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省外短讯

2020-12-30

河北教育(德育版) 2020年6期
关键词:特长生惩戒学情

●广东:立法赋予教师教育惩戒权

广东省十三届人大常委会第二十次会议日前表决通过《广东省学校安全条例》,率先通过立法明确赋予教师教育惩戒权,并对教育惩戒内容作出详细规范。

该条例列举了适用教育惩戒的情形。中小学校学生在校园内,有用硬物投掷他人、推搡、争抢等违反学校安全管理规定行为的,教师应当予以制止和批评,可根据实际情况,采取与其年龄、身心健康相适应的教育惩戒措施。对义务教育阶段学生违反学校安全管理制度的,学校应当批评教育,并可以约谈学生监护人;情节严重的,应当给予纪律处分。非义务教育阶段学校根据学生违纪的情节、后果和影响,可以给予直至开除学籍的处分。

●重庆:义务教育学校全面停招保送生、特长生

重庆市教委日前公布2020年义务教育招生入学政策,明确义务教育学校不得以笔试、面试、面谈等名义选拔学生,全面取消招收推优生、保送生、特长生等,保障义务教育招生入学机会公平。

同时,重庆市提出,确保到2020年实现全市超大班额全部消除,大班额比例控制在1%以内,鼓励有条件的学校实行小班化教学。学校要严格落实均衡编班规定,不得按学生的学业成绩进行分班,均衡配置教学师资。

●陕西:不得随意占用学生课后时间

陕西省教育厅日前发布通知,要求各地各校做好线上线下教学衔接,明确要求不得随意占用学生课后时间、不增加学生课业负担。

陕西省提出,学校要组织教师对学生居家学习情况进行摸底,精准分析学情,结合学情实际选择合适的教学方式,采取差异化教学和个别化指导。学校要全面了解学生中存在的特殊情况,切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作。对延期开学期间不能在线学习的学生和开学后不能按时返校的学生要重点关注,灵活开展个性化教学。

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