微信公众平台对大学生思想政治教育的影响状况调查报告
——以天津师范大学为例
2020-11-18孙雅静王兵兵刘立志天津师范大学
■孙雅静 王兵兵 刘立志/天津师范大学
思想政治教育工作的开展需要借助一定的载体。微信公众号作为互联网时代背景下一种新型载体,其传播速度快、承载内容大等优势为开展思想政治教育工作提供了丰富的资源,同时还能在一定程度上弥补传统思想政治教育的不足。为了能更进一步了解微信公众平台对大学生思想政治教育的影响,积极摸索思政工作方法和经验,组织我校学生进行专题调研,在撰写报告前对部分老师和同学进行了采访,力求调研结果全面、准确。
一、调研概况
调查问卷主要涵盖三方面内容:学生基本信息、学生对微信公众平台的关注和使用情况以及学生对基于微信公众平台开展思想政治教育工作的认知,调研内容贴切课题研究方向,有较好的针对性。
本次调研通过“问卷星”的形式发放,调研对象是天津师范大学大一至大四的学生。本次调查采取无记名的方式进行,共发放问卷715份,收回715份,其中有效问卷697份,有效率为98%,男生324人,女生373人;一年级203人,二年级173人,三年级154人,四年级167人,文科类学生341人,理科类学生356人,样本总体具有较好的代表性。
二、调研结果分析
(一)对微信公众平台的关注度和使用频率分析
微信公众平台是微信的附属品,具有庞大的用户量。据调查结果显示,关注10个及以上微信公众号的大学生占81.21%,其中有48.49%大学生关注的公众号在10-20个之间。
根据调查结果显示,有221人每天至少一次阅读微信公众号中的文章,占比31.71%;共579人每周至少一次阅读微信公众号文章,占比83.07%。
就目前数据来看,随着微信在大学生中的普及,依附于微信存在的微信公众平台也受到了青年大学生的高度关注。
(二)对利用微信公众平台开展思想政治教育工作认可度分析
在接受调查的学生中,比较认同或非常认同院校通过微信公众平台开展思想政治教育工作的共607人,占87.09%;认为通过微信公众平台开展思想政治教育工作有积极影响作用的有618人,占88.67%。
结合调查数据分析,微信公众平台具备一定的思想政治教育功能,大部分学生比较认可通过微信公众平台开展思想政治教育工作。
(三)通过微信公众平台开展思想政治教育工作现状分析
根据调查显示,大学生通过微信公众平台关注最多的前三项内容分别是院校动态新闻、时事政事和娱乐新闻。在接受调查的人员中,有490人关注了涉及思想政治教育内容的微信公众号,占比70.3%。同学们在公众号中浏览到思想政治教育类文章时,只有不到10%的学生会仔细阅读并主动搜索相关内容,将近60%的学生会点开简单浏览,近31%的学生只看标题不浏览文章,甚至直接忽略。在98名提供具体改进措施的学生中,认为微信公众平台中关于思想政治教育类文章枯燥无味,希望提高文章趣味性和可读性的学生约占40%;希望能够更贴近学生生活,结合实际发表文章的学生约占37%。
通过对调查数据的综合分析,学生通过微信公众平台关注的信息范围较广,如果能够尽量多的编排贴近学生生活的内容,增加师生间的互动性,大多数学生是乐于接受网络思想政治教育的,且思想政治教育的质量和效果也会有所提高。
三、结论与建议
高校是对大学生进行思想政治教育的主阵地、主渠道,随着新媒体的不断发展,创新思想政治教育教学方法、提高思想政治教育的实效性是教育信息化的必然要求。借助微信公众平台这一有力抓手,抢占网络思想政治教育阵地,充分利用学生碎片化时间,给予学生一定的话语权,迎合当代青年大学生的心理特点,实现教育方式与时代特点的无缝对接。
但在调查研究过程中发现,基于微信公众平台开展思想政治教育工作存在几点较为突出的问题。首先,微信公众平台发布的文章不够多样化。仍然以文字配图为主,其他的文章形式较少,久而久之会产生视觉疲劳,使学生失去兴趣。其次,师生的互动性不够强,微信公众平台仍以“推送”内容作为主要教育方式。这种单一方向的知识传输,没有很好的发挥出网络新媒体的特性。最后,需要提高老师网络思政教育的能力。开展网络思想政治教育不仅需要具备敏锐的洞察力、判断力和政治敏感度,还需要具备网文撰写、信息化技术、现代化教育教学等多方面能力。
针对调研结果,笔者提出以下几点建议:
(一)提高学生积极性
微信公众平台发布的文章内容和形式是多样,其功能也在不断增加。在传递信息时应多注重形式的多样性,比如插入视频、漫画,开通私信、评论、点赞等功能。寓教于乐,用大学生喜闻乐见的形式,结合生活实际开展思想政治教育,摆脱单一的、照本宣科的教育模式,将思政课堂隐匿于无形中,提高学生积极性。
(二)加强师生互动
在传统的思想教育过程中,往往以教师灌输式理论讲解为主,在这种教育模式下,学生和老师之间的代沟逐渐显现。随着新媒体时代的到来,在人们逐渐改变生活方式的同时,高校的思想政治教育工作也有了新的机遇。微信公众平台可以拓宽思政教育的空间界限,广泛的信息资源、以点对面的传播方式、平等的交流环境,让学生能够表达真实想法,让老师能够融入学生生活,让网络思想政治教育成为落实以生为本、朋辈辅导教育理念的主阵地。
(三)贴近生活实际
思想政治教育不应仅局限于冰冷的课堂,而是融入在学生的日常生活中,通过微信公众平台进行思想政治教育也不应该固化教育模式,可以有理论专栏,但更应该从发生在学生身边、学生比较关心的事情作为切入点贴近生活实际,将理论与实践相结合,在传播思想的同时提高服务育人实效,帮助学生解决实际困惑,不断提高学生的政治素养。
(四)优化教师队伍
打造一支政治立场坚定、能力强、业务精、高水平、高素质的网络思想政治教师队伍。随着时代的发展,高校的思想政治工作者不仅需要具备良好的政治素养,还必须具备现代化信息技术能力,不断加强相关网络技术培训,与时俱进,通过新媒体把握学生思想动态,占领网络教育阵地,贴近学生生活,针对学生关注的热点问题,及时进行正确的引导。