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坚持向战而教为战而育 努力培养担当打赢重任的新时代高素质军事人才

2020-11-30赵丽娜李中伟

国防 2020年3期
关键词:院校教育血性强军

赵丽娜 李中伟

内容提要:院校教育,作为我军人才培养的主渠道、主阵地,应坚持向战而教、为战而育,努力培养担当打赢重任的新时代高素质军事人才。一要铸牢听党指挥、忠诚使命的坚定信念;二要锤炼精武强能、能打胜仗的过硬本领;三要培育勇于担当、敢于亮剑的战斗精神。

习近平主席在全军院校长集训开班式上强调指出:“强军之道,要在得人。要全面贯彻新时代军事教育方针,全面实施人才强军战略,全面深化军事院校改革创新,把培养人才摆在更加突出的位置,培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才。”①《习近平在全军院校长集训开班式上强调:贯彻新时代军事教育方针,深化军事院校改革创新,培养德才兼备的高素质专业化新型军事人才》,载《解放军报》,2019-11-28。院校教育,作为我军人才培养的主渠道、主阵地,应深刻体悟习主席忧思关切,着眼回答习主席提出的“胜战之问”“价值之问”“本领之问”,深入贯彻新时代军事教育方针,紧盯强敌对手教书育人、紧盯打仗急需铸剑砺锋、紧盯短板弱项加钢淬火,加快培养造就大批信念如磐、备战如虎、闻战则喜的高素质专业化新型军事人才。

一、铸牢听党指挥、忠诚使命的坚定信念

习主席在中央军委党的建设会议上强调:“要坚持用新时代中国特色社会主义思想和新时代党的强军思想武装官兵,铸牢部队对党绝对忠诚的思想根基。”②《习近平在中央军委党的建设会议上强调:全面加强新时代我军党的领导和党的建设工作,为开创强军事业新局面提供坚强政治保证》,载《解放军报》,2018-08-20。军队院校应深刻领会“绝对”的政治意蕴,把铸牢学员的信仰信念之基作为最大政治任务抓紧抓实。

一是坚定风雨如磐不动摇的政治信仰。政治信仰决定政治方向,政治方向指引前进路标。院校教育,必须始终高举马克思主义思想伟大旗帜,坚持用马克思主义的立场和观点培养人才、锻造人才,不断坚定学员对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念。教学实践中,应大力弘扬“红船精神”“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”“西柏坡精神”等我党我军优良传统,引导学员坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉用党的创新理论补足精神之钙、筑牢信仰之基,传承赤胆忠心、赓续红色血脉,坚定做到任尔东西南北风、铁心向党不动摇。

二是树牢听党话、跟党走的理想信念。听党话、跟党走,是我军永远不变的军魂。院校教育,必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想武装学员头脑,努力使学员掌握贯穿其中的立场、观点和方法,切实树牢听党指挥、为党奉献的理想信念。教学实践中,可结合开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育,着力纠治表态化、浅表化、功利化等不良学风,引导学员真学真信真用,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,贯彻军委主席负责制,以理论上的清醒保证政治上的坚定,自觉同党中央、中央军委保持高度一致。

三是夯实当兵打仗、带兵打仗的思想根基。军人因打仗而生、为打仗而存。院校教育,必须强化学员安不忘危、和不忘战的忧患意识,引导大家牢固树立当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗、任期内准备打仗的思想观念,牢记上得去、打得赢的第一责任,牢记党和人民的期望重托。教学实践中,可采取“当兵为什么、养兵干什么”座谈交流等形式,启发大家深刻理解“军不思战、国之大难”“天下虽安、忘战必危”等道理,自觉思打仗之责、强打仗之能、谋打仗之策,从而使广大学员以强烈的责任担当投身强国强军伟大事业,不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦贡献智慧和力量。

二、锤炼精武强能、能打胜仗的过硬本领

战场打不赢,一切等于零。作为新时代革命军人,最大的担当就是打赢。军队院校应着眼当前急需,校准教学定位,教育引导学员强化使命担当,激发练兵热情,研练制胜招法,砥砺胜仗本领,确保在党和人民需要时能够断然出手、决战决胜。

一是瞄准未来战场树牢战斗力标准。坚持战斗力标准,是部队一切工作的根本出发点和落脚点。院校教育,必须树牢战斗力标准,坚持全部教学工作向提高部队战斗力聚焦用力。实际教学中,要着眼加快推进军事理论现代化,推动教学科研管理创新,加强核心关键技术攻关,拧紧联合作战体系的每根“链条”,问题倒逼打通教学科研“最后一公里”,弥补短板赢得制胜机理“关键下一秒”,让明天的战场“烽火”在今天的课堂实践点燃。

