把用心进行到底 让教育充满温情

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天地之气，暖则生，寒则杀。教育亦如此，孩子需要被赏识、被鼓励，祖国的花朵需要用心栽培，教育应是对人的启迪、开发、唤醒、陶冶，在不断优于过去的自己中成长。很幸运，我在一所有温度的学校，同一帮温暖的老师们，做着充满温情的教育。

一、经营好教育的第一阵地，家校共育合力栽培合抱之木。

苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这样一个极其细微的任务。”家校共育十分必要且重要，处理好与家长之间的关系，和家长共同为班级管理服务，则事半功倍。

（一）家校共育的始发站：家长会

开家长会是班主任工作的必选项，家长会开得好不好，直接影响到班主任在家长心中的地位。在观侨当班主任以来，共开了6次家长会，有刚期中考试后就半路接班的首次见面会，有网课即将结束的云家长会，有期中考试后的学霸家长经验分享会等。每次的侧重点不同，都有不同的收获。最成功的一次就是以“感恩”为主题的期中家长会。正值5月，我校的“花感雨恩思源月”，这次家长会由学生担任主持，每个学科的成绩分析由课代表完成，每个孩子录制了感恩视频并由班上的剪辑大师做成感恩父母的视频合辑，每个家长和孩子都要参加亲子游戏并颁发奖品，每个孩子写给父母一封信等。孩子们精心准备每个环节，家委会提前备好了龟苓膏、水果盘、凉茶等，整场下来充溢着满满的感动和浓浓的温情。

（二）家校共育的加油站——家委会

充分发挥家委会的作用，家委会就像班委会一样，家委会的成员给力，整个家长群也会很有凝聚力。每月一次的班级生日会、每个晚修后的长跑锻炼协议、班级同学学业目标及行为协议、家长会的形式及组织筹备、各项活动的人员和物品准备等，家委会都发挥了非常重要的作用。就拿我校艺术节之竹竿舞大赛来说，找舞蹈老师，租服装道具等，家委们热心帮忙，献策献力。有一周舞蹈老师发烧了，童妈则主动带大家排练。那段时间天气炎热，排练基本在室外，她毫无怨言，一遍一遍地陪着孩子们熟悉动作，还提前备好解暑饮品给孩子们。除家委外，我班的走读生家长也很给力，在比赛当天，纷纷带上自己的化妆品来学校给孩子们化妆。此外，还有主动抽空送来清凉的水果和饮品的家长。在家委会的大力支持和积极带动下，孩子们再次感受到了时时处处充满温情的一班。

（三）家校共育的发电站：家访

为加强家校沟通，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，促进家校合作，携手做好孩子的教育工作。我每月至少到访一组家庭，并认真对待每一次家访，精心组织谈话内容，认真填写家访记录表。注重家长对学校及班级管理的想法，注重和家长达成对孩子成长有利的协议，为今后更好地开展教育教学工作奠定基础。更关心孩子的心理发展，孩子是否能形成积极健康阳光的人格，注重良好习惯的养成，了解孩子的愛好和特长，以在今后的校园活动中给孩子提供展现自我的机会。不会只看中成绩，引导家长不要焦虑，学会理解和鼓励孩子，用发展的眼光看待孩子的成长。通过家访，让家长和孩子都能感受到我们的教育是有温度的。

二、从教育的原点出发，担起终身关怀的教育责任。

《论语·学而篇》有这样一句话：“君子务本，本立而道生。”这里的“本”就是修德，是对于君子而言。教育之本又是什么呢？是对学生一生的关怀。帮助孩子正确认识自己，认可自己，找到自信，从而爱自己，爱世界，爱生活。

（一）让每一个孩子感到自己很重要

苏霍姆林斯基说：“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”我很重视学生的多元化发展，充分挖掘孩子的潜能，多欣赏的眼光看待他们。

1.墨涵特别爱好剪辑，学校的大小活动，我班的音视频剪辑都由他完成。元旦晚会我班的乐队演出、竹竿舞大赛我们的《一心跟党走》等，他都能带给大家极美的视听感受。其他班都知道我班有个剪辑大师呢！

2.小邢同学热爱科学，我鼓励他参加相关比赛，他不仅在海口市航模大赛中获得唯一双冠，还荣获海南省科技创新大赛一等奖。他对植物也颇有研究，于是我委托他把班级飘窗上因寒假无人照料的盆栽复活。他从奶奶家拿了土料、豆荚和辣椒的种子等，就种起来了。他和班上几位男生悉心照料，没过多久，豆荚和辣椒就发芽开花并结出果实了。我欣喜地称呼我班男生为可爱的豆荚们，女生为美丽的小辣椒们。并忍不住发了这样一条朋友圈：“这些小生命多像孩子们啊，我们不求开出绚丽的花朵，我们可以是豆荚，也可以是辣椒。而学校就是土壤，为我们汲取知识提供养分;父母就是空气，给予我们呼吸的权利;老师就是水，灌溉滋润我们的心田;同学就是阳光，让我们的生活处处透着温暖。”

3.昆儿的妈妈告诉我，昆儿小学时候没现在这么开朗，更不用说主动上台了。到了观侨，这个妈妈口中的憨憨竟当起了校元旦晚会的主持人，从未参加过唱歌比赛的人竟然还晋级我校十大歌手决赛，最后还拿了第三名。连平时不苟言笑的昆爸都特别认可观侨，觉得孩子越来越开朗自信了。

（二）让每一个学生活得有尊严

1.尊重——解决绰号带来的烦恼

不尊重别人，其实就是不尊重自己。很多男生喜欢起绰号，他们不知是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。我班有一个女生为此非常苦恼，五一假期第一天就给我发微信求助。于是我跟男生举例：如果你的妈妈或妹妹被人用带侮辱性的词语来戏谑，你做何感想，试着换位思考。对于被叫绰号的女生，我与她分享我上学时的类似经历，教她学会释怀，把精力多投放在学习上。

2.早恋——保护好自己的小幸运

青春期的感情美好，毫无杂质。但早恋带来的不良后果可想而知，影响学习不说，最担心的还是女孩子受伤害。我在寒假用微信建立了只有女生的小群，看到相关文章就转发给她们看，开学后，我把班上11位女生召到一起，跟她们聊我的初中生活、我对此阶段男女生关系的看法，并教她们学会自爱、自重，懂得矜持，保持高姿态，要像莲花一样，让人只可远观而不可亵玩。我又分别找到有早恋倾向的女生，各个击破，打消她的”犯罪“念头。

三、眼里有光，心中有爱，目中有人，心中有学生。

我曾经的教育箴言是：眼里有光，心中有爱。仰望星空，脚踏实地。现在我又有了更新的认识，即眼里有光，心中有爱，目中有人，心中有学生。学生口中的“贾妈妈”，缘于孩子们心里有我，也因为我心中有他们。

教育的温度本质上就是对人的关怀。就让我们在一个有温度的学校，做一个温暖人心的教师。把用心进行到底，让教育充满温情。

作者简介：姓名：贾楠，性别：女，出生年月日：1986年5月10日，籍贯：辽宁，民族：汉族，学历：本科，职称 ：中二，研究方向：汉语言文学（师范）。