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乡村振兴战略背景下陕南民俗体育发展的研究

2020-12-30

文体用品与科技 2020年15期
关键词:陕南体育项目民俗

(商洛学院体育教学研究部 陕西 商洛 726000)

引言

传统体育是中华民族优秀传统文化的重要内容,发挥着必不可少的影响力作用。陕南地区传统体育项目举世闻名,例如,赛龙舟、舞龙灯和舞狮子等传统体育项目历经世代相传,一直被众多后代人所推崇。由于陕南民俗体育文化流传时间较长,流传范围广泛,现如今越来越多的人喜爱陕南民俗体育,最终养成了良好的比赛表演风俗。极大程度保护非物质文化形态,有利于真正继承与发扬民族优秀文化,推动全民健身计划的进行,带动人民体质的提升,并促使民族精神凝聚力更加强大。

1、陕南民俗体育项目发展优势

1.1、民俗体育具备健身优势

陕南地区地貌特征存在巨大差异,城市、城镇及乡村之间的区域经济发展状况参差不齐。体育健身场地较少,并且主要集中在城市内。健身场馆设置依旧处于初级阶段,一时间无法迅速扩大规模。陕南地区人均收入较低,与其他发达区域相比收入水平不够理想,很多人都不愿意投入足够多的资金到体育消费中。体育发展略为滞后,不具备完善的体育消费观念,最终导致国民健身状况势必会遭受影响。为了真正确保全民健身计划的顺利落实,需要因地制宜并且合理划分健身对象群体。在考虑各种因素后,民俗体育项目投资小,并且锻炼形式各式各样,可以单人运动,也可以群体运动。一般情况下来讲,民俗体育多为有氧运动,运动负荷不强,适宜各年龄段及各种身体体质的人群进行锻炼。即使有些人经济条件不容乐观,但也能享受良好的体育锻炼。

1.2、民俗体育具备独特魅力

陕南地区的每一种民俗体育,都具备独一无二的魅力,是其他体育项目无法比拟的。例如,赛龙舟项目。龙舟竞渡是端午节的一种习俗,关于龙舟竞渡的起源,不同的人有不同的说法,这是由于各地方文化背景不同,通过历代传播,加以融合各自地域文化,最终逐渐创造出的龙舟竞渡起源之说。无论是在何种典籍,或者是在口口传闻中,龙舟竞渡都源于屈原。可能大多地区都举办过龙舟竞赛,但陕南安康龙舟的跪式划船法依旧是亮点。在陕南地区的龙舟竞渡中,从来没有比赛输赢判定内容,从不记名次。陕南地区龙舟竞赛不存在举桨认输的行为,赢者无法快速走掉,输者永不服气。在反复较量中多次形成举灯夜战局面,这令龙舟竞赛输者更加不服气,反复较量以获胜利。在陕南地区龙舟竞赛之际,常常禁忌包抄对方船头的现象,意在于展现对龙舟竞赛对手的根本尊重。在陕南地区的龙舟竞赛中,不只是对竞渡方式的传承,还真正的发扬了礼仪文化。

2、乡村振兴战略背景下陕南民俗体育发展面临的潜在危机

2.1、存在被同化风险

随着社会经济的快速发展,信息传播渠道变得更为广阔,获取信息的速度也更加灵敏。陕南地区仅仅依靠汉水与外地进行交流,外来信息和文化的碰撞,势必会与陕南地区本土文化相互冲突。在融合与冲突的过程中,相互作用体现双向交流意义。但不可否认,各种文化间的交流,往往会因为各地区经济发展水准的差异而造成或多或少的不平衡。文化传播往往都以经济发达地区为主,由发达地区逐渐向落后地区进行传播。陕南地区发展较为缓慢,在民俗文化发展道路上依旧需要向经济发达地区学习,积极借鉴优秀经验与行之有效的理论原则。在借鉴的过程中,禁忌不要出现照搬他人的行为,以避免会失去自身独有的特色,导致自身文化被过度同化。

