新时代背景下高校科研管理工作创新路径
2020-12-28刘欣
刘欣
摘要:随着我国社会经济快速发展,高校科研管理工作也愈加注重开放与创新,整体呈现现代化发展趋势。在此背景下,本文对高校科研管理工作应如何做到开放、创新进行深入总结,并提出一些建设性意见,希望可以为相关管理人员提供有效帮助。
关键词:新时代;高校科研管理;创新路径
中图分类号:G644 文獻标识码:A
我国在近几年发展过程中一直坚持创新路线,因此在新时代背景下发展高校科研管理工作成为有关部门的关注重点。一个国家高校科研质量的高低会直接反映出社会经济发展状态,若是在发展过程中经济低迷,那么,科研工作的开展就如履薄冰。我国作为发展中国家,提高科研质量是能够巩固世界地位并推动经济发展的重要途径。
1 高校科研管理现状
1.1 科研管理理念滞后
高校科研管理工作能否有效开展依靠的就是科研管理理念,通过先进的管理理念可以更加理性地对科研工作进行细化管理,同时为高校科研工作提供更加明确的发展路线。高校作为培养国家先进人才的重要场所,其工作重点是不断提高人才适应性,对人才的专业能力进行优化。那么,为了进一步提高人才自身专业能力,高校就需要通过提高科研力度,为人才提供更加合理的发展空间[1]。虽然在近几年发展过程中有关部门提出了各项管理与优化制度,但是我国高校科研工作尚未发展到全现代化状态,所以,其管理工作与理念的运行就会出现偏差。例如在管理过程中其项目管理、经费管理、激励评价等工作都未能做到实时优化,大多数高校在发展过程中会出现更新后续工作安排、更新后效率提升达不到理想状态,更新后的各项制度改革如何推进等问题,长此以往,就会导致科研管理成为摆设,高校科研工作发展只能依靠日常经验总结推进,进而严重影响高校科研工作现代化发展进度。与此同时,在近几年发展过程中高校科研工作的社会职能逐渐发生变化,产业化、服务化成为社会关注的焦点,一体化发展也成为高校科研工作未来发展的流行趋势。在发展过程中,有关部门出台了各项发展转型政策,同时,也建立了更加完善的科研管理部门,但是,最终由于高校科技发展环境限制而无法有效落实,当前高校科研管理部门的工作方式仍旧停留在等待阶段,大多数情况下都是在等专业科研人员找上门来,很多管理工作只能依靠程序进行。长此以往,现代化转型发展就成为了空谈。
1.2 科研管理信息化程度不高
当前我国信息技术正处在深化阶段,同时大数据也为各行业的运行提供了有效帮助,因此,有关部门在发展过程中融入信息化管理确实为高校科研管理带来了有效帮助,各种信息化的工作方式也提升了高校科研工作的整体运行质量与效率。但是,反观当前我国信息化建设工作状态,发展趋势却并不理想,我国在近几年发展过程中一直关注如何有效落实一体化建设,可是各高校在科研管理信息化建设过程中没有重视这一点,导致在当前新时代背景下高校科研信息化管理工作的发展效率不高,因为每一院校的信息化管理系统都各不相同,这也给一体化建设过程带来很多问题,例如信息交互受限、系统互动性较差、统一服务工作无法有效开展等,某种程度来说,信息系统还成为限制高校现代化发展的“绊脚石”。那么,在发展过程中有关部门就要重视以上问题,通过合理有效的方式来提升高校科研管理工作现代化发展效率与质量,避免高校科研信息系统长期处在孤立状态,在管理过程中要为高校建立有效的共享系统并提供技术帮助,以保证可以在系统完善过程中做到完美对接,最终有效提升我国高校科研管理工作质量[2]。
1.3 科研管理体制、机制不完善
