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浅谈在家庭教育中渗透优秀传统文化的策略

2021-01-07甘肃省张掖市高台县宣化镇中心小学殷莉君

天津教育 2021年13期
关键词:家长传统孩子

■甘肃省张掖市高台县宣化镇中心小学 殷莉君

中华民族优秀的传统文化是数千年沉淀下来的精华,传承优秀传统文化是每个人应尽的义务,对我们的成长都是有益的,只有以史为鉴,才能开创未来。学习中华优秀传统文化的重要性不言而喻,一方面可以拓宽孩子的知识面,让他们对中华民族的发展史有更深刻的了解;另一方面也能够培养孩子的民族自豪感,促使孩子奋发图强,为国争光。家庭教育作为当代教育的一种重要形态,在孩子的成长过程中起着不可替代的作用。在现实生活中,家庭教育并不完善,许多家长认为教育孩子是学校和教师的事,和家长没什么关系,导致现代家庭教育缺失,特别是伦理道德教育。因此,家长需要在家庭教育中渗透优秀传统文化,使孩子在潜移默化中感受到优秀传统文化的魅力,促进家庭教育更好地发展,让孩子传承经典,树立高尚的品格。

一、在家庭教育中渗透优秀传统文化存在的问题

(一)家长对优秀传统文化的重视程度不够

在现代家庭教育中,家长过度重视孩子的智力发展,过早地教孩子写字、背诵诗词,孩子们每天都有学不完的知识和上不完的辅导班,家长认为只有这样孩子才不会落后于别人,但却忽视了对孩子情商的培养。一个优秀的孩子不仅要有高智力,还要有高情商,优秀传统文化有利于孩子责任心和健全人格的形成。因此,家长应树立新的家庭教育理念,重视中华民族优秀传统文化的影响力,让孩子在文化的熏陶中健康成长。

(二)家长自身的传统文化修为不够

对于一些学历较低的家长,他们在学校时所受的传统文化教育较少,传统文化的基础薄弱,步入社会后又为了生计奔波、忙碌,没有时间来学习和研究优秀传统文化,不能清晰地认识到优秀传统文化在孩子成长中的作用,自己也不会再去学习传统文化,因此家庭的文化氛围不浓;还有一些家长对优秀传统文化不感兴趣,不愿意深刻、透彻地学习传统文化,无法给予孩子全面的指导和帮助,造成家庭教育中传统文化教育不足。孩子随着年龄的增长,他们的世界观和价值观也在不断地完善,家长如果不能够在这个阶段向孩子渗透优秀传统文化,那么孩子在接触纷繁的世界时就会显得力不从心。

(三)家庭教育受科学技术的影响严重

随着科学技术的飞速发展,互联网日渐成熟,覆盖了生活的方方面面。同时互联网中的信息内容良莠不齐,孩子们辨别能力有限,此时,若没有家长在旁边进行正确的引导,孩子则很容易受到不良信息的影响从而误入歧途,甚至出现犯罪的迹象。如今,微信、微博、抖音、快手等新媒体层出不穷,而且使用人群呈现低龄化,现在很多孩子都沉迷于手机,从而耽误学业,家长也在手机中不能自拔,导致家庭教育中传统文化的元素越来越少,这样势必会影响孩子的学习和生活,对孩子的健康成长造成严重的影响。

二、家庭教育中渗透优秀传统文化的策略

(一)家长要转变教育理念,重视优秀传统文化

对于每个人来说,只要不离开家庭,就会永久地接受家庭教育。可以说,家庭教育是终身教育,在家庭教育中渗透优秀传统文化会符合时代的要求,对家庭成员的影响是深远的。国家、社会和个人都应当重视传统文化。国家应健全法律、法规,保护优秀传统文化,提高传统文化在社会中的传播力度,营造一个全民学习传统文化的氛围,让越来越多的家长认识到传统文化的重要性,促使家长们主动参与到传统文化的学习中来,丰富自己的学识,为教育孩子做好铺垫。

此外,家长在家中的行为习惯、言谈举止和道德修养都无时无刻地在影响着孩子。无论家长的学识多么渊博,将优秀传统文化讲得多么细致、生动,也不如家长自身的言传身教。因此,家长要时刻注意自己的言行,为孩子做好表率,通过形式多样的亲子活动适时渗透优秀传统文化,让孩子养成自律的好习惯,学会感恩,努力学习。

