新时代高校辅导员开展思想文化阵地建设探析

2020-11-19张明雷苏州市职业大学商学院苏州市职业大学团委

长江丛刊 2020年9期

张明雷张成/.苏州市职业大学商学院；.苏州市职业大学团委

一、前言

高校辅导员是开展高校思想政治教育的重要力量，而辅导员开展思想政治教育，阵地建设是基础，没有扎实的思想文化阵地做基础，辅导员的思想政治教育将会失去可靠抓手，将会因为没有依托与载体而无法正常开展。随着00 后成为高校大学生的主体以及新时代的到来，高校辅导员的思想文化阵地建设又呈现出新特点，产生了新要求，为高校辅导员带来了机遇与挑战。

二、新时代的提出及其对高等教育的新要求

党的十九大后，“新时代”这个概念正式被提出，并成为当前及今后各行业开展工作的最大社会背景。对高等教育而言，毋庸置疑，同样也进入了一个发展与壮大的新时代。在十九大报告中，习总书记明确提出，新时代里，要加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。［1］而内涵式发展，是继十八大以后的又一次提出和强调。它更强调的是事物的内部因素的作用，要求事物的发展在规模、结构、效益等方面有高度的统一。其重要内容将是广度与深度的延伸与拓展。而高校的思想政治教育是对大学生开展意识形态的教育，属于上层建筑的范畴，对高等教育内涵式发展无疑起着至关重要的作用。

三、高校思想政治教育的新特点与新任务

（一）新时代高校思想政治教育的新特点

1、新时代大学生思想的新动态

2018 年，第一批“00”后进入大学，为全国的各高等院校注入了新世纪的新鲜血液与活力。这些出生在新世纪的大学生，与祖国的腾飞与发展共进退、共成长，见证了我们国家从壮大到强大的发展历程，是国家改革开放红利的受益者，也是对国家从苦难走向强大这段历史最不熟悉的群体。他们从小的成长环境与经历，促使他们与以往的大学生相比，自我认知上更自信、更自我，价值追求上更功利、更现实，求知欲上更强烈、更主动。这些思想新动态要求高校辅导员在开展思想政治教育过程中要注意将严肃的理论、说教寓于轻松活泼的主题班会、竞赛活动中，以此增强思想政治教育工作的实效性与针对性。

2、新时代社会环境的新趋势

古语有云，染于苍则苍，染于黄则黄。环境对一个人的思想道德和行为举止的影响至关重要。新时代里，中国社会发展面临的各方面挑战也层出不穷。身处改革大发展环境中的大学生，极易受到影响，产生认知偏差。另一方面，随着生活水平的提高，家庭教育的方式却在发生转变，特别是网络、手机等各种新兴媒体的普及等诸多因素，使得部分大学生容易安于现状、迷恋网络，受到生活阅历和人生经历的限制，缺乏一定的辨别能力，容易走上歧途，成为问题青年。

3、新时代高校人才培养目标的新要求

人才培养目标，是高校开展一切工作的纲领与指南，同样对高校的思想政治教育具有根本性的指导意义。新时代高校的人才培养目标，习近平总书记在十九大报告中已经明确指出，即要落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。［1］由此可见，高校辅导员的思想政治教育工作在新时代不仅没有减弱，反而更显重要。高校辅导员开展思想政治教育工作，必须要根据以上目标及时作出改变，顺应时代发展需要，助推社会主义高校人才培养目标的顺利实现。

（二）新时代高校思想政治教育的新任务

新时代高校思想政治教育的新任务，必须要与新时代社会主义建设中心工作相结合，更好为社会主义建设培养合格人才。而新任务的内容，习近平总书记在十九大报告中已明确指出，主要包含三个方面内容，一是关于把握意识形态工作领导权；二是关于培育和践行社会主义核心价值观；三是关于加强思想道德建设。［1］

1、把握意识形态工作领导权

这突出了辅导员在思想政治教育工作中的主导地位与主动性。大学生在大学期间的思想成长过程，是一个不断学习、不断坚定的过程，需要有人及时进行引导与帮助，才能促使他们的思想朝着正确的方向健康茁壮成长。辅导员在思想政治教育过程中，就必须要主动施教、善于施教，用强大凝聚力和引领力为他们领航，筑牢他们的共产主义理想信念，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。习近平总书记在十九大报告里，关于互联网的内容建设、治理体系、阵地建设和管理［1］，等内容都进行了详细论述，这表明这些方面都是新时代思想政治教育中需要重点关注的内容。这也说明了高校辅导员开展思想文化阵地建设的重要性。

