如何利用互联网构建大学生党建创新工作平台

黄志洁 张 楠

河北政法职业学院，河北 石家庄 050000

互联网技术的蓬勃发展为社会的生产、生活提供极大的便利，人们依托网络技术，提升生产效率，创造信息化智能产品服务社会，互联网也为人们的工作、学习、交流提供新途径，依托这些便利可以开展新时代党建建设工作。党建工作贯穿于党工作的全局，从上到下，从微观到宏观，上层党建加强了党中央对全体党员的领导，提升了党中央的权威，从下层党建加强了基层党组织的建设，使得基层党组织更加具备战斗力，微观党建增进了党组织与每个群众的联系，使得群众信任党跟党走，宏观党建把中国建设为一个有红色思想的富强民主的国家。党建工作作为思想工作的重要组成部分，不仅加强了学生的党性修养，也推进了基层党组织的建设，学校应当将学生党建网络平台工作的创新作为重点任务，将党建工作在学校现代化建设过程中全面开展。

一、利用学校主页构建党建工作平台

大学生党建工作是学校对学生进行政治培养的重点工作之一，学校需要将学生的党建工作置于政治立场进行思量。学校的网络主页代表了学校的官方意见，是权威的象征，是外界或校内师生了解学校工作动态或办理业务的重要途径，将大学生党建平台与学校权威的官方主页进行有机结合，使得党建可以借助官方的网络媒介进行开展，这种有机结合将本校的大学生党建工作成果推向新高度［1］。将党建工作平台搭建在官方权威网页不仅利于本校大学生党建工作的宣传，师生可以通过官方渠道获得真实可靠的党建工作动态，也利于大学生通过网页办理党建业务，为大学生广泛参与本校党建工作提供重要保障。学生或教师可以通过官方主页交流党建心得，探讨自身党性修养的建设，党建工作在师生的交流与讨论中不断完善。学校也可以将官方主页搭建党建平台的方法进行拓展，紧紧联系当前生活实际，构建出官方微博党建模块、官方微信公众号党建模块等，依据社会主流媒介，以创新党建工作平台为导向，将大学生党建工作做好、做细、做扎实。

二、加强大学生党建手机工作平台的建立

大学生的党建工作需要深刻渗透到学生日常生活的方方面面，手机作为大学生日常学习或生活不离手的通讯工具，以手机作为搭建党建网络平台，可以很方便的推广或开展大学生党建工作［2］。学校可以依据微信官方公众号为主要平台，开设学校党建服务栏，增设学校党建工作新窗口，学生需要办理党建业务时，可以足不出户点击微信进入公众号即可办理相关业务，也可以依托公众号定期推送时政新闻、国家省市对党建工作的新要求、学校党建工作的新动态等，学生通过公众号可以有针对性的学习党建知识，学校通过党建公众号可以有针对性地推广或开展党建工作。学校还可以依托手机搭建党建微信或QQ 工作交流群，利用手机网络，将党员时刻联系在一起，通过党建工作群，可以及时传达开会或学习通知，提升了大学生党建工作的效率，将复杂的党建工作模式转化为简单直接的新模式。大学生党建工作与手机互联+的融合，为党建工作的发展提供了新思维，使得党建永葆青春，蓬勃发展。

三、加快推进党建网络平台建设

党建网络平台的建立为大学生党建工作注入生机、活力，学校应当加快党建网络平台的建立。网络党建平台促进了线下与线上党建信息的融合共享，赋予党建以新时代属性，学校应当将党建网络平台的建立作为思想建设的重要任务，成立专门的党建网络平台的组织机构，将平台的搭建与维护交给专业人士，确保建设成受大家欢迎的合理、简洁、方便的党建平台。同时学校应丰富党建网络平台的内容，建设党关系网络接转，实现高中与大学、大学与企业党员关系网上办理流程，从而解决了党员关系转接中来回跑、容易忘、不及时等问题。学校依托党建网络平台创新党建课程，制作出针对性强的网络微课程也可以开展网络直播授课，让学生可以随时随地通过课程深入学习中央领导人讲话精神，解决传统党建工作中集中学习困难的问题。学校还应当加强党建工作者的网络业务水平培训，使党建工作者熟悉网络平台的各个环节，精通专项党建网络业务，在出现问题的时候能够随时解决，党建工作者业务水平的提升为党建网络平台的建设推进提供强大的助力［3］。

四、依托学习强国软件开展党建强国工作

网络平台的建立前期都需要投入大量的资金与技术，学校因为是非营利性机构，本职工作又是以培养学生为主，在党建网络平台的建设中应依靠成熟技术或软件开展自身特色化的党建网络平台工作，比如由中宣部主管的学习强国软件为学校的党建网络工作的开展提供了一个良好的契机，学校可以通过该款软件大规模的进行大学生党性教学，推进大学生党建工作，不仅可以让学生充分了解学习中国特色社会主义也让学生熟知国家热点实事、国家政治思想、社会人文文化等，也提升了大学生党员的学习能力。学校也可以依托软件，以班级为基本单元，创建学习任务小组，定期在小组中发布党性学习任务，学校依靠软件对于学生的学习任务进行考评，督促班级党建工作的细化与落实。党建工作的成功开展，提升了学生的爱国主义情怀，让学生心怀党、心怀国家，牢牢跟着党的脚步努力建设富强中国。

五、建立完善的网络舆情导向

网络作为一个共享开放隐蔽的平台，充斥着大量的非理性舆论，学生因为年轻思想单纯，很容易被不良信息所蛊惑，不良舆情若放任不管会对我国党建工作造成重大影响，严重影响学生思想健康的发展，学校应当警惕网络舆情，建立网络舆情监控分析站点，密切关注社会或本校的网络舆情，当有网络舆情出现时候，应当及时调查还原事件真相，向社会公布调查结果。针对网络舆情学校也应当根据实际情况，制订出相应的对策，阻止舆情发酵与演变［4］。学校党政部门应当严密监控微博信息、微信或QQ 群聊，发现不良舆情，及时上报并处理防止事态扩大，同时应当密切关注大学生党员思想动态，引导学生向党靠拢，同时针对大学生党员定期开展党性思想教育活动，使得党员在思想上、学习上、工作与生活上时刻与党中央保持一致。学校在党建网络平台工作中，应当根据网络舆情，制订相应的网络党建工作计划，推进做好大学生党建工作。

六、结束语

党建工作的良好开展有助于宣传国家的政策，提升国家的形象，有助于贯彻党中央的决策部署，提升党的凝聚力与战斗力。党建与网络的融合，为大学生党员工作的开展提供了新方法，学校依托互联网技术可以随时随地推进大学生党员思想教育，党员业务办理可以变的简洁高效，学生通过互联网可以有针对性的学习党员知识，提升党性修养，一步步向党组织靠拢。新时代党建工作应当与社会发展相适应，以创新党建网络平台为目的，推进大学生的党建工作开展。党建工作是我国政治思想工作的重要组成部门，事关国家特色社会主义的建设，学校应当根据网络信息化发展的水平，将互联网+与大学生党建工作相结合，加快建设党建网络工作平台，丰富党建工作的内容，以党建工作的开展提升政治思想水平，谱写大学生党建工作新篇章。