新苗人才计划

严若筠 田晓彤 何立

摘要：浙江省大学生科技创新活动计划（暨新苗人才计划），是由省教育厅、省科技厅、团省委、省财政厅等四家单位联合主办，培育和发现优秀的创新创业项目和人才。赛事培养了我国高校大学生创新创业思维能力以及实践能力。以赛事为背景，研究商场智能垃圾分拣系统的设计流程与成果，介绍了在该阶段创作团队从创新思维，设计背景，设计流程到成果展示，为更多的师生就创新创业赛事可以提供相关经验。

关键词：新苗;创新创业;垃圾分类;商场智能垃圾分类系统;工业设计;跨学科融合创新

浙江大学生“新苗人才计划”实施15年来，共培育大学生创新创业项目25230个，帮助该省40多万名在校大学生参加科研创新活动。项目以大学生科技创新项目、成果推广项目、创业孵化项目为载体，积极倡导和鼓励大学生进行自主性学习和创新性研究，开展多种形式的创新创业实践，努力增强创新意识和创新精神，切实提高创新创业能力和实践动手能力，将创新创业教育实现到人才培养的过程中，因此带来了两个新变化：首先，高校转变就业从业模式的教育，带动毕业生以创新创业为主的市场新局面;其次，通过创新创业教育，打破了学科之间的壁垒。本文通过对“商场智能垃圾分拣系统”项目的项目背景调研，产品融合创新等进行剖析阐述。

1 项目背景介绍

创新、创业是时代主题。“大众创业，万众创新”的时代强音赢得广泛认可，共青团组织要发挥战斗堡垒作用，呼应时代发展，服务青年创新创业。在大赛的理念指导下，以“垃圾分类”作为创新的出发点，结合团队协作、思维推演、实地考察、公开发表等实践方式，进行一次关注民生、深入社会的思维创新探索。大赛鼓励跨学科交流创新，该项目通过创新思维的开发，把学科资源的合理组织，激发出强大价值。拓展了设计创新思维能力，提高了设计跨界协同能力，以期培育出更好的创新创业人才。

“商场智能垃圾分类系统垃圾”项目研究重点是中高端商场的垃圾分类的情况。我国在近几年中高度强调倡导垃圾分类。在实地调研中发现多数商场垃圾分类的情况与实际政策不符，多方面影响着垃圾分类系统的完善。因此，我们基于对一线的调研，将此次项目的侧重点放置于商场环境下，对如何更好完善商场垃圾分类系统的一项跨学科设计研究。本项目中充分利用设计思维，商业运营与实际政策相结合，开发了优化用户投放垃圾的过程，完善商场垃圾分类的弊端，增加用户商场垃圾分类的体验，进而实现集导览定位、科普教育、智能跟踪、广告投放为一体的垃圾分类系统。在跨学科融合了工业产品设计，交互设计，新媒体技术。

2 跨学科融合项目研究

乔布斯曾经说过：“只有科技是不够的，科技要与艺术相结合才能产生激动人心的结果。”沃尔特曾经说过：“人们需要具备跨学科的知识和能力来创造性地将科学、技术、工程、艺术和数学结合在一起”，这与乔布斯的说法不谋而合。现在大多数问题都是跨国界的、多方面的，因此需要多方面的合作。该项目以跨学科合作研究为基础，进行探索和发展。针对中高端商场垃圾投放现状，结合政策，对用户心理进行调研，是一项集心理学，设计学，传播学于一体的交叉科学融合产品系统，软硬件结合，线下线上趣味交互模式结合的智能垃圾投放系统。

2.1 群众心理-从年轻人“逛吃”出发的垃圾投放方式

在调查过程中，我们将人群锁定在年轻的逛吃群体。对于这一人群，针对其心理需求，从用户角度出发，发现问题。商场中边逛边吃的年轻人居多，奶茶，网红小吃等食品不绝边逛边吃，需要扔垃圾时确找不到对应的垃圾桶投放，有心垃圾分类，也无法实现，这是痛点之一，从群众心理出发我们将此作为创新之处，针对年轻群体爱边逛边吃，确无法分类干湿垃圾的痛点，我们将软硬件结合，线上线下结合，跟随潮流提出移动的垃圾桶想法，在群众心理的分析下，以智能化人性化为目标，提高服务体验。

2.2 用户体验-人性化、商业化的趣味交互系统

全新的定位是对整个系统设计的一个创新，以吸引更多的消费者，带来更高的商业价值。所以商场垃圾分拣交互系统集人性化、趣味化和商业化为一体。它将消费者，商家，商场之间相互联系，使之相互共利，即满足消费者投放垃圾的需求，同时实现手机端和实物端的商场广告宣传等带来更多盈利，优化了购物环境也提升了商场形象。

2.3 产品设计-智能移动端和云互动端

在实际输出产品中充分利用工业产品设计与互联网信息技术相结合，线上和线下之间通过技术传感，手机端可远程操作智能移动垃圾桶。实物智能移动垃圾桶，在功能技术上，机械技术模块使其区别于普通垃圾桶，其高度灵活移动性和避障性适用于商场等平滑地面。垃圾桶分类口齐全解决垃圾分类的问题同时引导人们进行垃圾分类。在云互动端，程序新颖有趣适合年轻人的适用习惯。