(二)家长要提升自身的文化素质,加强对传统文化的研究

俗话说:“活到老,学到老”。家长要想成为一名合格的家长,就需要树立终身学习的意识,根据孩子不同年龄段的需求加强引导和教育,丰富自己的知识储备,提升自身的文化素质,从而更好地辅导孩子的学习和生活,做好孩子的引导者和领路人。在日常生活中,家长可以通过很多渠道来学习优秀传统文化,可以从朗朗上口的古诗词开始,也可以从寓言故事、成语故事入手,还可以借助网络视频课程、经典咏流传等电视节目学习优秀传统文化,加深对传统文化的研究,增加自身的文化底蕴,从而更好地为家庭教育服务。对受西方教育思想影响较深的家长,要有意识地学习优秀经典作品,树立民族自豪感,认识到中华民族文化的博大精深、传统文化的作用是巨大的,不再盲目地排斥优秀传统文化,让孩子在生活中感受优秀传统文化,如对孩子进行孝道的熏陶。学校也可以开办“家长课堂”,定期向家长介绍教育信息,让家长分享有关家教方面的心得体会,帮助家长科学教育子女。教师要走到家长的中间,听取家长的意见和建议,从而实现家校合作。

(三)利用各种平台渗透优秀传统文化

当今社会,网络平台和新媒体层出不穷,并且受到家长和孩子的喜爱。大人和孩子从中既可以感受到玩耍的乐趣,还可以学到许多知识和技能。家长要充分利用这些平台的优势,在家庭教育中渗透优秀传统文化,如可以和孩子一起观看《中华好诗词》《中国诗词大会》《中国汉字听写大会》等综艺节目,使孩子在愉快的氛围中了解我国历史,了解中华民族优秀传统文化;家长还可以关注一些讲述优秀传统文化的公众号,和孩子一起学习传统文化;也可以充分利用互联网资源,搜集更多的优秀传统文化,和孩子一起感受传统文化的魅力。家长要为孩子树立一个好习惯,督促孩子养成阅读国学经典的好习惯,让孩子在笔墨书香中感悟优秀传统文化的真谛。每次阅读以后,家长可以把阅读过程中自己对优秀传统文化的感悟写下来,可以记在笔记本中,也可以记录在微博、朋友圈中,让更多的人关注传统文化。

(四)通过日常生活细节,适时渗透传统文化

传统文化的渗透存在于生活的点滴中,家长在进行家庭教育时要注意抓住细节,及时渗透,通过生活中的小事培养孩子的孝心、责任心和宽大的胸襟。如在餐桌上就餐时,可以向孩子讲述中国古代筵席中的各种礼节、坐法等,让孩子学会餐桌礼仪,懂得尊老爱幼,提升孩子的个人修养;督促孩子学习时,可以为孩子讲述凿壁借光、囊萤映雪的故事,激励孩子刻苦读书,促使孩子长大以后成为对国家有用的人才;在进行家务劳动时,可以向孩子渗透古人的勤劳和智慧,给孩子讲述愚公移山和精卫填海的故事,让孩子树立起家庭责任感,增进家人间的感情;家长还可以借助中国的传统节日对孩子进行传统文化的渗透,为孩子讲述传统节日的来源和风俗习惯,并组织一系列的家庭活动,使孩子切实感受到传统节日的氛围。家庭教育应该与社会教育、学校教育结合起来,形成一股合力,坚持学校、家庭、社会紧密协作的整体格局,使孩子吸收传统文化的精髓。

(五)利用传统文化艺术活动,帮助孩子体验优秀传统文化

家庭教育不能局限在家庭中进行,家长还应该带孩子走出去,通过欣赏传统文化艺术活动激发孩子的活力,让孩子欣赏优秀传统文化,顺应孩子的成长规律。家长可以利用双休日的时间带孩子去欣赏民族歌舞、民间曲艺,还可以去参观各种书画展,领略名家大师的风采,或者带孩子去各种体验馆参观,体验传统工艺的制作,使孩子在手工制作中体验古代人的聪明智慧和辛勤劳动,增强对古人的敬佩之情。在家庭教育中,家长的陪伴是必不可少的,家长应给予孩子更多的时间,带孩子去了解更多的优秀传统文化,了解中国的文化历史,拓宽知识面,提升孩子的人文素养,使中华民族优秀传统文化得到发扬。

三、结语

家庭是社会的最小单位,孩子们从牙牙学语就开始接受家庭教育,有什么样的父母,就有什么样的孩子;有什么样的家教,就有什么样的人生。因此,家庭教育会影响孩子的健康成长和长远发展。在新时期,家长必须转变传统的家庭教育观念,从小培养孩子的自立理念,巧妙地将传统文化融入家庭教育中,让孩子们在传统文化的熏陶下学会“重孝悌,尚勤俭,和为贵”,全面提升自身的素养,为中华传统文化的继承和发扬贡献一份绵薄之力。

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