2.2、存在被遗忘风险

民俗体育的发扬,需要有后辈人继承。然而,现如今后辈人关于民俗体育的继承存在一定阻碍。现阶段,有很多民俗体育活动形式被新时代新事物慢慢取代,完全打破了原生态体育项目模式。同时,在基础教育工作展开之际,关于民俗体育并不重视,这就导致陕南地区各类学校的体育教学普遍重视篮球、足球和田径等项目,关于本土传统民俗体育知识与项目的融入少之又少。青少年是国家发展的未来,是传统文化继承的主力军。只有加强关于青少年群体的教育与引导,才能真正避免民俗体育项目无人继承现象的出现。然而,现如今关于陕南民俗体育文化的漠视,导致青少年群体未曾真正认知民俗体育文化的意义。关于传统体育项目的发扬与继承,很容易就会出现断层现象。

2.3、引起传统文化开发与保护失衡

应用传统文化展开特色旅游,能够获得可观的经济利益。这在全国各地区的经济发展中,都得到了充分的印证,极大程度地鼓励了陕南地区人们对传统文化的热情,人们开始积极开发与保护传统文化。立足于陕南地区社会经济的发展需求,关于传统文化的关注,远远要比精神层面的关注更多。着眼于现实经济效益,导致传统民俗体育仅表现为表面形式,不利于真正挖掘民俗体育的内在含义,更不利于应用民俗体育含义去开发全新项目。值得注意的一点,就是传统民族文化的保护是民族文化开发的根本前提,切记不要盲目开发,要注重长远的经济效益,以避免传统民俗体育发展为经济的附庸。

3、乡村振兴战略背景下陕南民俗体育发展对策

3.1、加大扶持力度,提高重视程度

在推动乡村振兴战略过程中,很容易会对陕南地区传统文化造成不良影响,关于民俗体育,实际上更是首当其冲。为此,国家及相关政府部门,无论是在法律上还是在政策上,都要适当给予支持,及时制定与颁布民俗体育相关法律,为民俗体育发展提供良好环境,以保障在乡村振兴战略背景下,能为民俗体育项目落实奠定力量。说到底,民俗体育项目的开展,始终都离不开政府等各行政部门的支持。有政府支持的民俗体育项目,势必会大范围进行宣传,覆盖更多群体,进而在国内甚至国际上收获影响力。当前,我国陕南地区社会功能没有理想中健全,虽说不能独立承担弘扬民族体育精神的工作,但只要有相关政府部门的扶持,一定能促使民俗传统体育愈加现代化。除此之外,民俗体育文化来源于民间,也应在民间中全面发展,这就意味着不能缺少当地人民群众的支持。有了人民群众的支持,势必会为民俗体育项目的落实开辟全新渠道,最终促使民俗体育精神永久持续发展。

3.2、立足时代发展,加强民俗体育保护

民俗体育是民俗传统文化的一部分,无时无刻不彰显着人们的生活风俗。在乡村振兴战略发展进程中,人民群众的生活习性及价值取向都发生了改变。民俗体育扎根于民间,如若想要长期发展,就必须围绕人民群众及新时代的需求,在原有发展模式上进行转变。立足于乡村振兴战略实际状况,进而对民俗体育结构进行重组,最大限度发挥民俗体育价值。有组织的挖掘民俗体育内涵与价值,发挥民俗体育的宝藏所在。民俗体育是非物质文化遗产,归属于中华民族宝藏的精神财富,需要有后辈人对其内涵进行提炼。传统民俗体育文化的传承与发展,需要有多代人的共同努力。基于此,相关部门一定要做好引导作用,引导社会从上到下,各领域、各阶级、各年龄层次的人民群众去发扬民俗体育文化,鼓励人民群众参与民俗体育活动。

