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分析党建工作对高校学风建设的影响作用

2020-12-08

魅力中国 2020年26期
关键词:学风学生党员党组织

(河北机电职业技术学院,河北 邢台 054000)

高校有着为社会主义建设培养人才的责任和使命,必须优化学风建设,引导学生树立端正的学习态度,养成良好的学习习惯,从而不断提高自身的综合素质。高校党建工作主要是针对学生党员的思想建设活动,目的是发挥学生的党员的率先带头作用,营造艰苦奋斗、踏实认真的学习氛围,以此培养更多优质人才。高校应重视党建工作对学生建设的重要意义,并积极发挥党建工作的引领作用。

一、党建工作对高校学风建设的影响作用

(一)党建工作为建设优良学风提供有力保障

加强学生的党建工作,弘扬发展中国特色社会主义理论,成为高校进行思政教育的必要课题。加强高校学生的思政教育有利于培养其正确的价值观念,为社会主义建设培育接班人。学风建设也是高校管理的重要内容,其能够培养学生积极向上、艰苦奋斗、热爱学习的良好品质,对健全学生人格、促进大学生全面发展起着积极作用[1]。党建工作和学风建设工作都是高校管理的基础性工程,两者相互配合、相互促进,有利于推进高校育人目标的实现。党建工作主要是对高校学生进行思政教育,能够为学风建设提供政治思想、道德素质等方面的保障。可见,党建工作对高校优良学风建设的积极作用。

(二)党建工作为高校学风建设提供途径

党员大学生既是党组织建设的重要成员,也是高校学风建设的榜样力量。党员大学生拥有较高的思想道德素养、为他人服务的优良品质,且学习态度端正、学习积极性高。党员大学生在活动中经常与其他同学交往、合作,具有较为广泛的影响力。可以充分发挥党员大学生的带头作用,在各种活动的组织利用勤奋刻苦、踏实认真的学风感染更多大学生,为高校学风建设提供可行的实施路径[2]。此外,高校还可以通过党组织建设,扩大党员学生队伍的影响力,发挥学生党员队伍的示范作用,实现组织建设向学风建设的转化,推动优良学风构建的进程。

二、发挥党建工作对高校学风建设作用的路径

(一)在学生党员思想政治教育中培养学风

加强学生党员的思政教育,使其具备高度思想觉悟、学习意识是学风建设的关键环节。首先,高校可以利用党的先进性、与时俱进性、远大崇高理想等理论提高党员学生的思想建设,培养其建成积极进取、踏实认真的学习态度,实现在自身专业的领先者,以此带动更多学生。其次,高校可以积极开展自我批评教育,培养党员学生自我反思、自我成长的学习观念[3]。此外,高校可定期开展创先争优活动,充分激发党员学生的学习积极性,培养其帮助同学、甘于奉献的社会责任感,以带动整个校园的学习热潮。

(二)在基层党组织建设中融入学风建设

党组织是开展党建活动的依托,也是进行学风建设的组织保障。高校可以从基层党组织建设出发,将党支部培养成学习型党组织,以此发挥先锋作用。高校应从规范党支部开始,将学风建设融入日常规范中,培养党支部成员热爱学习、终身学习的观念,营造良好的支部学习氛围,不断提高支部的凝集力和向心力。此外,高校可以鼓励党支部成员胜任班级管理者,实现党支部和班级的良好互动,将支部的学习氛带入到班级中,发挥党组织的组织优势和管理优势,最终营造优良的学习氛围。

结束语:

高校学风反映着整个校园的学习氛围,影响学校办学水平、教学质量的提升。高校需对学风建设给予高度重视,并不断探索加强学风建设的对策。党建工作作为学生管理的重要组成部分,为学风建设提供了途径,通过基层党组织的先锋带头作用,带动更多大学生自主养成热爱学习、勤奋刻苦的学习作风。党建工作又能为学风建设提供保障,通过思想政治教育工作弘扬中华传统文化、中国特色社会主义理论,以提升人才培养的质量和水平。高校可以在学生党员思想政治教育中培养学风,并在基层党组织建设中融入学风建设,充分发挥党组织的先进模范作用。

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