聚焦解决模式在焦虑症住院患者心理护理中的临床应用

梁雪蕾，刘 丹

（遂宁市民康医院，四川 遂宁 629000）

焦虑症亦称焦虑性神经症，是临床发病率较高的精神症疾病之一，该病患者长期受到惊恐、焦虑、紧张等情绪的影响，本研究对焦虑症住院患者心理护理措施进行分析，讨论聚焦解决模式的应用情况。

1 资料与方法

1.1 一般资料

择取2018年5月～2019年5月我院纳入的焦虑症住院患者60例，利用奇偶法，其中分为实验组（n=30）与参照组（n=30）。实验组焦虑症住院患者男16例，女14例。年龄24～67周岁，平均（46.58±10.38）周岁。焦虑症病程2～38个月，平均（20.19±3.74）个月。参照组焦虑症住院患者男18例，女12例。年龄24～68岁，平均（46.61±10.40）周岁。焦虑症病程2～39个月，平均（20.22±3.76）个月。焦虑症住院患者年龄、性别、焦虑症病程时间结果未见显著差异性特征，差异无统计学意义（P＞0.05），其校准结果对比值与统计学要求一致。

1.2 方法

参照组护理措施为常规心理护理，实验组予行聚焦解决模式，具体措施：（1）聚焦问题描述，通过与患者的沟通和交流，了解患者实际情况。（2）构建聚焦目标，了解患者心理需求，先从患者身边的小事进行分析和改变，并制定阶段式的改变目标。（3）开展心理护理，针对患者成功体验对其护理计划进行分析，通过面对面沟通、讲座、讨论、宣传等形式，改善其心理状态。（4）聚焦反馈，如果患者在护理后达成聚焦目标，则给予患者进行鼓励和奖励，激发患者的护理依从性及热情，再行下一阶段的聚焦解决模式心理护理。

1.3 统计学方法

全部60例焦虑症住院患者病案数据采用SPSS 19.0软件之中，实验组与参照组护理前后焦虑自评、抑郁自评评分通过t检验，（均数±标准差）是其表现方式。统计学判别标准是P＜0.05。

2 结 果

对比焦虑症住院患者护理前后情绪评分数据（见表1），焦虑症住院患者护理前情绪评分具有一致性，差异无统计学意义（P＞0.05），实验组护理后焦虑自评、抑郁自评评分低于参照组，组间具有明显差异，差异有统计学意义（P＜0.05）。

表1 焦虑症住院患者护理前后焦虑自评、抑郁自评评分比较[±s，分]

表1 焦虑症住院患者护理前后焦虑自评、抑郁自评评分比较[±s，分]

组别 例数（n） 焦虑自评 抑郁自评护理前 护理前 护理前 护理前实验组 30 59.24±6.34 43.61±3.25 56.28±5.98 41.94±3.08参照组 30 59.26±6.31 56.17±4.85 56.31±6.01 54.19±4.62 t 0.0122 11.7833 0.0193 12.0838 P 0.9902 0.0000 0.9846 0.0000

3 讨 论

焦虑症随着社会压力的不断提升，其发病率显著上升，该疾病与患者环境、遗传及心理调节机制具有密切关系，患者因紧张、焦虑、不安等情绪导致其内分泌存在异常。本研究对焦虑症住院患者实施聚焦解决模式的心理护理，结果显示，焦虑症住院患者护理前情绪评分具有一致性，实验组护理后焦虑自评、抑郁自评评分低于参照组。聚焦解决模式作为心理干预重要措施，是多种心理障碍患者的有效护理形式之一，聚焦解决模式能够突破传统心理护理之中的各项障碍，将心理护理措施落实到各个阶段性小目标之上，注重患者自身的能力与信心，开发患者各项强能，为患者实施更为全面的心理护理措施。

综合以上结果，本研究对焦虑症住院患者实施聚焦解决模式的心理护理，患者焦虑、抑郁等不良情绪得以显著改善，因此，聚焦解决模式于焦虑症住院患者心理护理中具备临床推广应用的价值。