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以家风家教引导大学生公寓思想政治教育*

2020-12-08罗海芸田耕毓

山西青年 2020年14期
关键词:家教公寓家风

罗海芸 田耕毓

西安培华学院,陕西 西安 710125

我国国家层面非常重视家风、家教的作用,良好的家风、家教对于大学生的成人成才成长有着重要的趋利性。在高校,大学生生活的主要场所空间在公寓,近年来,大学生公寓成为大学生人际冲突与矛盾最多的地方,甚至有些公寓发生人身伤害事故,这与大学生的思想动态和行为有着必然的关系,大学生的思想动态和行为受到家教、家风的影响,良好的家教、家风让孩子能够更加善解人意,能够与外界进行良好有效地沟通,能够消化不良情绪,并且能够担当,乐于参加各类社会实践活动,乐于奉献、善于分享、敢于担当,良好的家教、家风不仅塑造了大学生正确的价值观,而且有利于培养大学生独立人格。因此,高校公寓可以加强与大学生家长、家庭联合实施公寓思想政治教育,引导学生形成正确的价值观,塑造学生良好的品德,做社会主义的合格建设者。

一、高校公寓思想政治教育建设的现状

(一)信息化的飞跃与“00后”的私密空间

在网络信息化的今天,“00后”大学生群体发生明显变化,从班级模式的大团体逐渐趋于个人私密的空间。加上00后学生个性的特点——“缺乏自制力”“过分依赖自己的思维定势”“所谓的实用主义态度以及心理承受力较差”等特点,面对网络纷杂的多元化的社会价值,大学生的公寓思想政教育工作显得尤为突出。

(二)公寓在思想政治教育中阵地被忽视

高校对公寓外环境的不重视以及完全的后勤化,削弱了公寓文化的育人功能。公寓在思想政治教育中阵地被忽视,辅导员在大学生的学业生涯中不仅是生活生涯导师,更是思想政治教育工作的中坚力量,他们负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责,是学生的生活生涯导师,也是陪同大学生在大学期间健康成长的知心朋友。在实际工作中,对学生的思政教育更多的关注“两头”,即问题学生的处理和优秀学生的培养,更多的是守护在教学楼或办公室,其教育形式也更多地通过奖勤助贷等服务性工作渗透到学生中去。

二、大学生公寓思想政治教育里发挥家风家教作用的必要性

在大学生公寓思想政治教育中发挥家风家教作用有其必要性和价值。

(一)家教家风得到重视,有利于大学生人生发展

当前新时代的大学生比较自我,以自我为中心,不懂得换位思考,不懂得包容和宽恕;也有些大学生比较封闭,不愿意与周围人打交道,还有写大学生沉迷网络世界,网瘾过度;还有些大学生家庭背景不好,比较自卑,不合群。当前大学生所呈现的思想和行为问题是多种因素的影响,但是家教、家风对大学生的性格和为人处世、待人接物都有着非常重要的影响。因此,高校加强与家长联系,让家长意识到家教、家风的重要价值,让大学生家庭注重良好家教、家风建设,让“尊老爱幼”、“长幼有序”、“勤俭持家”、“孝悌为本”等观念深入大学生心中,家长要懂教育方法,加强大学生的家庭劳动,让大学生知道劳动的价值;辅导员和家长一起,让大学生在宿舍能够懂得包容,善于处理人际关系,减少人际冲突,帮助大学生更好地发展。

(二)良好家风家教是学校思想政治教育的基础、补充

大学生进入高校之前的行为习惯和思想特征离不开家庭环境的影响,高校要培养什么样的人?还是要结合学生家庭教育,高校要培养全面发展,有利于社会进步的人,家风家教是重要的基础,家庭中对于大学生的价值观的形成、消费行为的养成、个人行为素养的生成等都会产生重要的影响,因此,高校的思想政治教育离不开家庭教育,高校辅导员要加强与家长联动,不仅是沟通大学生的个人基本状况,还是了解大学生成长的家庭环境,了解大学生家庭的家风、家教,以更好地觉察大学生的思想动向和行为走向,高校辅导员要引导大学生的家长建立良好的家教家风,通过家教家风发挥思想政治教育工作效能。

(三)拓展创新大学生思想政治教育的新渠道

大学生在学校的主要生活空间就是宿舍,宿舍是大学生日常生活和学习最重要的地方,良好的宿舍关系也有利于大学生的身心健康。因此,高校辅导员需要重视构建和谐的宿舍同学关系,高校辅导员要重视与家长联系,了解每一个大学生的成长环境,了解大学生家长的思想政治状况,重视良好家教家风对于学生为人处世的影响,并且能够将良好的家教家风在公寓管理中传播,激发大学生向上的心,因此,家教家风可以有效地拓展辅导员进行大学生思想政治教育工作的渠道。

(四)建设高校学生公寓和谐“育人环境”

家风家教进公寓就是我们最新的思想政治教育道路探索,对培养全面发展的大学生和社会栋梁人才起到强大的促进作用。高校学生公寓作为学生相对稳定和集中的生活活动空间,更是全面提高学生综合素质的第二课堂和思想政治工作阵地,更是推动学校高等教育内涵式发展的有效载体。因此以家风家教进公寓推进大学生思想政治教育,同时加强高校学生公寓建设,既是高校抓好思想政治教育的必然要求,也是打通育人最后一公里。整合全方位资源,促进高校学生公寓和谐“育人环境”。

三、家风家教进公寓推进大学生的思想政治教育研究的可行性路径

(一)加强内容和手段创新

高校与时俱进的丰富学生对家风家教的价值理解和内容凝练,同时高校应该立足全方位育人观念来培养和建设一支有活力的“00后”大学生骨干队伍,起模范带头作用,唤起学生参与家风家教进公寓等系列活动的积极性,从而促进各项活动的顺利开展;通过联系原生家庭与高校公寓,开展多样的围绕思想政治教育的系列引导、倡导性活动,来增强思想政治教育的实效性;从学生思想政治教育的广义层面要求出发,呼吁加强家庭教育、净化社会环境。

(二)营造“公寓育人”氛围

对学生各个原生家庭家风家教的凝练,以及如何让家风家教的正能量融入在学生公寓的具体事务中,融入学生三观的每一个细胞,达到最终和谐的“公寓育人”氛围。不同的原生家庭,有着不同的家风家教,存在差异性。差异性包含优良,优良的不同就会具体表现在具体的人生观、价值观、世界观上。这在大学生作为独自个体高校学习、生活时,也会表现出很大差异。公寓作为大学生思想政治教育的主阵地,家风家教的不同,所产生的差异性更会毫无保留的表现在具体的公寓生活里,这必然会影响大学生思想政治教育的效果。

(三)搭建“家庭——公寓”育人平台

高校需要搭建“家庭公寓”平台,让家长、学生、学校、后勤物业四方在网络环境下相融合,共同创建和谐的“公寓育人”环境。帮助学生解决在公寓的人际关系、生活习惯、学习能力等方面会产生各种不同的问题,让家风家教进公寓,让学生以“家”文化为根本,在具体公寓事务中形成健康的人生观、价值观,达到大学生思想政治教育的目的。

四、结论

总之,公寓是大学生思想政治教育的主阵地,家风家教进公寓有很强的可行性,因此,高校需要坚持以马克思主义价值观和人的全面发展理论、“全面育人”理论为指导,以思想政治教育理论和“家风家教”的思想政治教育价值为基础,诠释其思想政治教育的价值,最终提出适合的引导策略以及实施办法。

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