2.4 营销策略-垃圾分类新时尚

“垃圾分类也是一种新时尚”的理念，是总书记在2018年提出的新理念，为大力宣传垃圾分类，全国大部分城市也积极响应号召，目前生活垃圾分类将是大势所趋。在设计实践中，围绕“新时尚”这一观点团队展开研究讨论，认为想要将其作为一种新时尚，或需要新的模式来引领群众，群众响应下逐渐发展成为一种“时尚”。团队以此作为我们创新点之一进行设计，创新一种新型垃圾分类模式，积极响应政策，在宣传垃圾分类理念同时提高垃圾分类的前段分化率。

3 通过竞赛提高创新创业能力

胡锦涛同志在2006年全国科学技术大会上明确指出：“科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点。2015年李克强总理在政府工作报告中提出“大众创业，万众创新”。随着这几年的高校教育的不断改革与完善，大学生创新创业教育取得一定的成效。在我國的社会主义市场经济体制不断发展的过程中，创新创业对经济发展的作用越来越显著，高校对大学生创新创业教育业越来越重视，“新苗人才计划”等有关大学生创新创业的活动也如火如荼地开展了起来。

“新苗人才计划”已成为我国高校发展最快、潜力最大的一项学生活动。通过赛事提高了学生创新创业能力以及创新思维。多方面学习交流，增强了学生的综合素质和专业技能，将理论与实践相结合，以实现培养创新创业人才的目标。

4 创新研发过程与竞赛分析

4.1 产品设计创新研发

根据产品的最终目标定位，所需一款趣味性人性化的微信小程序，小程序打开自动定位所在商场，页面自动定位所在方位。根据调研统计，垃圾桶分为两大类投放的种类，进行选择后会显示附近垃圾桶位置，在垃圾桶藍牙范围内，选择投放则垃圾桶会自动移动到你身边。如果定位未在蓝牙范围内，则将会为你提供到最近垃圾桶的路线。在完成投放后会随机弹出广告，或会有商场抽奖等趣味活动，与商场中的商家也有宣传联系。

商场智能垃圾桶是分类系统中的主要硬件交互设备。在技术设备上，垃圾桶前部增设红外线摄像头、扬声器与led显示屏、蓝牙雷达识别器，可实现智能开盖，广告投放活动预览，趣味语音移动交互并且实时接受蓝牙信号避障移动;底部增设可移动模块，移动技术借鉴可跟随行李箱与小米平衡车，根据调研，其技术可支持最大35度斜坡，支持陡坡、湿滑、不平整路段，四小时满电可移动30公里，支持蓝牙操控，适应于中高端商场的地面路况与环境。经过模拟测试，可移动垃圾箱能够实现遇到行人自动定距离停下，在行人离开安全识别范围内后继续移动到达目的地。在外观上，主要分为可回收垃圾与其他垃圾，采用杭州市统一标准的垃圾分类标示，每个垃圾桶侧面增设湿垃圾口，迎合用户需求，引导消费者垃圾分类。

4.2 以项目案例分析创新创业教育的优点

从团队的组件到项目的开始到实施落地是一个多维度的过程，团队内成员通过实地调研根据大量数据结合项目进行可行性分析，并寻找可切入点，找到用户真正需求，从群众心理分析，到产品交互设计的研究讨论到实际产品的设计模拟实验等，都是思考开拓“视野”的自学过程。就该项目为例，需要跨学科融合创新，团队成员各司其职，调研采访，数据分析，实验模拟等等，多方面让项目进展的更“社会化”“专业化”。结合多学科多成员的不同创新思维，也开拓新视野，项目质量也随之提高。

在“新苗人才计划”的背景下下，创新创业教育启蒙了大学生的创业梦，实践出真知，以《商场智能垃圾分拣系统》创新创业案例进行分析，之间贯彻学生创新思想，落实创业实践。在项目开始至今，该项目通过校内选拔，最终推选到浙江省新苗人才计划项目。期间，该项也荣获“阿里·极客”计划资助，或得肯定也是对团队最大的鼓励，抓住了机遇和挑战。

5 结语

“新苗人才计划”大学生科技创新项目为大学生发挥创新创业能力提供了实战平台，是一个提供大学生从理论到实践的重要渠道。在参与过程中开阔了眼界，在“垃圾分类”这一选题下，团队研发了智能垃圾投放系统，多学科交融，结合实际，从民众的呼唤出发，探寻民众消费时的根本需求，优化消费参与垃圾分类的体验感，将公共产品与商业模式相结合，为商场带来利润收入，同时实现整个消费公共空间的垃圾分类优化、生态公共资源的节约。在多方面发展考虑下，系统可以减少后期垃圾分拣人力的成本，也是杭州的公共区域，在新时代、新时尚的政策理念下，迎合“垃圾分类”重要指示与生态可持续化发展的一大创新举措。这一创新创业项目培养了成员探索的精神，提高了综合素质;在参加比赛的过程中更是提高了团队合作能力和服务精神，形成了完整的系统设计的创新实践模式。

浙江省新苗人才计划（2020R402004），2019中国美术学院第二批“浙报-阿里”极客计划。

作者简介：

1.严若筠（2000.1-）女，汉族，籍贯江苏南京，中国美术学院工业设计系人与移动方向本科在读 ，研究方向： 工业产品设计

2.田晓彤（2020.7-），女，汉族，籍贯浙江杭州，中国美术学院本科在读，研究方向： 工业设计

3.何立（1983.7-），男，汉族，籍贯湖北荆州，博士研究生学历，中国美术学院讲师 研究方向：计算机辅助设计、设计表现，快速成型