河北省大学生创业环境评价——基于博弈物元可拓模型的分析

王艳红，张 倩，薛向东

(河北经贸大学 公共管理学院，河北 石家庄050061)

创业作为经济发展新增长点越来越受到世界各国的重视，“大众创业，万众创新”是我国决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的内在要求，是经济新常态下我国谋求竞争优势的核心战略，对我国经济发展和国际竞争力提高具有深远意义。 创业尤其是机会型创业是实现资源有效利用，促进群众就业增收，满足人民群众美好愿望的重要方式，对于促进经济持续发展作用不可小觑，已然成为政策关注的焦点。 大量的理论研究与实践证明，创业环境优劣是激发创业者创业意愿、影响创业活动成功、提升创业企业绩效的关键因素，构建良好的创业环境可以支撑创业活动良性发展，创业环境评价通过对创业环境进行客观、准确的评估有利于政府理性认识创业环境状况，科学制定创业政策，优化创业环境，促进大众提高创业意愿进而提高创业成功率。

一、文献综述

部分研究者发现更高质量的正规机构和基础设施促进了创业精神[1]，公共采购促进了小企业的发展[2]。 Linda Edelman 等利用美国新生企业纵向数据(PSED)，研究在客观环境条件下企业对机遇与资源可得性的认识对企业创建过程所起的作用，结果表明企业家对机遇的认识受环境动态的影响，通过环境的中介作用影响创业者的行为[3]。 Roman 等以2002—2014 年欧盟18 个成员国的一些主要宏观经济和商业环境数据，采用面板计量技术研究这些因素对新生企业数量的影响，发现创业活动的关键外部决定因素是总税率、建立新企业所需的时间资金成本，以及公司获得资金来源的渠道[4]。 国际上通用的创业环境分析模型为GEM，该模型包括政策、融资、创业教育、基础设施、创业文化等因素，我国学者在借鉴国外模型的基础上提出了符合我国创业实践的创业环境评价体系。 张玉利教授提出要素组合模型涵盖政府政策、社会经济条件、创业管理技能、金融非金融支持的四维度评价体系[5]。 苏喜军在GEM 模型的基础上采用极大不相关法、探索性因子分析法定量分析确定政府支持、产业环境、知识支持和社会环境四个维度创业环境系统模型[6]。 赵英通过专家咨询及定量分析相结合，构建了包括政府支持、经济环境、科教环境、基础设施和人文环境5个一级指标、14 个二级指标、42 个三级指标的创业环境评价体系[7]。 夏维力等围绕创新创业环境的内涵，梳理了影响创新创业环境的六类主要因素，通过聚类分析提炼核心影响因子构建出以6 个一级指标和20 个二级指标为核心的创新创业环境评价指标体系[8]。

根据权重确定的方式，目前常用的大学生创业环境评价方法分为主观赋权和客观赋权两种，实践中常见的包括主成分法、改进的层次分析法、数据包络法、熵权法等[9-12]。 虽然学者从不同角度提出了创业环境评价的方法，但创业环境作为一个复杂的综合体，其涉及面广且指标体系复杂，在评价中具有极强的不确定性及模糊性，单纯从定性或定量角度对其进行评价都有一定的缺陷。 物元可拓模型从定性定量两个角度在解决此等评价问题上具有优势，并在评价决策领域得到广泛的应用。 因此，本文提出创业环境评价的物元可拓模型，并通过博弈协调主客观赋值方法对创业环境指标权重的影响，最终得到创业环境博弈物元可拓评价模型。

二、创业环境物元可拓模型简介

(一)基础物元模型

物元可拓模型是将物元R 及其三要素Q、C、U作为描述事物的基本元，简称物元[13]：

其中Q 为评价对象，C 为评价对象的若干特征集，U 为评价对象特征量值集。

将创业环境评价标准划分为k 级，每个评价等级中包含n 个创业环境指标，创业环境评价经典域物元模型如下：

其中，Rj为创业环境第j 个评价等级； Ci为该等级创业环境评价指标，Uji为每个创业环境评价指标的量值；(aji，bji) 为创业环境第i 个指标的第j 个评价等级的取值范围；其中j=1，2…k；i=1，2…n。

通过将n 个评价指标合成1 个物元，建立创业环境评价的节域物元模型如下：

其中，RP表示创业环境物元模型的节域；Np表示创业环境的所有等级；(api，bpi) 为创业环境指标Cn的整体取值范围，显然(aji，bji) ⊂(api，bpi) 。