高校科研管理工作有效发展需要依靠完善的管理体制与机制,但是反观当前我国各高校科研管理体制与机制,大多数都存在一些问题,这就直接导致我国高校科研管理工作受到影响。究其根本,主要是在发展过程中其物质奖励过于丰富,导致精神奖励成为了科研工作的“遗憾”,部分专业的科研人员对于物质的需求很低,而对于精神层面的要求却远高于其他人,专业科研人员为了获得更高的成就不断完善优化着同一个项目,一些基层科研人员为了保证研发数量就会将质量抛之脑后,但是管理体制与机制没有对这样的问题进行管控。长此以往,科研工作的自身价值就会受到影响,科研工作的质量也不容乐观。那么,在发展过程中各高校与各部门需要注意,在对科研管理体制与机制进行优化时一定要实时管控,以保证可以根据实际情况制定相应的发展计划,避免在发展过程中出现科研管理质量下降的问题,进而有效提高我国高校科研管理工作效率与质量[3]。
2 新时代高校科研管理创新原则
2.1 开放性原则
在当前新时代发展背景下,信息技术与大数据的深化发展促使高校科研管理工作步入现代化发展进程中,在发展过程中,各高校要重视开放性原则,同时还要在管理过程中做到与时俱进。随着时代快速发展,各导向性问题也需要引起注意,互联网、大数据、人工智能技术逐步融入科研管理工作的创新发展中,保证可以在发展过程中将科研管理工作传统理念进行革新,最终通过现代化的管理模式带动科研管理工作现代化发展。与此同时,在开放性管理过程中还要重视共享问题,将视野放宽,保证在发展过程中可以通过国际视野看待科研管理工作的发展,进而利用行之有效的方式来提高科研人员工作与管理质量,并在管理过程中将高校科研工作的自身价值充分展现出来,最大限度为高校科研管理工作发展提供有效帮助。
2.2 创新性原则
在开放性原则的带动下,创新性原则应运而生,再加上我国近几年正在不断推进“一带一路”建设,所以,在发展过程中更要利用开放创新的眼光去看待科研工作,并通过创新发展为科研工作赋予全新使命。因为在发展过程中传统的管理理念已经无法满足高校科研工作的有效开展,且管理理念中的服务意识也较为滞后,因此,在发展过程中就需要利用更加现代化的方式去推进高校科研管理工作现代化转型发展[4]。例如在科研工作开展过程中科研经费的运用总是处在被动状态,大多数高校的科研经费都十分紧张,导致在发展过程中各高校科研人员没有足够经费开展科研工作,这一问题应该引起各院校及有关部门重视,对于必须根据实际情况为其分配相应的科研经费,最重要的就是通过创新管理来激发科研管理工作活力,进而推动我国高校科研管理工作现代化发展,同时创建出符合社会发展的科研路线。
3 新时代高校科研管理创新路径
3.1 更新科研激励理念
在当前社会发展背景下,激励机制成为有效提高科研工作与管理效率的基础。在发展过程中各高校要合理制定激励机制一并进行有效分析,例如制定激励机制能够为科研工作带来怎样的帮助,以及站在怎样的角度去制定相应激励机制,在激励机制制定过程中,要站在科研工作者的角度去看待问题,并根据实际情况制定出相应的激励机制,以保证在工作中能够进一步展现科研工作的积极性与主动性[5]。各地区政府在发展过程中也要将相应的激励措施落实到位,激励措施的制定能够有效提高科研人员研发积极性,更加准确地确定科研结果奖励,例如对于一些研发存在质量缺陷的项目可以将其规划为待定项目并发放部分奖励,若是科研项目为社会发展提供了有效帮助,且研究具有极大的发展空间,那么就需要为其提供全方位的经济帮扶,并加大对科研人员的经济、精神激励,进而有效提高科研人员工作效率,推动我国高校科研工作现代化发展。
3.2 加强科研团队建设
