农村小学宿舍管理初探

○ 山丹县东乐中心小学

宿舍是住校生生活、休息的场所,也是同学们交流思想感情,培养人生观、价值观,塑造自我形象的重要场所之一。随着学校布局的调整,撤并后的中小学实行学生集中住宿。但目前,学生宿舍现状不容乐观:如,学生集体观念淡薄;经常出现乱扔垃圾,随地吐痰;墙上乱贴乱画;被子、物品摆放凌乱等现象。

不健康的宿舍文化,使有的住校生思想品德变坏。有的学生开始抽烟、喝酒、打架、骂人、偷盗,不好好休息,身体状况欠佳,学习成绩下降。为此,加强宿舍管理和文化建设,使住校生健康成长,已成为宿舍管理、班级管理、后勤管理不容忽视的一个重要问题,针对上述现象,在宿舍管理中采取一些必要措施,可收到良好的效果。

一、安全管理不容忽视

1.建立健全住宿生安全管理制度。住宿生安全管理制度是宿舍安全的制度保障,也是宿舍管理部门进行安全管理的依据,因此,建立健全中小学生宿舍管理制度成为加强宿舍安全管理的核心内容。寄宿制中小学要进一步完善宿舍安全管理制度,将安全管理制度公布于宿舍内显要位置,促使学生更加重视和主动了解安全注意事项。同时,制定住宿生安全应急预案,加强督促宿舍安全检查制度的落实,引导学生自觉遵守住宿生安全管理的各项规定。

2.提高宿舍管理人员的安全管理能力。打造一支安全意识强、素质高、责任心强的宿舍管理队伍,是中小学宿舍安全管理的又一重要保障。因此,学校要加强宿舍管理人员培训,让宿舍管理人员正确认识宿舍安全管理在学校管理中的重要地位,明确自己的工作性质、职责和服务对象,加强安全意识培养,把防火、防盗、防事故放在一切工作的首要地位,并把这一意识贯穿到安全工作的始终。宿舍管理人员不仅要登记掌握每一位住宿生的详细信息,还要加强对外来人员的监控,同时还要耐心引导学生,让他们认识到安全的重要性,要善于发现个别学生的异常举动,并通过广泛接触,了解住宿生的各种情况。在加强住宿生安全教育的同时,还要对宿舍管理人员进行定期培训,正确处理突发事件,学习基本安全知识,了解逃生和自救常识,熟练使用消防器材。

二、宿舍作用不容忽视

1.学生品德教育作用。宿舍是学生品德教育的重要阵地。通过检查宿舍卫生,考核打分,宿舍成绩与综合测评、评优评奖挂钩等方式,能增强集体观念,养成良好的生活习惯、生活自理能力和遵守社会公德、尊重他人的良好品德。良好的生活环境,对学生世界观、人生观的形成起着潜移默化的作用。

2.学生文化修养作用。宿舍文化是校园文化的重要组成部分,它既包括校园中的物质文化、精神文化、制度文化,也包括学生的价值观念、群体心态和校园舆论等等。宿舍文化具有导向性、感染性、创造性,影响着宿舍的每个成员,同时也影响着校园文化。

3.学风建设作用。宿舍是学风建设的重要阵地。良好的学习环境促进每个成员相互学习,形成一种“比、学、赶、超”的学习氛围,最终形成和谐、健康、向上的学风。

4.心理健康教育作用。随着学生学习压力、竞争压力的加大,学生表现为消极、失落、逃课、厌学,而心理咨询恰恰是解决这些问题的良好途径和重要方法。实践证明,在宿舍对学生进行心理辅导比在办公室里效果更明显,学生对宿舍的环境比较熟悉,无形中稳定了情绪,气氛比较轻松,学生愿意和你说实话,有利于心理辅导。

三、“三位一体”的管理模式不容忽视

学校可邀请有一定教学水平和管理经验的任课老师担任宿舍文化辅导员,再配合班主任、宿舍管理人员齐抓共管。通过言传身教,培养学生独立生活能力,加强自我形象塑造。为了让家长更多地了解住校生生活,还可设立家长参观日,让他们对子女在校的学习和生活放心,同时予以支持和关怀。

四、爱舍如家的思想不容忽视

宿舍管理应当促进学生参与宿舍建设,增强学生对宿舍的认同感、归属感和主人翁意识,要积极听取学生发表的建议和意见,调动学生的积极性,通过表扬先进,鞭策落后,不断提高学生的自我管理能力和集体观念,使学生爱舍如家,为学生将来走向社会提供锻炼机会,具备一定的独立生活能力。