美术教育在新时代群众文化活动中的作用

2020-12-08

魅力中国 2020年22期

（哈尔滨青年宫，黑龙江哈尔滨 150000）

引言

随着新时代经济社会高质量发展，人民群众对于文化生活的需要日益增加，其中对于美术教育的需求更为突出。新时代群众文化活动中的美术教育不单是提升群众的美术技巧、美术修养，同时也是传承中华民族传统文化的有效途径之一，在新时代群众文化活动中的美术教育工作应分析当前美术教育工作中存在的问题，并且明确此项工作的作用，通过美术教育在新时代群众文化互动中的作用明确提升工作开展的实效。

一、群众文化活动中美术教育存在的问题

群众文化活动中存在的问题主要表现在，一是缺少文化工作中的美术教育专职人才，由于基层文化工作人员待遇在市场上缺乏竞争力以及基层单位工作繁多等原因，不仅难以吸引专业人才，而且容易出现人才流失的情况，影响工作效果。另外就参与的基层群众来说，参与人员通常有年龄偏大、美术专业技术能力不高等问题，虽拥有一定的参与热情，也难以给出相对专业的辅导[1]。二是设施条件相对落后，从目前来看，虽然各项基层群众美术教育服务到活动的设施有所改善，但是仍有部分地区认为群众文化建设效益不够突出，所以不仅文化设施缺乏相对固定的经费保障，而且扶持措施和优惠政策也不充分，在美术辅导条件的局限下，美术辅导的开展都受到影响，即使工作人员设想出一些辅导措施、辅导形式，也难以付诸实施。三是没有采用新的技术手段，现代社会是新技术快速发展、各领域技能综合融汇的信息时代，只有采用更新的技术手段才能让基层群众美术辅导工作具有实际效果。由于基层的文化工作者和参与群众缺乏相关培训，在专业知识和新型技能方面有所欠缺，在群众文化美术辅导建设方面还有很多需要改进之处[2]。

二、新时代群众文化生活中的美术教育作用

新时代群众文化生活中的美术教育作用主要体现在丰富群众文化生活，提升群众文化素养，传承中华民族传统文化等方面。具体言之，一是新时代群众文化生活中的美术教育能够丰富群众文化生活、满足群众文化需求。新时代经济社会高质量发展，人民群众物质生活得到了极大的满足，更加注重精神层面的满足。美术创作则是喜闻乐见的群众活动之一，通过美术学习和自身美术创作活动，不单是丰富了业余生活，更是满足了精神层面的需求。因此，美术教育在新时代群众文化生活中的基础作用就是满足人民群众文化生活需求。二是新时代群众文化生活中的美术教育能够以美术为切入点提升群众文化素养。美术教育活动不单是教授美术技巧，同时随着教学内容的深入，对于美术史、相关历史文化、审美学等方面的教学能够提升群众的文化素养。因此，美术教育在新时代群众文化活动中的作用是扩展群众美术视野，提升群众文化素养。三是新时代群众文化生活中的美术教育能够通过教育内容传承中华民族传统文化。[3]实现中华民族伟大复兴成为新时代经济社会发展的重要工作，在实现中华民族伟大复兴的工作中，文化领域则应当通过自身的工作更好的传承中华民族传统文化，而当前群众文化活动中对国画的喜爱与学习的热情格外高涨，这为文化传承，树立文化自信提供了有效的途径。因此，美术教育在新时代群众文化活动中的作用核心是传承中华民族传统文化，为实现中华民族伟大复兴贡献文化领域的力量。

三、新时代群众文化活动中美术教育工作建议

新时代群众文化生活中的美术教育是群众文化活动辅导中的重点工作之一，在新时代群众文化生活中的美术教育工作中，结合实践，提出以下三个方面工作建议。一是新时代群众文化生活中的美术教育应注重提升美术教育辅导人员的综合素养和专业技术能力。在美术教育工作中，相关辅导人员应不断加强美术理论学习和实践经验总结，通过理论与实践相结合的方式，提升自身的专业技术能力和综合素养，使群众文化活动中的美术辅导质量不断提升，适应人民群众的需要。二是新时代群众文化生活中的美术教育应完善基础设施、加大支持力度。群众文化活动中的美术教育对于环境、场地、设备要求并不高。因此，在相关基础设施的完善方面更加应当加大支持力度，使群众能够在相对舒适和适宜美术学习的环境中接受群众文化美术教育。三是新时代群众文化生活中的美术教育应善于应用信息技术提升教学水平和质量。信息技术的发展为美术教育提供了更加丰富的教学形式。因此，在群众文化生活中的美术教育应善于运用信息技术，在教学形式、教学内容上通过新兴媒体、自媒体等多种方式进行教学创新，更好的适应新时代群众文化生活的需求。