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新时代高校思政课线上教学策略探析

2020-11-18郭超妮雷翔宇西安交通工程学院

长江丛刊 2020年23期
关键词:理论课思政育人

■郭超妮 雷翔宇/西安交通工程学院

为贯彻落实习近平总书记的重要指示精神和系列讲话精神,高校思政课致力于充分发挥对大学生进行思想政治教育工作的主渠道主阵地作用。新时代各大高校结合校情、学情、教情及思政教育的特点,充分利用中国大学MOOC(爱课程)、华晟经世、学堂在线、智慧树等在线平台,或将上述在线平台与QQ、微信、钉钉等平台相结合,对线上教学进行了不同程度的探索。与此同时,高校思政课教师充分挖掘国内各行各业涌现的生动而丰富的育人案例,为扎实做思想政治教育工作奠定了重要基础,切实保障了教学计划和教学质量。

一、各高校出台一系列思政课教学方案

最近,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》(以下简称《意见》),充分体现了党和政府对学校思政课程的高度重视,是改革开放以来学校思政课建设经验的全面总结,是新时代深化思政课教学改革与创新的重要指南。根据《意见》和教育部的要求,各大高校及马克思主义学院结合高校思想政治理论课的实际情况和任务,相继从学校层面或院部层面出台了《思想政治理论课线上教学(或线上线下教学衔接工作)实施方案》等文件。

(一)明确思政课的指导思想

全面贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记的重要讲话和指示精神和全国高校思想政治工作会议精神,全面提高政治站位,坚持社会主义办学方向,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。按照价值引领、能力达成、知识传授的总体要求,发挥思政课对大学生思想政治教育的主渠道、主阵地作用,推进全员全过程全方位育人,培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。

(二)成立思政课教学工作的专门组织机构

各高校成立专门督导小组,建立师生健康信息填报系统,优化数据采集方式,并将绩效考核与信息填报工作挂钩,实行严格的“日报告、零报告”等制度。

(三)拟定思政课教学组织的主要工作任务

各高校严格落实教育部、各省教育主管部门发出的“延期不眼延教、停课不停学”通知要求,切实加强思政课教学,同时致力于构建“大思政”育人格局;创新教育教学模式,打造线上教学与管理平台;做好大学生的线上心理教育与辅导工作,促进大学生身心健康;坚持思想政治引领,抓好环境育人。以上任务是特殊期间思想政治理论课的重点工作,也是高校思政课的主要功能。

二、高校思政课线上教学的具体策略

(一)积极推动与落实“大思政”育人格局

各高校应在原有的思政工作基础上,按照党中央部署要求,坚持把立德树人作为根本任务,把思政教育深入融入学科体系、教学体系和管理体系的各个环节,构建“思政课程”与“课程思政”协同育人的“大思政”格局,尽力做到全员全过程全方位育人的立体育人,致力于培养民族复兴大任的时代新人。

(二)深化教育教学工作创新,打造线上教学与管理平台

各高校应该根据所开设的思政课程,积极利用国内优质在线资源,优先选用国家级、省级精品在线开放课程,引导学生自觉在线学习,或者采用直播形式进行授课。同时,也要做好线上答疑与辅导工作。高校思想政治理论课的重点内容可以采用线下教学的模式。此外,全体思政课教师要“化危为机”,转变教学理念,自觉提高网络教学能力,特别是提高使用优质网络教学平台及资源开展教学的能力,提高教学的信息化水平。高校的马克思主义学院或思政部应该逐步建立线上线下教学相结合的常态化机制,推动高校“互联网+教学”教育教学创新,推动信息技术与教育教学深度融合,大力推进教育教学工作的创新。

(三)线上组织教师集体备课,讲好中国故事

各高校马克思主义学院应该统筹安排思政课各门课程集体备课任务,分享电子版课本,并利用QQ、微信、钉钉等线上教学群来督促教师在线备课与学术讨论。各高校思政课教师在讲课过程中,要深入挖掘具有时代特征的各行各业的鲜活生动题材,讲授好属于高校思想政治理论课的有关内容和中国人民众志成城的感人故事,教育引导大学生学生弘扬爱国主义精神,坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。思政课教师要把习近平总书记关于“坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一”这“八个统一”要求贯彻到思想政治理论课的始终。

(四)坚持思政课教学与思想政治教育相结合,努力画出思想同心圆

高校思政课要努力强化对大学生的思想引导,切实维护学生的思想稳定和价值引领。各高校马克思主义学院可以通过开展丰富多彩的系列线上活动,如开展马克思主义经典著作经典朗诵接力、红心向党齐心系列活动等,引导学生辩证看待问题,增强“四个认同”。此外,通过大学生参加一系列活动,还可以加强大学生的理想信念教育,大力弘扬中国人的精神信念,感受中国精神与中国特色社会主义制度优势,高扬文化自信。信息时代,网络信息铺天盖地、错综复杂,广大思政课教师应该坚持走在舆论引导一线,线上为学生答疑解惑,引导学生不信谣、不传谣;使大学生深入实际了解国情、省情,凝聚思想共识,引导大学生自觉践行社会主义核心价值观。

(五)做好线上心理健康教育工作,促进大学生身心健康

思想政治教育工作的“最后一公里”,就是学生的心理,高校思政工作相关部门应该把学生平安、身心健康始终记挂在心上,坚持“键对键”与“面对面”相结合,精准掌握学生每日学习和心理的最新动向,确保将学校的关心关爱传递给每一名学生。同时,学校或相关部门应该安排专门的线上心理健康教师与在线课程,推送心理调适文章,并对重点学生进行分类跟踪辅导,提供专业的心理辅导,切实为学生心理筑牢防火墙。

(六)坚持思想政治和文化引领,抓好环境育人

在全国人民众志成城,万众一心的大背景下,高校思政课要发挥重要作用,充分认识新时代的特点,充分认识新时代高校思政课教学改革的必要性。同时,各高校马克思主义学院要认真探索线上教学策略,继续加强大学生思想政治教育和良好的生活学习习惯的培养,积极调动大学生学习的能动性和创造性;积极构建自主学习的环境和条件,培养大学生自主学习的意识和能力,做好环境育人工作;要切实担负起教学育人的责任,做好大学生的生命健康教育、社会责任感教育,爱国主义教育与感恩教育等,引导学生从我做起、为国分忧。

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