2、培育和践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是当前及今后很长时间内，全体中国人民共同的行为规范和价值追求，对当今大学生的思想政治教育有重要的影响与作用。高校辅导员开展思想政治教育过程中，要注重以社会主义核心价值观为主导内容，通过理论学习、社会实践、志愿服务等多种途径，发挥社会主义核心价值观对大学生思想教育的引领作用，切实教育引导广大青年学生对社会主义核心价值观的情感认同，并促使他们自觉养成积极的行为习惯，确保他们思想健康成长。

3、加强思想道德建设

立德树人是高校思想政治教育的根部目的。加强思想道德建设，也是高校辅导员开展思想政治教育的重要内容。要以理想信念教育为主导，注重把民族精神、时代精神、爱国主义、集体主义、社会主义等等方面融入进去，整合为一个整体，进行深入的宣传教育。［1］这是十九大报告中对加强思想道德建设提出的指导性意见，这既充实了思想道德建设的内容，同时又是对高校辅导员开展思想政治教育提出的新任务。

四、高校辅导员思想文化阵地建设实践探析

思想文化阵地是高校辅导员开展思想政治教育的载体和依托，没有阵地做支撑，思想政治教育将如同无本之木、无源之水，变得苍白无力，其实效也将受到影响。而在探究阵地建设过程中，也不能就阵地而阵地，阵地建设一方面需要进行物质的打造，同时也需要内容的充实，二者相表里，方能充分发挥思想政治教育的作用。

（一）巩固板报、展架、宣传栏等固定阵地

板报、展架、宣传栏等一直以来都是高校开展思想政治教育最直接、最简单、最传统的渠道与方法，这些有形阵地在人们潜意识当中也被公认为是辅导员开展思想政治教育的唯一载体。但是，长期以来，由于观念、方式上的陈旧，这些传统阵地一直都扮演着通知、通告、公示等简单的信息传递者的角色，思想政治教育的功能并未得到充分发挥。高校辅导员需要在今后的工作实践中，进一步认识到这些有形阵地在开展思想政治教育中的传统优势，进一步巩固它们在思想政治教育宣传工作中的传统地位，以社会主义核心价值观、品牌党建、品牌团建等特色活动为内容，创新教育内容与形式，一方面有计划、有组织地宣传与展示思想政治教育的内容，另一方面，更要注重创新发展，在传统阵地上开出思想政治教育的新时代的新花朵，在服务好学生的同时，更好发挥思想引领的作用。

（二）占领、创新网络等新媒体阵地

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上，强调做好高校思想政治教育工作“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”［2］随着现代信息技术的高速发展，新媒体已经成为高校新兴的思想文化阵地，对大学生的思想产生了极大影响，高校辅导员在利用新媒体开展思想政治教育过程中，一是要注意广泛建立新媒体工作网，建好信息发布、交流、沟通的渠道，通过QQ、微信、微博等大学生常用的媒介工具，深入进行思想政治教育工作创新，开辟、占领网络思想文化新阵地；二是在掌握载体的同时，要注意开展新媒体思想政治教育的方式方法，既要把握思想政治教育的严肃性，把握话语权，又要懂得寓教于乐，将思想政治教育的内容通过新媒体的话语体系进行加工改造，以此符合新媒体信息传播的特点，增强思想政治教育的有效性；三是辅导员也要注意自身新媒体素养的养成与提升，要具有更强的政治敏锐性，提高对新媒体传播思想政治教育内容的甄别力与鉴别力，要注重对意识形态的把握，确保新媒体开展思想政治教育始终与主流意识保持一致，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，要具备一定的新媒体操作素质，辅导员自身需要不断学习，掌握一定的新媒体网络操作技能，同时要注重团队的组建与培养，通过团队合作，增强新媒体思想政治教育工作的有效性和高效性。［3］

（三）拓展教室、宿舍、图书馆等流动阵地

教室、宿舍、图书馆、食堂、操场、活动中心等场地是大学生人流量最多的地方，但是不利于辅导员开展固定常规的思想政治教育，只能间歇性的开展流动工作。而这些场地由于其人员的流动性，思想政治教育的效果不易达到，但是又是辅导员必须要注重开展工作的场所，这就加大了辅导员开展工作的难度与压力。在这些场地中，可以利用连廊、墙壁摆放展架，张贴海报、标语、横幅等开展思想政治教育宣传工作。同时，辅导员要定期走出办公室，走进更广阔的学生活动场地，深入学生中间，与他们去聊天、谈心、交流，通过更轻松、更活泼、更自由的方式，了解学生的思想动态，解决他们的思想困惑，将思想教育细节化、具体化、暖心化，更好帮助学生思想成长与成熟。