高校美术馆APP功能模块设计应用研究

朱 光（黑龙江东方学院，黑龙江 哈尔滨 150066）

一、高校美术馆APP的职能作用

随着近些年网络信息技术的影响，各行业都经历颠覆性地改革。美术馆作为一个城市或校园的重要文化传播职能部门也理应与时俱进。这一点有很多商业美术馆及城市美术馆完成的已比较好，它们是在传统展览方式基础上融入了大量信息化技术手段，例如AR、VR技术、全息技术等，使得观者体验更加丰富，体会更加真实。但是由于展览内容的不断更新、时间周期的不同需求，想做到面面俱到实属不易。因此这尚且在小范围应用还可以，对于高校来说资金资源都更受局限，况且也不完全合乎教育的根本。那么，如何利用当下的信息技术途径来发挥展馆的最大、最有效的作用极为关键。

高校美术馆对于商业美术馆及城市美术馆来说，有着其特殊的职责使命。它是对学校的文化艺术氛围的营造，校园历史文化积淀的象征，对外学术交流的平台展示等各方面起到积极的作用。但是其自身也有着一定的不足，例如时空展现的局限、管理维护的费用较高、人力资源的浪费、展览方式的单一等。那么，伴随着人们摄取信息渠道的方式改变，及数字信息传播的优势特点，采用线上线下的结合运营方式能更好地弥补传统展馆的弊端，APP即是这样一个有效手段。它是目前掌上阅读的最广泛、品牌传播最有效地信息媒介形式。它对比公众号、小程序具有突出的优势，即为功能性的强大。它还可以被看作是高度性、科学性的传统网页的客户端浓缩形式，避免了网页预览的结构复杂性及庞大的信息量。利用APP来结合传统美术馆的运营，可以使高校展览方式得到突破，功能价值更大扩展，文化信息更易于传播，运营管理更加高效，是现代化展览模式的最佳选择。

二、APP功能模块研究

APP全称为Application的简称，即应用软件，运用在移动端手机、平板电脑、智能手表等电子设备上，用来充实智能设备的功能以及个性化设置的。类别有系统预设APP，也有第三方APP应用程序。作为应用程序其功能模块的价值及其关键，它不仅是功能作用的呈现，更是目标人群体验方式及需求痛点的思考。优秀的功能模块设计应当具备以下几点：

1.框架结构是否合理

对于一款APP来说，框架结构要结合APP的定位来决定，并不是简单的繁与简。功能逻辑、结构层次都应是用户最佳体验方式的呈现，同时也要合乎各行业APP的形式特点，例如商业类、公益事业类、政府文化类等，各自领域的诉求不同、法规规范也不同，所以不能一概而论。

所谓框架实际就是功能模块的组织结构及逻辑关系的体现。对于APP来说框架无非就是固定的几块内容，即：状态栏、导航栏、标签栏、主页等几部分，但是设计起来却千变万化，有的设计师习惯底部没有标签栏，而是将标题栏和导航栏合并放置顶端状态栏之下，这有些类似传统网页。实际是不适合手机的单手操作习惯的，但是随着如今手机屏幕的逐步增大，分辨率的提高，单手操作方式早就被打破了，所以有大量这类形式的运用。当然也有按照固有的方式还是将标签导航放在屏幕最下端，是遵循最初手机用户体验及更多新老用户的体验所构想的。

但无论形式如何，框架设计的内容是功能，功能的目的是用户体验。所以何为合理？既能体现产品价值，又能适合用户使用，得到用户认可的就是好的设计，合理的设计。例如模块设计时的字号大小、色彩对比、图标搭配、标签内容的多少等，都是视觉流程及功能结构层次的主次关系的体现。一款优秀的APP框架不仅会在形式上美观、视觉上清晰，同时也会在功能内容上统筹规划，使得使用时得心应手。

2.主辅功能明确

很多APP容易造成功能冗繁，诉求太多，表述不清。导致的原因主要包括：

其一专业性不强，设计时思考规划不全面；其二“强势思维”作祟，希望最大程度地放大自己的产品能力，最终适得其反。因此个人认为一款好的APP只能拥有一件主打功能，此外可以包含辅助功能以及其它增值功能等。例如微信就是以通讯作为主要功能外，其朋友圈、扫一扫、发现等都是辅助功能，当然还有其增值业务即是微信钱包及一些小程序。这样是在用户以使用其通讯功能基础上，增加了更多的功能可选性，既不损害软件的核心价值，又能悄无声息地增添更多产品价值的传播，显而易见主辅功能的明确，实为功能模块设计一举多得的关键精髓。

