谈数字环境下高职图书馆为读者养成阅读习惯服务创新的思考

◆摘  要：作为人类社会中较为重要的认知活动，阅读担负着传承知识的重要职责。高职学校的图书馆在引导读者养成良好的阅读习惯，促进校园书香文化工作建设中处于中心地带。在现代互联网技术以及新媒体蓬勃发展的当下，数字化成为了高职图书馆的一个全新特征。本文将讨论数字环境下高职图书馆为读者养成阅读习惯服务创新的思考，希望可以为各高职图书馆提供参考。

◆关键词：数字环境;阅读习惯;服务创新;高职图书馆

当下，互联网正盛行，影响着社会大大小小的方面，比如微博、微信等社交应用加快了信息的传播，使人们变得更加地浮躁不安，在图书馆里选一本书，并且坐下来静心阅读在许多人眼里已经成为了一种奢侈又高雅的事情。对于高职学生来说，面对着丰富精彩的网络世界，阅读时间和阅读量都在下降的趋势中。高职图书馆应该要寻求突破，基于数字环境，探索创新服务，以引导高职学生养成良好的阅读习惯。

一、高职图书馆服务在数字环境下受到的影响分析

数字环境下，高职校园图书馆服务受到的影响主要是以下这几个方面：第一，数字环境之下，高职校园图书馆读者用户的需求趋向多元化，对于图书馆服务的期望也在不断增加之中。在数字环境下，更多的用户倾向于通过图书馆的网站或者信息资源库来进行所需资料或者文献的检索，这需要电子消息资源更完善的建设，这与传统的大不相同。第二，数字环境下，高职图书馆不仅提供纸质资料的借阅，更要提供电子期刊、网络资料等阅读服务。第三，高职图书馆服务方式趋向于自动化、网络化、数字化，出现了诸如网络预约、图书馆自主借阅、自主选座等服务，相较于传统服务模式有较大改变。

二、高职图书馆读者的阅读习惯分析

高职图书馆主要的用户是学生，因此，将从学生读者入手分析阅读习惯。首先，对于刚入学的高职新生，高职图书馆馆藏丰富，阅读空间大，给新生带来全新体验，大多带着好奇心，因此阅读有盲目性。其次，是出于专业需要，学生会根据专业需求或者教师要求进行相关书籍借阅，到了毕业阶段，学生出于毕业论文或者课程设计的需要，会偏向于本专业书籍的借阅。再者，有的学生在学习或者生活中遇到了实际困难，会阅读书籍寻找答案。最后，每个学生都有自己阅读的偏爱，他们可能会钟爱某个作家或者流派的作品，也有性别差异，男性读者会习惯阅读逻辑性偏强的书籍，而女性读者偏向情感类书籍。

三、数字环境下为培养读者良好阅读习惯所采取的服务创新措施

（一）转变传统的借还服务模式

图书馆的工作人员不仅要做好传统意义上的书籍借还工作，还应该在了解读者需求的基础上，以高职图书馆公共书本查询系统为核心，引导读者学会使用学校的线上图书馆查询系统的基础功能，养成利用线上系统查询书籍资料的习惯，让读者可以通过网络方便地查询到书籍，清楚自己查询图书的借还情况、馆藏情况，并且可以足不出户地完成图书的续借，此外开发图书预约服务，读者预约的图书有上新或者有馆藏的，可以通过读者预留的手机号进行信息提醒，方便读者到馆借阅。需要注意的是，高职图书馆需要定期地维护图书馆系统，及时更新图书书目，对于读者荐购的书目，图书馆应该有选择性地采购，定期公布采购书目，通知读者。同时，有条件的高职图书馆可以开发手机图书馆，可以是微信公众号、小程序甚至是软件。在手机利用率不断提高的当下，移动图书馆的应用可以让更多读者选择和采用。

通过传统借还服务模式的转变，给读者带来了便利，让更多的读者享受图书馆丰富的资源，可以选择到自己喜欢的书，养成良好的线上借阅习惯，更方便了图书馆工作人员的工作。

（二）转变图书馆电子阅览室的服务方式

高职图书馆一般都开设电子阅览室，许多学生都会有需求到电子阅览室使用计算机进行学习，做作业或者浏览其他内容，电子阅览室的收费也不贵，对于许多学生来说是可以接受的，但是有的高职图书馆电子阅览室如同一个电脑机房一样，并没有实实在在提供跟阅览图书有关的服务，因此需要做出改变。高职图书馆可以在电子阅览室配备的电脑上做些设计，例如在系统自带的ie浏览器上给出高职校园图书馆的链接，以及各种电子信息资源网站的链接以及他们的简介，此外，可以装饰电子阅览室，粘贴一些宣传标语，上面附带图书馆网址，还有各类信息资料、图书资料的宣传海报，让电子阅览室也可以成为宣传网络数字资源的宣传地。同时为了更多的读者享受资源，可以免费地开放电子阅览室，但是只限于学校提供的电子图书资源以及相关的专业技术学习软件，馆方可以定期地在某个工作日安排咨询员进行现场的讲解以及接受咨询，这样可以解答读者疑惑，以方便更好使用资源。

（三）定期开展多元校园读书活动

为了增添良好的阅读氛围，促进读者养成良好的阅读习惯，高职图书馆可以定期开展读书活动，可以邀请或者聘请有关的专家学者到校举行讲座，给校内读者介绍阅读方法，介绍好书，带领其欣赏优秀读物，之后可以举办读书心得大赛，鼓励读者参与进来，分享自己心中好书，对于优秀读者，可以在图书馆的宣传平台上进行文章的发表。

四、總结

在数字环境下，高职图书馆应该利用好数字信息技术，由内而外地改变服务的方式，创新服务手段，建设好网站，加强校内的宣传，包括移动图书馆、电子阅览室阵地等，让更多读者实时了解情况，以求可以引导读者养成良好的阅读习惯。

参考文献

[1]何颖.浅谈数字环境下高职图书馆为读者养成阅读习惯服务创新的思考[J].商情，2019（48）：248-250.

[2]尹俊兰.数字环境下高职图书馆为读者养成阅读习惯服务创新的思考[J].智库时代，2018，144（28）：108+110.

作者简介

路文玮（1992—），女，汉族，宁夏银川人，研究生，图书馆与信息管理。