打开了解世态人情的大门——统编语文教材九（下）第二单元拓展阅读

主持人语

“小说，以其特有的方式反映社会生活。小说中有悲欢离合，有爱恨情仇，有世态炎凉；有人物的外貌穿着，神态表情，语言动作，以及丰富细腻的心理活动。在小说的世界里徜徉，你可以接触个性鲜明的人物形象；在小说的天地中驰骋，你可以体会现实世界的世故人情。今天，初初就带你走进本单元所描述的故事。

在科举考试的阶梯前徘徊而自命为读书人的孔乙己，迂腐穷酸，到处受人奚落、欺负，最终在那个吃人的社会中泯灭；善变的警官奥楚蔑洛夫在处理一起“狗咬人”案件的过程中，因狗的主人的改变而不断变换着自己的决断，虚伪圆滑；沉着冷静的马帮首领带领身手矫健的汉子们，借助溜索顺利渡过险恶的怒江，勇敢果断；一群地处京东北运河地区的农村人，拥有着各自的喜怒哀乐，身上散发着浓郁的乡土气息。

此外，本单元的小说还有一个共性特点，就是“对比”和“衬托”：孔乙己与丁举人、孔乙己与短衣帮、奥楚蔑洛夫的穿大衣与脱大衣、山陡谷深与英雄本色、粗人何大学问与雅号“何大学问”等。

因此，阅读这样一组小说，初初给大家如下建议：

1.梳理小说情节，分析人物形象；

2.理解小说内容，把握主题，知晓其社会意义；

3.欣赏小说语言，了解多样化的创作风格。

现在，就让初初伴着大家，开启一段美好的阅读旅程吧！