二是瞄准强敌对手加强实战化培训。平时的教学训练离强敌对手越近、离实战化越近,战时离打赢就越近。院校教育,必须紧密结合国际国内形势发展变化,看紧盯死强敌对手最新动态,切实在研究对手、研究任务、研究战场上下功夫见成效,确保教学内容始终以强敌为靶向、与形势同发展。实际教学中,要充分利用中外联教联训联赛平台,努力取人之长补己之短,下气力把学员的岗位练精、战位练强、本领练硬;积极运用教学科研等手段,培养大家学习研究天下大势、国际局势、国家安全形势的良好习惯,拓展学员的战略思维、创新思维和底线思维;经常开展“实战化训练大家谈”等活动,引导大家克服和纠正表演作秀不真训、害怕出事不敢训、脱离实际不严训等问题,强化学员大胆试、勇敢闯、创新干的意志品质。

三是瞄准世界一流破除和平积弊。破除和平积弊,核心要义是革除一切与打仗要求不相符的积习陋习,使官兵的思想、状态和精力向备战打仗聚焦。院校教育,作为我军军事人才培养的关键手段,在破除和平积弊上理应标准更高、要求更严、行动更快。实际教学中,要坚持从严治校、从严治教、从严治学,着力营造严谨校风学风研风;着眼打赢先打假、求胜先求实、治训先治虚,着力引导学员从自身做起,从主观改起,用战斗力标准这面“镜子”照一照、摒弃虚浮增强忧患,用战斗力标准这个“筛子”过一过、剔除功利留下担当,用战斗力标准这把“标尺”量一量、看清差距奋力补短,始终以临战姿态、实战标准、打仗作风,从难从严刻苦学习训练,在挑战极限中苦练打赢本领、在真打实备中锤炼胜战硬功。

三、培育勇于担当、敢于亮剑的战斗精神

气为兵神,勇为兵本,血性胆气永远是胜战刀锋。未来战场不仅是钢铁与芯片的搏杀,而且更是血性与勇气的较量。军人生来为打赢,不可须臾无血性。军队院校,应着眼解决忘战怠战、钢多气少、精神懈怠等现实问题,着力培育学员英勇顽强、敢打硬仗的虎气霸气豪气。

一是培塑“壮志饥餐胡虏肉”的血性胆气。血性胆气是军人的精神脊梁、战斗品格,彰显军人本色、催生不灭斗志、支撑必胜信念。练兵先练胆,铸剑先铸魂。未来信息化战争战场情况复杂、瞬息万变,武器装备的精确性和杀伤力大大增强,对参战人员勇气、意志、心理的考验更为严峻。这就要求院校教育应加强军人血性品格培育,引导学员把根植于中华民族灵魂深处的独特血性气质,自觉转化为敢于刺刀见红的铮铮杀气,激发浴血奋战、战斗到底的血性豪情。教学中,可采取军史馆展示、橱窗宣传、媒体引导等形式,增强教学实践的血性含量,把学员的精、气、神凝聚起来,把练斗志、强血性突出出来,培养赴汤蹈火、万死不辞的战斗热情,锻造敢于亮剑、勇于牺牲的英雄气概。

二是培塑“敢教日月换新天”的责任担当。官兵人人有奋斗有担当,强军兴军就有力量有希望。对于军人来说,有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就,军人地位在报效国家中确立,军人形象在报效国家中展示,军人价值在报效国家中升华。这就要求院校教育应站上高起点、唱响主旋律,引导学员常怀打赢之忧、常思打赢之策,自觉把个人理想抱负融入强军实践,把个人成长与实现强军目标紧密结合起来。教学中,可采取组织学员到部队参观见学、参加部队训练演练,请专家学者来学校作时事政策宣讲、请老英雄老模范到课堂作带兵打仗报告等形式,坚定学员理想信念、强化学员使命担当,引导大家自觉做到党旗所向一往无前、关键时刻挺身而出、危难面前冲锋陷阵,努力在矢志强军兴军实践、维护国家发展利益的主战场上放飞青春梦想,在支援地方经济建设、服务人民群众的社会舞台中书写出彩人生。

三是培塑“不破楼兰终不还”的坚忍执着。实现强军目标,就像一场接力赛,每名官兵都是运动员,都要跑好自己这一棒。这就要求院校教育应正视乱象丛生、危机频发的国际安全形势,着力强化学员忧患意识和国家安全意识。教学中,可采取灵活多样的授课方式,引导广大学员牢记强军目标、奋力开拓进取,自觉做到泰山压顶腰不弯、逆水行舟用力撑,心无旁骛抓准备、凝神聚力谋打赢,用自己的实际行动为实现强军目标贡献智慧力量,为全面建成世界一流军队续写人生辉煌!

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