三、高校美术馆APP功能模块的设计应用

1.功能模块设计

作为“美术馆APP”是建立在传统美术馆的职能服务基础上的，所以模块中的主要功能即是展览展示，在APP中的标签命名为“美术馆”。这部分是对传统实体展馆的补充，可以灵活地将线下展览的作品、要闻等在线上展示出来，同时也可以展示更多名家艺术家的作品，是宝贵的艺术鉴赏文库，学生可以通过各种分类方式进行查找，有助于艺术教育功能。

其次作为拓展功能，主要围绕艺术美育、学术交流两个方面展开的设计研究，标签分别命名为“每周推荐”、“艺术园地”。每周推荐中包含展览讯息、文章推送等模块，主要是以主导的方式给学生提供学习资料、方向的引导。而艺术园地更多是给学生以主动学习交流的空间，其中包含“名家名师”、“拜师学艺”等模块，可以让学生进行关注、留言、评论、打赏、下载、分享等学术交流，过程中还可以形成自己的艺术朋友圈，标签为“艺术粉”、“艺术圈”，它们也可以在侧边导航功能中找到，这三部分功能共同构成了APP的底部标签栏的模块布局。

其三侧边栏的隐藏功能。这部分功能是辅助性的，是结合主版块功能后才会触发的。例如学生在平时学习使用时，遇到自己喜欢的一些作品艺术家，就可以随时收藏下载下来，或是分享给其他同学，这些结果可以在侧边栏“收藏”、“下载”、“足迹”中找到。当然也会有部分未开放资源，这些就需要注册登录，同时获得“艺术粉”、“艺术圈”的功能模块，这类版块是帮助同学之间形成自己兴趣的艺术学习团队，可以相互交流，资源共享，也可以和名师艺术家互动等环节。其余还包括常规设置功能，也隐藏在这里。另外还设置了一份特别的版块即“积分”部分，这是为了增加学生的学习兴趣，类似于商业平台的打赏之类，可以给自己喜欢的作品或文章给予肯定，也是对作者的一份认可，可以激励学习及平台环境的优胜略汰。积分还可以兑换学习资料、美术用具之类的，它也可以作为第二课堂学习的一份成绩评定，因此此部分功能开发是十分具有潜力的。

以上是我们在构建高效移动美术馆APP时的功能模块的设计应用，主要从三大版块进行设定的：主辅功能版块、拓展功能版块，旨在突破传统展馆的行为局限，适应现代化的信息传播的技术手段，响应国家共享经济、绿色经济政策，营造更加合理科学的校园艺术文化氛围，促进美育教育的长效发展。依托于艺术品展览展示的平台之上，激发学生的学习兴趣、拓展创作观念、优质资源共享等理念进行功能模块的拓展，让我们能够在局限的环境下创造出无限的艺术空间、学术空间。

2.功能模块规范

作为学生为主体的APP应用市场做了大量调研，首先学生使用Android手机的数量要远大于苹果手机。其次各品牌手机的型号几乎都是近3年或是最新款，这样分辨率基本确定在1080×1920px之上，可以不用常规的720的尺寸，已得到更佳的视觉效果以及更高的适配。系统开发以Android规范为标准，最小点击范围设定在144px，导航栏、标签栏均在144px范围，状态栏为75px，主页在1557px（1920—75—144—144）左右。图标大小锁定在96px、72px、48px，字号选择36px、42px、48px、54px作为规范。这些是在我们以3倍手机开发时的功能模块的设置标准，尽量减少后期适配，以做到标准还原，获取最佳的视觉效果为目的。

风格上偏向于简洁适用，扁平化样式，减少过多的颜色过渡。利用好图标与文字之间的关系，提高读者的阅读信心。将数理概念尽量转化成图表设计，积极适应人才培养特点。总之功能模块的设计应避免商业形式的花哨，及过多广告模块的宣传，要重点突出主体功能展览美育的目的，要符合教育的特点及新时代学生的体验方式，规范、时尚、科学。

3.功能模块优化

由于美术馆APP的特殊性质，模块中图片内容占比较大，且后期经常更新，如果图片尺寸太大就会影响信息加载，且管理负担增大。那么我们在实际设计时可适当缩小实际图片占有空间，增添空白区域进行切片，同时在技术上运用Java的缓存机制对对象进行软引用，帮助垃圾回收器管理内存和消除潜在的内存使用等方式。优化后的模块能够提高整体APP的质量，在使用时才能得心应手，提高使用频率，避免资源浪费，为艺术教育做出更好地服务。

结语

校园美术馆APP的设计开发是适应了时代潮流，是“互联网+教育”下的必然产物。为了能够解决目前我国教育上的一些局限性，这种网络技术的运用是极其有效的途径之一。但还是需要我们慎重审视，要遵循教育的本质规律及各自院校的人才培养特点，不要盲目跟风，造成表象繁荣的误区。功能模块的研究是整个APP的核心内容，要切合实际，追求终旨。注重效率上的发挥，避免形式上的浪费，真正达到为校园艺术文化建设、学风养成、学术教育的构建好平台。