民航高校基层团支部工作的开展和创新

孙铭阳

（中国民用航空飞行学院，四川广汉 618307）

新时代民航高校基层团支部肩负着开展学生思政教育工作的重任，是为党和国家培养和输送优秀青年的先锋队。加强基层团支部工作开展的驱动力和创新力是新时代基层团组织建设的迫切需要。近几年网络科技快速发展，由于受到外界环境影响，青年团员的思维方式、生活方式以及价值观正在发生深刻变化，高校基层团支部要根据时代特点有针对性和计划性的开展工作，积极组织学生学习新知识新思想。团支部在开展工作过程中，要把握时代方向，以样板团支部的标准进行建设，向优秀团支部看齐。积极发动每一名团员参与团支部的建设中，调动团员参与的积极性，充分发挥主人翁意识。定期召开支部团员大会收集意见建议，不断完善支部建设方案，创新工作方法，用于更好的开展工作和服务学生。基层团支部建设和发展不仅和高校共青团工作紧密相连，而且与党员的发展和党支部的建设密不可分。要充分发挥支部自身优势，运用好创新思维，让民航高校基层团支部建设迈向新的高度。

1 民航高校基层团支部工作开展过程中存在的问题

1.1 学生团员对团支部工作模式认识不足，思想上不够重视

由于青年大学生入团时年龄普遍较小，价值观还没有完全形成，理想信念不够坚定，学生团员在对团组织认识上仅停留在身份上加入了共青团，但从思想上和行动上并没有完全符合作为一名共青团员的标准。随着年龄的增加，青年团员的人生观逐渐成熟，但是由于长期对团支部工作的开展模式和内容不熟悉，思想上认为团支部的各项活动和支部建设与自己的学习生活关系不大，忽视了自身的团员身份，在参加团日活动、青年大学习方面主观能动性不足，经常需要被团干部督促才能够完成工作。类似这种被动式的参加支部工作的态度，主要原因还是青年团员对自身团员身份意识淡薄，认同感较低，甚至一部分学生认为团员身份可有可无[1]。这种消极思想不仅会影响团员个人进步，而且还会影响身边团员或是有想法加入团组织的学生。这种问题的出现极大地影响了团支部的发展，最终造成团支部工作开展活力不足，让团支部的建设走向困境。

1.2 支部工作计划与实际开展工作内容上缺乏联系，计划性不足

在支部实际开展工作的过程中，存在的问题主要是工作计划和实际工作在内容方面相差较大，缺乏联系。出现这种现象的原因，一方面是团支部在制定工作计划时没有准确地结合工作实际情况和定位自身特点，计划性不足，缺乏对组织活动的长期考虑以及活动后的效果。另一方面长期不按照预定计划临时性的开展的活动，活动内容和效果就会有折扣，不能满足青年团员的需求，长此以往就会打消学生参与活动的热情，对支部建设的活力产生影响。不仅如此，团支部工作开展内容长期没有主线，仅依靠接受上级团委下达的任务来完成工作，工作开展的很被动，很难发挥团支部应有的职能[2]。

1.3 团支部骨干落实工作效率低，完成任务标准不高

高校基层团支部工作的开展，一方面需要学生团员的密切配合，另一方面主要是依靠团支部骨干的积极工作和正确带领。一些干部能够做好榜样、积极参加支部建设，工作落实的具体细致。但有个别干部，对自身岗位职责不明确，开展工作效率低，不能起到良好的模范带头作用，促使整体工作进展缓慢，甚至停滞不前。例如青年大学习活动，每周一开始学习，一些团支部能在开始本期学习的当天或是第二天就能顺利完成学习任务，达到全员参与学习；而有的团支部工作落实缓慢，经常拖延到最后截止时间才能完成任务。智慧团建建设滞后，开展活动的材料以及会议记录等整理不全面、上传系统不及时。以上现象表现出班级主要团干部开展工作的积极性不高，对待工作的态度消极，导致支部整体工作进展缓慢。剖析原因问题主要有两点，一方面是学生团干部的选拔考核制度不完善，在团支部组建初期主要是通过学生自荐、班级投票表决等方式进行选拔任用，对参选的学生具体工作能力方面仅停留在表面认知上，一些学生在成为团支部主要干部后并没有像竞选时承诺的一样努力开展工作；另一方面是在后期团支部骨干培养时，发现个别团干部工作中存在的问题，但没有及时纠正和指导，缺乏对团干部的监督管理。