为了形成创业环境评价物元，建立如下物元评价矩阵为：

其中，N 为待评价的创业环境， Ci为创业环境评价指标；xi为N 关于评价指标的原始数据。

(二)创业环境等级关联函数计算

关联度函数表示物元的量值取值为实轴上一点时，物元符合要求的范围程度创业环境关联函数k(x)定义为：

其中：

其中， p ( xi，xo) 、p ( xi- xp) 分别表示创业环境的实际值与经典域和节域的关联度，当kjxi( ) ≥1时表明创业环境超过j 级等级标准要求，其值距离1越大，说明该指标效果越好；0 ≤kjxi( ) ≤1 表明该指标创业环境符合等级j 的标准，值越大，越接近该等级标准；kj(xi) ≤0 说明该创业环境指标不符合j级标准。

(三)计算指标权重

评价指标权重作为建模的关键环节，其赋值的科学性、合理性直接影响评价结果的有效性。 目前指标权重确定方法主要有主观赋权法、客观赋权法和组合赋权法[14]。 主观赋权法受评价者主观影响结果具有一定的随意性，客观赋权法依赖统计或数学的定量方法，忽视了指标的定性分析，这两种方法都存在一定弊端，采用博弈论组合赋权法可以最大限度地减少信息的损失，使赋权的结果尽可能与实际结果接近。 因此，本文权重计算方法为基于博弈的组合赋权法，该方法融合上述两种赋值结果计算评价指标权重，兼顾两者权重信息，减少主客观赋权的片面性及弊端，提高权重赋值的科学性。

设w1= (w11，w12...w1n)T为通过主观赋权法进行赋值的权重向量，w2= (w21，w22...w2n)T为通过客观赋权法得到的权重向量，则两者的任意线性估计量为：

将求得的a1、a2进行归一化处理：

最后评价指标的综合权重为：

创业环境各指标关于等级j 综合加权关联度为：

在模糊决策评价中，对称贴近度原则相对于最大隶属度原则可以更多地利用有效信息，因此，在评判结果部分可采用贴近度原则。 根据贴近度的算法：

Nj(R0) 为创业环境贴近度，j*为创业环境各等级变量的特征根。 Di= (0 0 ... i 0) ，通过j*判断创业环境现有等级及向相邻等级的趋向度。

(四)评价标准与指标体系构建

参考全球创业观察对创业框架条件的评价分级，将创业环境指标划分为5 个等级标准：Ⅰ级(好)、Ⅱ级(较好)、Ⅲ(一般)、Ⅳ(较差)、Ⅴ(差)。各级别对应的量值范围为Ⅰ级∈(4，5]，Ⅱ级∈(3，4]，Ⅲ∈(2，3]，Ⅳ∈(1，2]，Ⅴ∈(0，1]，等级越高表明创业环境系统支持性越好。 指标体系构建是评价创业环境的重要前提，本文在借鉴GEM 模型的基础上，结合创业实践，从创业政策服务系统、创业资金扶持系统、创业教育服务系统、创业孵化系统、创业舆论支持系统5 个方面入手，建立起由24个单项指标构成的创业环境指标体系(见表1)。

三、创业环境博弈物元可拓评价模型应用

(一)数据来源

河北省以京津冀一体化、雄安新区设立为契机，近年来大力发展创新创业活动、推行创新创业政策，有力地提升了河北省小企业创立率，促进了河北省创业环境的完善。 本文通过分层抽样和简单随机抽样的方式选取河北省大学生创业者，以问卷的形式对上述指标体系进行打分，各个指标划分为5 个等级分别为好、较好、一般、较差、差，对应赋值为5、4、3、2、1，指标得分越高，说明该项创业环境越好。 剔除回答不全和无效回答的问卷，回收有效问卷348份，有效回收率为87%。

(二)河北省创业环境评价实证分析

确定河北省创业环境经典域物元矩阵、节域物元以及评价物元矩阵。 根据上述模型，首先建立河北省创业环境评价等级的经典域物元模型，对于Ⅰ级(好)：

同理，可以建立Ⅱ级(较好)、Ⅲ(一般)、Ⅳ(较差)、Ⅴ(差)的河北省创业环境评价的经典物元矩阵，同时根据模型建立河北省创业环境评价的节域物元矩阵：

表1 创业环境评价指标体系

(三)计算各指标评价值与创业环境经典域的关联度及权重

根据公式(5)计算出各指标评价值与创业环境关于Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅳ级、Ⅴ级经典域的关联度。根据创业环境研究目的，创业者可以根据自身创业情况感知创业环境各指标的重要程度，而创业领域专家及创业教师代表从创业环境长远价值角度进行指标权重评估。 笔者选取5 位创业专家、6 位大学生创业者代表、4 位创业教师代表组成专家组，通过根据AHP 层次分析法构造判断矩阵，计算各创业环境评价指标权重，并对其一致性进行检验，最终获得主观赋权结果。 根据前期调查问卷数据，利用熵权法计算原理获得创业环境各指标的客观权重，最终获得创业指标客观权重(见表2)。