3.3、养成持续发展观,融入全民健身理念

在乡村振兴建设中,一定要充分注重民俗体育传承人才的培养,鼓励并引导相关人才树立可持续发展观念。具体而言,需要成立专业的组织机构,构建完善的民俗体育传承体制。对于民俗体育优异传承者而言,相关部门不仅要在经济上给予奖励,还要适当的设置荣誉称号,通过精神上的奖励获得社会各界人士的尊重与青睐,激发各界人士的情感共鸣,最终提高民俗体育在社会上的影响力。做好民俗体育人才储备工作,为民俗体育活动的持续发展创造条件。在人才培养之际,要注重教民俗体育融入到学校体育教育中。从学生抓起,为相关人才的输送做好前期铺垫。有计划地将民俗体育纳入学校体育课及教材中,开展趣味性与知识性并存的体育项目,最大限度激发学生的体育热情与潜力,促使其愿意投入更多精力到日后的体育学习中。在高等体育院校,尤其是在地方区域高校中,积极融入陕南民俗体育课程,促使学生能够系统性学习当地民俗体育文化,并致力于投入到民俗体育项目中。民俗体育项目本就具备良好的群众基础,在日复一日的实践中会进一步累积群众的青睐,受到广大学生群众的喜爱。通过民俗体育文化活动的顺利开展,从根本上丰富了学生的业余生活,实现大众体育文化与民俗体育文化的融合。此外,在全民健身理念广泛流行的新时代,民俗体育具备先天性优势,将其真正列入到全民健身体系中,实际上将人们对民俗体育的重视展现的淋漓尽致。

3.4、营造基础环境,开发民俗体育旅游业

民俗体育的存在,对人民群众身体素质的提升及社会文明的进步,始终发挥着无法替代的关键作用。人民群众日常生活的改善,带动民俗文化质量的提升,促使民俗文化日益丰富。为此,一定要充分注重传统文化的价值,应用传统文化及风俗、礼仪等,营造基础性环境。通过优良的生存环境,为民俗体育文化的发展营造更轻松的空间,最终促进民俗体育文化能够平稳运行。积极引导广大人民群众参与民俗体育活动,创建良好的群众基础,为民俗体育的持续发展打下坚定的基础。除此之外,还可以适当应用地域资源,展开民俗体育文化旅游产业,真正发挥民俗体育的民族性特征,创建独到天成的文化品牌,坚持将民俗体育推广出去。充分开发民俗体育文化产业的创新功能,以此带动周边城镇及其他产业的发展,令民俗体育文化更加多元发展,呈现出各种各样的姿态,从而最大限度创造价值与收益。

3.5、应用新媒体技术,拓展推广力度

关于民族体育文化的宣扬,一定要将社会发展及人民需求高度结合。相关部门要积极与社会各组织、文化机构进行密切合作,极大程度宣传与推广传统民俗体育项目活动的价值所在。发掘民俗体育所创造的商业利益,充分展现民俗体育社会功能,以竞赛形式、特色旅游形式等商业活动,让民俗体育社会价值展现在人们眼前,促使人们真正意识到传统民俗体育文化的核心价值。传统民族体育文化发展历史较为漫长,在历代发展中早已形成整体性。传统民俗体育文化的宣扬,要注重道德与技能的结合,无论是作为社会部门还是教育部门,都要致力于培养青少年的综合素养。从根本上抢占校园教育高地,为日后专业人才的培养带来便利。应用传统文化去影响广大学生群众,促使沉寂的民俗体育文化状态被打破,令人们真正意识到民俗体育文化的教育功能。激发青少年学生群众锐意进取的激情,引导并鼓励其超越自身个性,致力于追求人格的完善,并且发挥自身力量去继承民俗体育,将民俗体育的优秀部分继续传承下去。

4、结束语

总而言之,随着乡村振兴战略的不断深入,民俗体育的发展机遇与挑战共同存在。如若促使民族体育持续发展,相关部门需要加大扶持力度,最大限度发挥民俗体育价值。制定产业化发展方案,以民俗体育产业带动相关产业发展,从而促使陕南地区经济增长。树立可持续发展观念,注重对民俗体育专业人才的培养,为民俗体育项目及社会的进步输送大量人才。当然了,还要立足时代发展需求,科学调整民俗体育文化发展对策,令其教育功能与影响力广泛提升。以增强民族体育文化价值为目标,促进和谐社会与稳定社会的构建。

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