医学类高校科研实验室在新冠肺炎疫情防控期间安全管理工作探讨

汪 生 ，冯 蕊

（1.安徽医科大学科研实验中心，安徽 合肥 230032；2.安徽医科大学重大自身免疫学疾病安徽省重点实验室，安徽 合肥 230032；3.安徽医科大学药学院，安徽 合肥 230032）

2019新型冠状病毒肺炎是一种传染性极强的传染性疾病，给全球经济和人类健康带来严重影响[1]。我国在新冠肺炎防治工作中付出了巨大努力，同时也取得了伟大成就。随着国内疫情稳步控制，各地高校陆续确定了开学时间，而国外疫情形势依然严峻，因此疫情防控工作是全国教育系统当前最重要的工作，也是最紧迫的政治任务[2]。高校实验室是高等院校开展实验教学、科学研究和人才培养的重要场所，同时还承担着硕士、博士研究生等高层次人才的培养任务[3-4]。医学类高校科研实验室具有实验项目与内容繁多、人员流动量大、实验室布局差异大及实验室的开放性等特点，使其管理难度较其他实验室更大。针对医学类高校科研实验室在疫情防控的特殊时期，如何加强实验室的安全管理、如何保障实验师生的安全和建立有效的实验室安全保障体系迫在眉睫。本文通过分析医学类高校科研实验室安全管理的重、难点，提出加强实验室安全保障的建议，给相关实验室在疫情防控期间的安全建设方面提供参考。

1 医学类高校科研实验室安全管理的难点

1.1 实验室人员流动性大

我国现有4 000多万的大学生，其中1 000多万是要跨省流动的，其他还有3 000万是在省内流动[5]。科研实验室的工作者很大一部分是研究生，他们来自全国各地，这是实验室人员流动性大的最主要原因。

1.2 实验室人员聚集程度高

实验室的空间有限，除了给学生提供实验操作的空间，余下场地一般摆放实验的仪器和试剂等。空间有限、人数众多必然导致人员的聚集程度高。

1.3 实验室布局差异大

在医学高校实验室中，部分特殊的试验区域密封性好，比如细胞培养间和某些大型仪器安装在密闭的房间，这些实验房间通风性差，有较多公共实验物品，极易造成交叉感染。

1.4 实验室开放程度高

高校实验室尤其是部分公共实验室平台，面对全校乃至社会开放。开放程度高，必然对人员的管理、公共卫生的清洁和管理、防疫物质的消耗等方面带来巨大的挑战。

1.5 医学实验室的特殊性

医学相关研究中还会涉及各种有剧毒、腐蚀性强的化学试剂、放射性物质及高感染性的病原微生物[6]，同时还涉及临床相关的样本检测，还需要兼顾常规实验室和精密大型仪器的安全管理[7]。大多数医学院校设有附属医院，部分教师和研究生不仅要承担科学研究工作，还要承担日常的临床诊治工作。医院是疫情防控期间风险偏高的区域，这也需要引起各方关注。

2 医学类高校科研实验室安全保障的建议

2.1 实行实验室开放申请与审批制度

在疫情防控期间，实行实验室开放申请与审批制度，不仅可以减弱人员流动性而且还可以对实验风险有很好的评估。根据各省市地区的疫情防控情况，科研人员的确需要开展实验的，必须提前提交书面申请，经审批备案后方可进入实验室。申请人要确保自己身体健康且符合疫情防控隔离要求，并对所开展的实验进行疫情防控和实验安全风险评估[8]。

申请人所在学院（单位）疫情防控领导小组负责审批实验室的开放申请，对申请开放的实验室实地查看（包括实验内容、疫情防控物资、实验室安全设施、安全教育培训、应急预案等），符合疫情防控和安全要求后方可批准。

2.2 加强实验室相关制度的制定和实施

各科研实验室负责制定、落实本实验室的值班制度、报告制度、消毒管理制度、卫生清洁制度、人员登记制度、突发情况应急处理制度、安全教育培训及申报备案等制度。各项制度责任到人，确保科研工作安全有序。制定的相关制度一定要全面、精简、实用，避免形式化。

2.3 加强实验室防控物资管理

实验室要备好充足的防控物质，包括：红外线测温仪、一次性医用口罩、一次性手套、洗手液、肥皂、75%医用酒精、84消毒液，正确使用防控物资，按要求做好保管工作，确保安全存放及使用。

2.4 强化实验室仪器设备管理

实验室要加强各类仪器设备的安全管理，对仪器设备进行定期维护及保养，对有故障的仪器设备及时检修，做好仪器设备的维护保养和检修的记录。对冰箱及有高温加热、高压、高辐射、高速运动等潜在危险的仪器尤其要加强管理。

实验室要组织专门人员对实验室进行巡查。查看仪器运转是否正常，实验室有无异常情况。对于仪器重点接触部位应由仪器管理教师做好消毒工作。

2.5 细化实验室人员管理

（1）加强实验室人员教育管理，按照分时段、控人数的原则，尽量减少实验参加人数、避免人员聚集、严格控制实验时间。对进入实验室的人员，加强疫情防控和实验室安全知识教育培训，切实增强安全责任意识。通过短信、微信、校园网等方式，加强疫情防控和实验室安全知识宣传，要求师生积极配合学校做好各项防控措施。（2）做好实验室使用情况、进出人员、进入时间、离开时间、体温情况等信息记录。如果发现实验人员健康状况异常，应立即向学院和学校疫情防控领导小组上报，以及时有效应对。（3）加强实验室门禁管理，无关人员禁止进入实验室，尽量避免与外来人员接触，如确有设备、药品、气瓶等采购运输服务需求，实验室应统一安排、集中配送。（4）落实好实验室每一个人在戴口罩和洗手消毒等方面的个人防护措施，加强个人防护意识，最大限度地减少实验室内人员聚集。

2.6 加强学生专业技能培训

在医学实验室，学生因锐器伤害时有发生。注射针头、手术剪和切片机刀片等锐器很常见，锐器损伤后，造成学生感染传染性疾病风险增加。应加强学生技能操作，认真做好宣教工作，提高对实验室常见危险的认识和重视，尽量避免该类伤害[9]。

2.7 重视实验室场所疫情防控管理

认真做好实验室内部及公共区域的消杀工作，并指定专人来负责。消杀时应注意科学规范使用防护用品和消毒喷剂，防止不当掺杂及剂量浓度超标产生的爆炸火灾或气体中毒等事故[10]。做好公共区域、办公室、自习室和会议室的定期消毒和通风工作，尽量使用喷雾消毒，并做好消毒记录。洗手间配备洗手液和84消毒液。实验结束应及时做好实验台的消毒工作，清理实验室垃圾，保持实验室卫生清洁及相关区域的公共卫生安全，做好安全检查、值班记录和消杀等工作。

2.8 紧抓实验室安全管理

要加强实验室安全管理，避免火灾爆炸事故、危险化学品爆炸事故、仪器设备事故和环境污染事故等[7，11]，坚持实验室情况日报制度，有特殊情况及时上报。

实验人员要严格遵守实验室安全管理的各项规章制度，安全规范开展实验。做好实验室危化品、危险废弃物、特种设备、实验动物等危险源的规范管理，掌握各类危险源防护措施和事故应急处理方法[12]。掌握安全知识与技能，熟悉操作规程，做好个人防护，实验室危险废弃物要按规范回收、处置[11]。实验持续过程中，密切留意实验动态，不得擅自离开实验室，在实验室内不得从事与实验无关的活动。