浅谈民办高校大学生就业指导体系的构建

■殷丽旦 任国琴/.无锡太湖学院；2.无锡市第二人民医院

大学生在所有社会从业人员中占有很大比重，所以高等院校承担着重要的人才培养职责。不过，随着信息技术、科技技术等先进技术的不断发展，像智能机器人这样的新型劳动力开始在用人单位逐渐活跃起来，导致就业市场的竞争压力越来越大。现阶段民办高校还在持续扩招，所以毕业大学生人数会逐年增大，导致高校毕业生的就业形势愈发严峻。显然，民办高校中传统的大学生就业指导体系已经不能很好适应当前复杂的就业环境，因此民办高校应该采取相应措施来推进新型大学生就业指导体系的构建，探索能够有效促进就业率提升的路径，从而可以让大学生尽早找到适合自己的岗位，用人单位也能够应聘到合适人才，这种良性循环对于社会经济的快速发展也有着重大意义。

一、影响民办高校大学生就业指导体系构建的主要因素分析

(一)大学生就业指导教师综合素养

与公办类院校相比，民办高校的社会资源较为匮乏，就业指导队伍综合能力、办公条件、教学环境等稍差一些。就业指导教师在推进大学生顺利就业的过程中扮演着重要角色，所以就业指导教师的综合素养起着关键作用，但是当前民办高校就业指导教师的职业素养水平还不够高，专业理论知识掌握不够全面，实践技能教学能力欠缺，大多数就业指导教师也并非专业出身，而是由其他部分教师兼职担任。因此，就业指导教师团队的综合素养水平很低，难以给予大学生专业的就业指导帮助，所以也会在很大程度上影响着民办高校大学生的就业成功率。

(二)大学生就业观念

在民办高校的大学生就业指导体系构建过程中，除了就业指导教师起着重要作用之外，大学生本身的就业观念也是影响就业指导体系构建成效的重要因素。大学生个人的就业动机、选择、目标、渠道等都是不可控因素，由大学生自己的主观意识所掌握。从当前情况来看，民办高校大学生的就业观念不仅呈多样化现象，还有着很大的差异性，随着毕业时期的到来，他们的迷茫心理也会加重，选择就业方向时会有些犹豫不决，缺乏主见与坚定信念。此外，在读书费用方面，民办高校收取的费用要比普通高校贵一些，所以选择民办高校的学生大都家境不错，他们在成长的过程中习惯依赖家长，缺乏主观意识培养与自主选择能力，同时在读大学过程中也没有意识到应该提前做好职业规划，加上民办高校给予的就业指导也不够全面，导致大学生在就业观念上容易出现好高骛远的想法。但是往往会因为自身能力不足而达不到企业的用人标准，使他们的挫败感更强。

(三)主流媒体对大学生就业形势的导向

基于互联网时代背景下，大学生群体也是网络应用的主力军，所以在思想上也容易受到网络信息的影响。尤其在毕业季到来时，主流媒体的新闻报道会在一定程度上影响着大学生的就业选择，比如主流媒体会就国家出台的就业政策、用人市场就业形势等进行频繁报道，在毕业生之间具有导向作用。[1]通过观察可以发现当前主流媒体对就业情况的报道总体显露出几个现象，一是报忧大于报喜，就是报道就业压力大，大学生就业难等方面的新闻信息很多；二是对大学生就业缺乏相应引导，在就业新闻中可以看出能够给大学生带来就业指导的信息很少，大都是在渲染就业难的氛围；三是对就业情况进行深度分析的新闻少，大部分就业新闻都是流于表层，但是造成这一现象的原因，以及该如何避免的新闻很少。综上，主流媒体关于就业的负面新闻报道会给大学生的就业选择造成迷茫、负担，甚至是误导，比如关于名校毕业生不进企业就职，而从事养殖、摆摊等，这样的新闻报道能够有效吸引眼球，但是对于即将就业的大学生来说更多的则是焦虑感。