(四)基于博弈论的评价指标权重的确定

由表2 可以看出，通过两种方式获得的各指标权重存在一定差异，根据博弈论组合赋权方式对两者进行综合。 根据公式(7)-(9)运用matlab 软件运算并进行归一化处理可得(a1，a2) = (0.194 3，0.805 7)。 由此可得指标的综合权重如表3 所示。

在表3 中，由w*取值可知在24 个评价指标中，权重比较大的为C3、C7、C8、C10、C19、C22、C24，权重均超过了0.41，将各指标综合权重w*和关联度矩阵中的数据带入式(11)计算河北省创业环境的综合关联度。 将kjN( ) 带入公式(12)计算待评物元R0与各等级的贴近度(见表4)。

将创业环境与各等级贴近度值带入式(13)可得j*=3.20 ＜3.5。 因此河北省创业环境的评价等级为Ⅲ级，且有向Ⅱ级转化的趋势。

表2 评价指标实际值与创业环境经典域的关联度权重

表3 各项指标的综合权重

表4 评价等级的综合关联度值及贴近度

四、结论与建议

(一)结论

本文通过构建创业环境博弈物元可拓模型，定量评价2019 年河北省大学生创业环境优劣状况，研究结果有以下两点。

1. 河北省创业环境分项评价指标评价。 河北省大学生创业环境评价指标实际值与创业环境经典域的关联度结论为Ⅲ级(一般)的有5 个，Ⅱ级(较好)有14 个，Ⅳ级(较差)有5 个。 基于博弈论的评价指标权重确定为服务政策机制、创业融资渠道、创业费用补贴、政府授权的创业初级培训、创业孵化基地费用减免政策创、创业政策宣传氛围、本地社会文化鼓励机制这7 个指标权重较大，综合说明创业者在环境需求度上较重视创业资金来源及费用的减免、社会认可度、创业教育的支持，除政府授权的初级培训及本地社会文化鼓励机制评分为Ⅳ级外，其他5 个指标评分均为Ⅱ级，说明河北省大学生创业环境权重较大的资金及社会美誉度指标评价等级较高，而创业教育支持差强人意。

2. 河北省创业环境等级。 利用创业环境博弈物元可拓模型获得评价等级的综合关联度，根据隶属度最大准则为Ⅱ级，即创业环境好，根据非对称贴近度准则河北省创业环境为Ⅲ级，即创业环境一般，但有向Ⅱ级转化的趋势。 两种准则均说明河北省大学生创业环境介于好与一般之间，比较符合近几年的河北省创业环境实际，这也应证了博弈论物元可拓模型在创业环境评价中应用的可行性。

(二)政策建议

1. 完善创业环境供给结构，满足大学生创业者重点需求。 政府相关部门应改变行政命令意识，切实加强创业政策的实效性，通过深入创业者中间，科学分析其对创业相关政策的基本需求及诉求重点，改善创业政策悬空造成供需矛盾的问题，形成创业政策供给与需求对称机制。

2. 拓宽创业的融资渠道，支撑创业资金需求。促进金融支持，减少创业资金壁垒，补齐创业资金来源单一短板，拓宽融资渠道，培育多元化、多样化创业投资供给主体，引导各类资金参与创业活动，鼓励各地建立小企业贷款风险补偿基金，设立专门的创业培养基金。

3. 优化创业教育供给形式，多教育主体提高创业能力。 积极探索多元化培训方式，打造一批专业的创业培训机构，建立多种形式的创业培训网络，拓宽培训课程，加强创业教育师资队伍建设，引导企业界积极参与创业实践教育搭建创业导师体系。

4. 夯实创业孵化平台，增强创业服务有效性。完善孵化平台“一站式”服务公共支撑功能，建立健全创业者进入退出机制，有针对性地开展专业化精细服务，创新金融投资服务，拓宽企业融资渠道，强化创业指导培训，完善配套设施服务，落实各项优惠政策。

5.营造创业舆论氛围，增强创业荣誉感。 多渠道宣传塑造成功创业典型形象，及时发布鼓励自主创业的优惠扶持政策，传播创业信息，营造鼓励创新创业勇担风险的文化氛围和价值取向，提供创业必要的精神和舆论支持，建立健全创业工作表彰机制，增强创业的自豪感和使命感。