在高校科研工作中,人才一直是有关部门高度关注的问题,只有不断提高人才质量才能保证科研活动有效进行。专业人才的注入能有效提高各高校科研工作活力,所以在发展过程中各高校要重视科研团队建设问题,并制定出相应的解决方案,保证可以有效提升高校科研管理工作质量。在当前社会发展背景下,单独一个人的专业高低已经无法影响到整个科研团队,同时也无法利用一个或几个人的力量来带动科研团队稳定运行,因为在发展过程中越来越多的跨专业、跨领域的科研活动应运而生,所以在深入分析中可以了解到,现在的科研活动已经不是几个人之间的协作活动,而是团队与团队之间的合作。那么,在发展过程中各部门要提高对科研团队的关注力度,将科研团队内部人员的专业能力与专业素养进行提升,例如在团队中将不同专业、不同领域的高端人才结合,通过合理的分工来提高科研团队整体质量,在发展过程中科研团队还可以利用更加合理的方式对不同的活动进行分析,例如站在不同的学术角度去分析科研活动的特性与差异,通过跨专业的学术交流来推动团队和谐发展,保证团队凝聚力可以得到有效提升,避免出现团队中单一专业人才聚集过多和专业学术理论争辩问题,利用跨专业的方式使科研團队能够做到优势互补,最终为团队和谐稳定发展提供助力,同时,还可以有效提高科研管理工作质量与效率。
3.3 加快成研成果转化
虽然我国高校科研工作的开展效率与质量一直处在国内上游水准,但是在实际工作中我国各高校的科研成果转化率极低,并且这一问题一直阻碍着我国各高校科研工作稳定发展。所以,在发展过程中各高校就要重视这一问题。各地区政府也要将这一问题重视起来,并在发展过程中利用合理的方式去解决这一问题。为此,各地区政府与各部门在工作中可以通过完善现有的高校成果转化管理机制以及服务机制,来提升高校科研成果转化效率,例如在发展过程中将部分校内管理政策进行优化,各地区政府也要将相关文件指示工作落实到位,通过成立专属部门的方式来提高管理机制运行质量。在完善服务机制时一定要站在专业角度去开展与落实,比如高校在发展过程中可以与政府或一些社会企业进行合作,利用合理有效的方式建立科研平台,以平台优势来提高科研成果转化效率,使科研成果自身的学术价值以及社会价值能够被充分展现出来。
3.4 创新科研管理模式
在当前新时代发展背景下,各高校传统科研管理工作已经无法满足科研工作的基本要求,同时,在发展过程中有关部门也在不断推进现代化发展,那么在科研管理过程中就要做到创新科研管理工作模式,以改变传统的行政管理模式。在创新管理模式时可以选择以下两点开展针对性工作:(1)在管理过程中将传统观念进行优化,对科研人员遇到的问题进行总结,并结合实际情况利用合理的方式解决问题。(2)在管理过程中对科研人员的专业素养进行提升,高校科研人员虽然具备一定的专业能力,其专业素养却存在一定缺陷。基于此,有关部门在工作中就要根据实际情况制定出相应的考核制度,以保证在管理过程中可以对科研人员的专业素养进行提升[6]。
4 结语
在当前社会快速发展的背景下,高校科研管理工作依然存在一些问题,为了提高科研管理工作效率,科研管理工作者在实际工作中必须重视现代化发展,并将各种现代化技术应用到科研管理中,进而有效提高科研管理工作质量与效率,进一步推动我国社会与经济向好向上发展。
(责任编辑:侯辛锋)
参考文献:
[1]晏妮,沈晓芹.新时代高校科研秘书管理创新策略研究[J].科技创新导报,2019(22):162-163.
[2]刘莉.新时代下高校科研经费管理的研究与实践[J].财会学习,2019(25):189-190.
[3]汤焰,汤家鑫,李浪,等.新时代高校科研档案管理工作的新任务[J].赤子,2018(32):154-155.
[4]王飞.新时期高校科研管理工作问题研究[J].内蒙古财经大学学报,2020(1):109-112.
[5]吕小佳,韩雪.新时代背景下企业科研经费管理的现状及对策研究[J].企业改革与管理,2018(11):136.
[6]刘瑞芬.新时代背景下高校国有资产管理创新探究[J].江西教育学院学报,2018(3):96-99.