2 民航高校基层团支部工作开展对策

2.1 加强团员思想政治教育，调动学生参与活动的积极性

基层团支部工作的开展和建设离不开每一名团员的共同努力。全员都积极参与到支部工作中，支部活动开展得就有活力，发展得就越好。基层团支部要发挥承上启下的作用，结合新知识新思想，开展主题团日活动。要让每名团员成为团支部建设的参与者和设计者，以此来带动学生参与活动的热情和积极性。要进一步加强团支部的文化建设，在日常开展工作的过程中要把思政教育和学生专业知识的学习和生活紧密联系在一起，要让学生完成学业的同时，帮助学生树立正确的人生观、价值观。在团日活动的设计上，内容应该选择日常生活中具有感染力和时效性的事件，依托线上和线下进行活动的开展，同时要把“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”的深刻内涵贯穿学生的日常管理和教学，使之成为民航高校青年大学生的行为准则[3]。基层团支部工作越踏实平稳有序，青年团员的基础打得就越牢固，要让民航高校基层团支部工作时刻保持积极向上、生机勃勃的发展趋势，为培养民航领域人才做出贡献。

2.2 创新工作方法，有计划的推进各项工作落实

民航高校基层团支部是培养民航领域优秀人才的重要阵地。要加强基层团支部和基层党支部之间的联系，团员要向党员学习，党员要带领团员进步，形成互帮互助，共同进步的工作氛围。高校辅导员老师要充分发挥对学生干部的监督和指导作用，统一思想，凝聚力量，主动克服实际工作中存在的问题，避免消极心态，增强主观能动性，要把当代民航精神贯穿团支部活动的各项环节。在团支部工作开展和落实过程中，不仅要紧紧围绕团委布置的中心工作和重点任务开展工作，而且要在此过程中找准团支部建设的着力点，充分运用线上和线下的平台，动态宣传团支部建设的成果和优势。同时还要下决心解决好基层团支部工作开展中实际存在的突出问题，可以通过定期交流等方式组织互相借鉴好的工作开展方法，让创新思维运用到实际工作中，做到不断优化和提升。还可以以党建带团建，以团建促党建，党支部在开展工作过程中的好的经验方法可以借鉴到团支部工作开展过程中，做到共同进步。基层团支部要储备好优秀后备力量，做好共青团推优工作，自觉将忠诚于党、无私奉献的精神贯穿于基层团支部建设全过程[4]。

2.3 加强团支部骨干综合能力素质的培养，发挥传帮带作用

基层团支部建设不仅要依靠每名学生团员的共同努力，而且更需要团支部骨干的正确带领。团干部的思想和综合能力在团支部工作开展的过程中起到关键作用，甚至有时候会影响整个支部的建设和发展。团支部主要干部是由学生担任的，有的学生在进入大学前曾经做过班级干部，具有一定的组织管理经验。但有的学生是个人能力素质较好，有想法和意愿参加班级团支部的工作和管理，愿意为同学们服务。对于团支部中不同类型的团干部，要采取有针对性的培养方式，帮助学生骨干成长。可以用老带新、传帮带的方法，让有经验的优秀团干部来进行经验的交流和分享。要经常性地对团支部骨干进行培训，不断加强思想教育，把工作态度从被动式的接受工作转变为我要做工作。要让学生干部深知作为班级团支部骨干不仅要学习优异、作风纪律突出，而且还要为人正直，能起到良好的带头作用，发挥自身优势，不怕苦不怕累，积极带领班级学生参与团支部的建设。学生干部要运用创新思维开展工作，多向优秀的团支部学习，向优秀的团干部学习，力争打造样板团支部。学管干部要起到监督和指导的作用，还要让团支部骨干定期汇报近期开展的工作和下一阶段的支部计划，及时讨论并给出合理的建议。