此外，大学的篮球教师应该分析大学生的实际情况，针对不同的大学生制定出科学的身体机能训练，并且在平时的训练过程中，大学篮球教师应该把一些专业的篮球技能和理论知识加入身体机能训练过程中，使得大学生对篮球训练难度和强度有一定程度的见解，这对于他们培养篮球战术意识是有很大帮助的。篮球与足球有相同之处，它们都需要团队合作。当这个队伍的团队合作非常好的时候，那么这个队伍在比赛中也必然是冠军的佼佼者。因此，教师在培养学生战术意识的时，他们也应该向大学生灌输团队合作的思想，从而提高大学生们的团结合作能力。团队彼此之间相互配合也是非常重要的，团队成员之间只有相互配合，这样才能帮助他们培养集体主义思想。对于篮球教师而言，他们可以在平时的篮球训练中适当的添加一些团队合作的游戏，使得大学生们养成彼此帮助、彼此配合的团队合作精神。

（三）培养大学生的协调能力和应变能力

协调能力和应变能力对于大学生而言是非常重要的，因为篮球运动员在比赛过程中需要根据场上的情况快速的做出反应，所以应变能力在这个时候就显得非常重要了。在比赛的暂停期间，球员需要和自己的教练以及队友进行沟通，有些时候在一个问题上面可能会出现争议，此时一个球员协调能力的优势就显现出来了，一个具备优秀协调能力的球员他们快速的解决队伍之间的问题，而对于协调能力比较差的球员而言，他们经常不能有效的处理队伍之间的问题，有些时候甚至会让这些问题变得更加的严重。因为在参加赛事当中，团队的协调和应变能力方面不够完善，导致在一些比较焦灼的比赛的时候，这些篮球队伍不能准确的把握住关键球，从而失去一些出手和突破得分的机会。为了解决大学生在协调能力和应变能力方面的问题，相关的大学篮球教师应该在平时的篮球训练中适当增加一些高强度的对抗，在这种高强度的篮球比赛对抗下，大学生能够充分的意识到自己在协调能力和应变能力方面存在的问题，并且针对这两方面的问题做出相应的改善，通过对大学生进行大量的模拟高强度的篮球对抗训练，大学生的协调能力和应变能力也必然会得到进一步的提高。

（四）锻炼大学生的心理素质

对于篮球比赛而言，篮球比赛经常被紧张的氛围所笼罩，篮球场上的火药味也十足，场上的球员们也是处于高度的紧张状态，尤其是当比赛形势处于白热化的时候，球员的心理素质会受到非常大的影响，当一个篮球队伍需要投进关键球的时，由于队伍里面的成员受到了场外的观众和对面队伍成员的言语上的影响，导致错失了投进关键球的机会。因此，心理素质对于一个大学生而言是非常重要的，一个心理素质非常好的大学生，他能在比赛的关键时刻站出来，从而带领自己的队伍走向胜利，而对于一个心理素质较差的大学生而言，会频繁受到外界的因素干扰，导致他们在处理关键球的时候经常出现问题，使得队伍经常失去终结比赛的机会。因此，对于大学篮球教师而言，他们需要为大学生创造更多的锻炼心理素质的机会，例如：教师可以在日常的篮球训练的时候添加一些心理抗压活动，通过这些活动让大学生能够高效的解决心理素质方面的问题，从而帮助大学生提高他们的心理素质。

（五）提高教师的篮球综合素质

对于大学生篮球训练的战术培养而言，教师在这方面起着不可或缺的作用，教师在培养大学生学习篮球战术时不仅扮演着引导者的角色，还扮演着实施者的角色，因此，对于高校的篮球教师而言，他们也应该跟随大学生学习篮球战术知识的进度，不断的学习篮球理论知识，使得自身的篮球综合素养得到进一步的提高，从而使得自身的引导作用得到进一步的体现。除此之外，相关教师应该充分的意识到自己担任角色的重要性，并且花费更多的时间和精力在提高自身专业技能上，使得自身的篮球知识得到全方位的丰富。大学生在身心以及身体各个方面会存在一定的差异，所以不同的大学生对篮球理论知识和篮球技能掌握的程度各有千秋。因此，大学篮球教师应该充分的了解自己学生的具体情况，然后根据这些掌握到的具体情况科学的制定相关的篮球理论知识和篮球技能的学习，使得大学生能够更加快乐和轻松的学习到篮球理论知识和篮球技能。而对于大学篮球教师而言，他们需要为大学生创造出更多的学习篮球理论知识和篮球技能的机会，当大学生在学习方面出现问题的时候，他们应该快速的找到相关的大学生，并且给予他们鼓励，使得这些大学生能够在不断的磨炼中不断的积累篮球理论知识和篮球技能的宝贵经验。

（六）高校管理部门协助篮球教师的工作

对于高校的管理部门而言，不能一味的依靠篮球教师来训练学生的篮球战术各方面意识，需要加入培养大学生战术意识的工作中来。篮球教师在开展篮球训练的时候需要场地和训练设施，学校的管理部门应该及时的规划好训练场地的建设和训练设施的引进，从而避免出现场地和训练设施不足的现象。高校的管理部门需要根据学校的实际情况，科学的变动篮球训练的课程安排，从而降低大学篮球教师的教学压力，使得他们能够更加高效的开展篮球战术意识的教学。当篮球教师在教学方面出现问题的时候，学校的管理部门应该及时的纠正这些篮球教师的错误，从而避免问题进一步的恶化。此外，高校的管理部门应该针对大学生的实际情况，将大学生置于主导地位，对自身学校的篮球训练的战术意识培养方式进行不断的创新，让更多热爱篮球的大学生加入篮球训练的战术意识培养中来，这样不仅能够方便大学篮球教师的工作，还能够让大学生的战术意识得到培养。

三、结束语

通过上面大量的讲述之后知道，随着我国篮球教育不断的发展，越来越多的大学生热爱上了篮球，而对于篮球战术而言，对大学生来说，学习篮球和发展篮球运动是非常重要的。大学生篮球战术意识的培养需要注意多方面，相关的负责人员应该针对这些方面及时的研制出相应的有效策略。当大学生具备强烈的篮球战术意识的时候，并且能将自己所学到的篮球战术合理的运用到实际赛场上，才能够真正意义的提高自己的篮球技能。