二、民办高校大学生就业指导体系的构建路径探索

影响民办高校大学生就业指导体系构建进程的因素有很多，对大学生就业成功率与就业质量的提升形成了阻碍，据此，民办高校应该加大对大学生就业指导体系构建路径的探索力度，来指导大学生能够顺利找到适合自己的工作岗位，为促进综合国力提升发挥自身价值。

(一)提高大学生就业指导教师队伍的专业水平

在民办高校中，负责大学生就业指导工作的教师既有专职人员，也有很多像辅导员、行政人员这样的兼职人员，所以大学生就业指导教师的专业能力参差不齐，是影响大学生就业成功率提高的一个重要因素。据此，民办高校当前要做的工作应该是建设科学、规范的培训体系，来对就业指导教师进行专业化的培训。培训目标应当是以提升就业指导教师的理论知识技能以及实践教学技能，对培训体系中的各个环节要进行合理设计，确保每个培训环节能够具有合理性。[2]此外，培训工作也需要获得校外资源的帮助，积极与当地企业展开合作交流，安排就业指导教师到企业中进行深入调查学习，这样对教师就业指导实践教学能力的提升更有帮助，能够及时为学生提供专业的就业疑问解答，减轻大学生的就业心理负担，找准就业方向，进而可以有效促进民办高校就业指导体系的构建质量提升。

(二)引导大学生树立正确择业观

因为大学生涉世未深，所以在考虑问题时还不够全面，缺乏树立正确的人身观、价值观，这样也会影响大大影响着就业选择方面。所以为了改善这一问题，应该全面推进就业指导体系构建工作，并扩大其影响范围来增强大学生提前做好就业规划的意识。首先，民办高校需要根据学生的学习与发展特点，并与社会企事业单位的用人需求相结合，来开展为大学生全程提供就业指导服务，依据每个专业的特色来匹配相应的就业创业选修课程，在不同时期给予不同的就业指导内容教学。比如在第一学年中，应该让大学生对当前社会的就业形势有一个初步了解，然后引导大学生加强对提前进行职业规划的重视，并通过后续的学习来达到自己的就业目标，第二学年中可以尝试举行一些就业创业活动，这样能够让学生在参与活动的过程中逐渐提升就业创业所需技能，第三学年中需要针对学生的就业困惑和迷茫心理进行专业指导，让大学生做好面对激烈就业竞争的准备，最后一个学年里则是要尽可能多的为学生提供就业选择，对学生进行面试注意事项教学，鼓励学生多参与招聘会，或者提前利用寒暑假出去实习，通过这种理论教学与实践教学相结合的方式，对大学生顺利融入社会具有很大帮助。

(三)加强主流媒体对大学生就业的积极引导

现在已经进入新媒体时代，主流媒体的新闻报道成为制造舆论环境的主要力量，每年关于大学生就业形势的新闻报道很多，且很容易在大学生群体之间造成正面或者负面影响。所以，主流媒体作为大学生就业导向的组成部分，应该发挥自己的积极效用，来为促进大学生顺利就业营造良好舆论环境。首先主流媒体应当让大学生认清社会上提供的岗位是低端远多于高端，大学生在择业时应该与自身能力相匹配，对自己有清晰的定位之后，再去选择感兴趣的职位。[3]其实很多毕业生从事的都是普通工作，在社会上经历过历练之后才能具备挑战更高级别岗位的能力，逐步实现自己的职业规划目标与人生价值。据此，主流媒体可以就国家出台的就业政策进行详细研究报道，来引导大学生树立正确的择业观，保持理智的就业心态，比如可以增加大学生村官、支教等方面的新闻报道，那样不仅可以让大学生顺利解决就业问题，而且工作意义也更重大，对人生价值的实现具有良好积极效用。

三、结语

面对复杂严峻的就业环境，民办高校需要加快构建大学生就业指导体系的速度，来提高大学生的就业速度与质量。针对当前就业指导体系构建过程中存在的就业指导教师综合素养不高、大学生择业观不正确、主流媒体形成错误导向等问题，现在已经提出建立专业化就业指导团队、引导大学生树立正确择业观、加强主流媒体对大学生就业的积极引导等对策，对实现民办高校大学生顺利就业的目标有着良好促进作用。